叫名字，经常听不见;交谈时，总是“啊、啊、啊”重复好几次;看电视，更是要把音量开得很响……在这些不经意的小事中，很可能孩子的听力已经下降了。尤其是孩子年龄小，任何不适难以清楚地口头表达，总是以哭闹来代替。当发现听力下降时，已经晚了。为此，专家提醒家长，平时要做“有心人”，注意孩子生活中的细节。
警惕孩子听力下降
异常举动原是听力障碍
家住普陀区的程女士最近发现6岁的儿子梁梁(化名)反应有些异常。叫他名字，他经常听不见;与他交谈时，他总是“啊、啊、啊”需要重复好几次，才能让他听清楚。不仅如此，梁梁每次看电视时，还总是把音量开得很响……
程女士很担心?于是，她带着儿子来到复旦大学附属儿科医院就诊。在医生的询问下，梁梁说：“我一直觉得耳朵有些痛，感觉就像进了水一样。
而且鼻子也一直不通，非常难受!”经过医生的诊断，其实，梁梁患上了慢性分泌性中耳炎。程女士这才恍然大悟，都是中耳炎逐渐影响到听力的后果。
孩子听力不好影响表达
“儿童分泌性中耳炎很容易被忽视!”复旦大学附属儿科医院眼耳鼻咽喉科主任许政敏教授说：“儿童通常对耳朵的疾病不很敏感，因为年纪小，难表达不适感，这就要求家长做个有心人!如果发现婴儿晚上反复哭闹不能入睡;近期孩子说话声音又比较响;看电视时音量开得比较大;与孩子交流时他(她)总要‘啊、啊、啊’重复好多次，才能听清楚……这些症状很可能就是中耳炎引起的听力下降。”
此外，如果孩子觉得耳朵有水、感觉闷闷的，或者最近一段时间反复感冒，也容易得中耳炎。据研究，儿童分泌性中耳炎发病高峰年龄在2至4岁，主要集中在学龄前儿童。这个年龄段的孩子口头表达能力还不是很强，往往不能很好地描述自己耳朵的病症。因此家长稍不注意，就可能忽视孩子的疾病。时间一长，拖延诊治时间的后果就是孩子很可能已患上慢性分泌性中耳炎，甚至为粘连性中耳炎。如果错过了最佳治疗时间，可能造成孩子言语发育障碍。
许政敏主任提醒，中耳炎的治疗原则是早发现、早治疗。如果家长发现孩子有以上异常表现，不妨到医院做进一步检查。医生会通过一系列先进的听力学检查进行治疗。
感冒发热易引发中耳炎
记者在市儿童听力障碍诊治中心诊室看到，带孩子来看病的家长骆绎不绝。他们讲述着孩子种种的中耳炎症状。
事实上，儿童分泌性中耳炎在临床上发病率较高，占到儿童耳部疾病首位。数据统计显示，在感冒发热的孩子中，有10%至15%左右伴有急性分泌性中耳炎。尤其是小儿的耳咽管较成人的短且宽，因此儿童口腔、鼻腔的液体很容易返流到中耳腔，以致引起中耳感染;再加上，儿童的抵抗力低下，也容易诱发上呼吸道感染，甚至导致急生化脓性中耳炎。
多运动、常保暖，预防中耳炎
在儿童期应重视饮食营养，增加一定量的维生素C摄入;适当活动，注意保暖，保持相对稳定的环境温度，避免到过于嘈杂和众多人群的场所，减少发生感冒疾病。对于有过敏体质的孩子，在春秋季节，应及时预防。
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孩子听力下降 先揪家中“声毒”
导读，感觉他一直在听你讲话，但你真要问他什么的时候，发现他不能进一步接你的 话茬儿，不能就这个话题与你交流，那么就说明孩子没有完成“听感知”。
强强的父母发现孩子经常只听半截子话，而且很不耐烦……父母带他去五官科查，没发现问题。在医 生的建议下，父母又带强强看心理科。最后，心理专家发现，强强被父母频繁的吵架声所侵害，被动积累成了情绪行为问题。专家提醒说，应警惕家中噪声对孩子的影响。
如果你和孩子在交谈，感觉他一直在听你讲话，但你真要问他什么的时候，发现他不能进一步接你的 话茬儿，不能就这个话题与你交流，那么就说明孩子没有完成“听感知”。也就是说，孩子的听力可能在 某一个环节出现了问题，而造成这种情况的罪魁祸首之一可能就是潜伏在家里的“声毒”。
医生介绍，所谓“听感知”就是表现为孩子听的过程中的注意力，听后的理解程度。如今，年轻的父 母们都认识到，外界噪音会对孩子造成身心危害，但他们却忽略了自己家中隐藏的各种“声毒”，这些声 音极易对孩子心理、情绪、行为等方面造成“听感知”的“内伤”，如引起注意力不集中，内心烦躁、恐 惧等。
通常在家里可能有四种声音会对孩子的听力造成影响。
一、尖厉刺耳的声音
这种声音会过度刺激孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应接受器”。长期接触刺耳声音的孩子， 会造成专注力降低，学习力、耐性和解决问题的能力落后。
二、音量很高的声音
40分贝以下的声音对孩子无不良影响，80分贝的声音会使孩子感到吵闹难受；如果声音经常达到并超 过80分贝，孩子就会产生心理问题。
三、嘈杂声音过多、过乱
家中人员过多，亲戚朋友常在家中聚餐或家电过多，都会造成声音嘈杂。
四、声音混沌、不清晰
3-7岁的孩子处在语言发展的关键时期，这个时期的孩子模仿欲求很大，家里人说话的声音，或者收 音机、录音机里播放的说话声如不清楚、含糊，很容易影响孩子的语言模仿。导读，感觉他一直在听你讲话，但你真要问他什么的时候，发现他不能进一步接你的 话茬儿，不能就这个话题与你交流，那么就说明孩子没有完成“听感知”。
警惕家庭四类“声毒”源
一是电器、空调、电脑等家用电器，如果老化，会发出很大的声音；音响、收录机等则可能播 放的音量过大。
二是玩具“吱吱”叫的空气压缩玩具，在10厘米内“吱吱”的怪异声响可达78-108 分贝；有些劣质玩具还会发出更怪更大的声音。
三是吵架的父母。
四是耳机，不仅会使孩子的听力受影响，还会对 孩子的心理造成危害。
孩子听力下降先揪家中“声毒”
强强的父母发现孩子经常只听半截子话，而且很不耐烦……父母带他去五官科查，没发现问题。在医生的建议下，父母又带强强看心理科。最后，心理专家发现，强强被父母频繁的吵架声所侵害，被动积累成了情绪行为问题。专家提醒说，应警惕家中噪声对孩子的影响。
如果你和孩子在交谈，感觉他一直在听你讲话，但你真要问他什么的时候，发现他不能进一步接你的话茬儿，不能就这个话题与你交流，那么就说明孩子没有完成“听感知”。也就是说，孩子的听力可能在某一个环节出现了问题，而造成这种情况的罪魁祸首之一可能就是潜伏在家里的“声毒”。
医生介绍，所谓“听感知”就是表现为孩子听的过程中的注意力，听后的理解程度。如今，年轻的父母们都认识到，外界噪音会对孩子造成身心危害，但他们却忽略了自己家中隐藏的各种“声毒”，这些声音极易对孩子心理、情绪、行为等方面造成“听感知”的“内伤”，如引起注意力不集中，内心烦躁、恐惧等。
通常在家里可能有四种声音会对孩子的听力造成影响。
一、尖厉刺耳的声音
这种声音会过度刺激孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应接受器”。长期接触刺耳声音的孩子，会造成专注力降低，学习力、耐性和解决问题的能力落后。
二、音量很高的声音
40分贝以下的声音对孩子无不良影响，80分贝的声音会使孩子感到吵闹难受;如果声音经常达到并超过80分贝，孩子就会产生心理问题。
三、嘈杂声音过多、过乱
家中人员过多，亲戚朋友常在家中聚餐或家电过多，都会造成声音嘈杂。
四、声音混沌、不清晰
3-7岁的孩子处在语言发展的关键时期，这个时期的孩子模仿欲求很大，家里人说话的声音，或者收音机、录音机里播放的说话声如不清楚、含糊，很容易影响孩子的语言模仿。
警惕家庭四类“声毒”源
一是电器：冰箱、空调、电脑等家用电器，如果老化，会发出很大的声音;音响、收录机等则可能播放的音量过大。
二是玩具：一些经过挤压能“吱吱”叫的空气压缩玩具，在10厘米内“吱吱”的怪异声响可达78-108分贝;有些劣质玩具还会发出更怪更大的声音。
三是吵架的父母：吵架声也是一种让孩子听力下降的噪音。
四是耳机：如果经常给孩子戴耳机特别是立体声耳机收听音乐，不仅会使孩子的听力受影响，还会对孩子的心理造成危害。
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