据路透社近日报道,焦虑症是一种普通的心理障碍,其主要症状是患者长期充满了过度的、模糊的焦虑和担心,而这些担心和焦虑又缺少一个明确的原因。目前各种医学和心理学研究表明,焦虑症是儿童时期出现的最常见的精神病症状之一,而且在很多情况下,患有焦虑症的成年人大多是在童年时期经历了他们的第一次症状。
焦虑症困扰儿童通常很难察觉
文章说,许多父母可能并没有注意到自己的孩子正在经历一些异常症状,因为儿童的头脑和情绪会随着时间的发展而不断变化,要区分和判断正常的焦虑和由焦虑症引起的行为障碍会比较困难。比如,两岁大的孩子会害怕陌生人,学龄前儿童通常怕黑等,这些其实都属于与年龄相当的正常焦虑范围。
科学研究发现,儿童的焦虑症与成年人所经历的焦虑症非常相似;而且和成年人一样,一个患有社交恐惧症等焦虑症的儿童,很可能同时患有其他多种焦虑症。患有社交恐惧症和社交焦虑症的儿童,在陌生人面前或在陌生环境中会极其害羞和害怕,他们可能害怕主动跟别人说话或者不敢参加小朋友的生日宴会。
儿童时期出现的其他一些焦虑症还包括:强迫症、恐惧症、分离焦虑症、单纯畏惧(比如害怕水、害怕窒息、害怕昆虫等),以及通常因虐待而导致的创伤后压力症等。
焦虑症成因复杂治疗方法各异
心理学家认为,这些心理疾病的成因非常复杂,它可以是基因方面的,也可能是由后天环境引起的。有些焦虑症可能具有遗传性,一些儿童甚至在4个月大的时候就表现出极度的害羞症状,一见到陌生人就心跳加速、哭泣或害怕。不过随着时间的发展,一些儿童会慢慢长大并摆脱这些恐惧;当然他们还可以通过接受心理治疗来克服这些障碍,比如游戏治疗和认知行为疗法等,这些都是近年来治疗儿童和青少年焦虑症的有效方法。
心理学家指出,父母也没有必要过分担心自己害羞的孩子,担心孩子因可怕经历而导致的周期性恶梦,或者害怕这些焦虑症会毁了孩子一辈子,最重要的是应该客观对待,积极引导和治疗,毕竟害羞的儿童并不总是变成焦虑的成年人,很多焦虑症的症状也有可能随着年龄的增长而逐渐消失。
不过,文章还同时提醒说,在某些情况下,害羞和社交恐惧等由非现实经历引起的恐惧症,可能会随着年龄的增长而消失,只要创造一个支持性的交流环境和社会环境即可;但是对于创伤后压力症而言,更多的研究则表明,从儿童到成年所有的时期,除非患者个人进行处理和治疗,否则这些症状不会自行消失。
专门从事创伤后压力症研究的心理学家约瑟夫·皮罗内博士说:“创伤后压力症是属于我们这个时代的焦虑症……不幸的是,它是由人为因素造成的。要减少儿童出现这种症状,我们需要创造一个世界,在这个世界上仇恨少之又少,因此复仇也会少之又少,那才是一个更加安全的适合儿童生长的环境。”顶一下()%踩一下()%------分隔线----------------------------上一篇:儿童情绪障碍下一篇:
儿童焦虑症的微量生物电脑导入刺激治疗与心理护理研究
目的研究微量生物电脑导入刺激(CES)治疗儿童焦虑症的效果及其心理护理.方法对33例焦虑症患儿应用AS100微安脑电治疗仪进行CES治疗和心理护理干预,治疗前后评估儿童焦虑性情绪障碍量表、儿童抑郁情绪量表、体温、脉搏和血压等,并进行对照分析.结果治疗后焦虑总分、躯体化/惊恐、广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐怖、学校恐怖和抑郁总分比治疗前低,有显著性差异(P<0.05).治疗后比治疗前体温升高,脉搏、血压降低,无显著性差异(P>0.05).结论CES是一种适宜于治疗儿童焦虑症的新方法,配合心理护理干预,起效快,疗效显著.
儿童焦虑症及其治疗方法,焦虑症治疗方法
焦虑是指突如其来的,没有明显躯体原因的恐惧心情,这种心情如果经常反复出现,就形成焦虑症。它是儿童时期比较常见的情感障碍,多见于低年级小学生,女孩发病率高。 患焦虑症的儿童多数具有敏感素质,有的胆小怕事、多愁善感、情感脆弱,有的对环境的适应能力差,稍遇挫折或身体不舒服就容易紧张害怕。所以,他们一旦突然变换了新环境,如转学,或偶尔遭到小朋友欺侮,学习遇到困难,或暂时与父母分开,就会产生完全不必要的、过分的烦恼和担心,引起焦虑,多数患儿还同时伴有心慌、气急、头晕、头痛、睡眠不安等症状。
治疗焦虑症要采取综合措施,但关键是要创造良好的环境。如要增进家庭和睦、改进养育方法、加强辅导,避免粗暴的责骂等,早时要着重培养儿童的自信心、勇气、胆略和独立生活能力,减少其依赖性。让孩子争取加入少先队组织,多参加野营、效游、夏令营、晚会等集体活动,增强他们的社会交往和集体意识,减少心理过程中的阴暗因素,促使他热爱生活、热爱集体、热爱大自然,这些措施对防治焦虑症很有帮助。一旦焦虑症发作严重,使用安定、安泰乐等抗焦虑药物也很有效。
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