据路透社近日报道，焦虑症是一种普通的心理障碍，其主要症状是患者长期充满了过度的、模糊的焦虑和担心，而这些担心和焦虑又缺少一个明确的原因。目前各种医学和心理学研究表明，焦虑症是儿童时期出现的最常见的精神病症状之一，而且在很多情况下，患有焦虑症的成年人大多是在童年时期经历了他们的第一次症状。
焦虑症困扰儿童通常很难察觉
文章说，许多父母可能并没有注意到自己的孩子正在经历一些异常症状，因为儿童的头脑和情绪会随着时间的发展而不断变化，要区分和判断正常的焦虑和由焦虑症引起的行为障碍会比较困难。比如，两岁大的孩子会害怕陌生人，学龄前儿童通常怕黑等，这些其实都属于与年龄相当的正常焦虑范围。
科学研究发现，儿童的焦虑症与成年人所经历的焦虑症非常相似；而且和成年人一样，一个患有社交恐惧症等焦虑症的儿童，很可能同时患有其他多种焦虑症。患有社交恐惧症和社交焦虑症的儿童，在陌生人面前或在陌生环境中会极其害羞和害怕，他们可能害怕主动跟别人说话或者不敢参加小朋友的生日宴会。
儿童时期出现的其他一些焦虑症还包括：强迫症、恐惧症、分离焦虑症、单纯畏惧（比如害怕水、害怕窒息、害怕昆虫等），以及通常因虐待而导致的创伤后压力症等。
焦虑症成因复杂治疗方法各异
心理学家认为，这些心理疾病的成因非常复杂，它可以是基因方面的，也可能是由后天环境引起的。有些焦虑症可能具有遗传性，一些儿童甚至在4个月大的时候就表现出极度的害羞症状，一见到陌生人就心跳加速、哭泣或害怕。不过随着时间的发展，一些儿童会慢慢长大并摆脱这些恐惧；当然他们还可以通过接受心理治疗来克服这些障碍，比如游戏治疗和认知行为疗法等，这些都是近年来治疗儿童和青少年焦虑症的有效方法。
心理学家指出，父母也没有必要过分担心自己害羞的孩子，担心孩子因可怕经历而导致的周期性恶梦，或者害怕这些焦虑症会毁了孩子一辈子，最重要的是应该客观对待，积极引导和治疗，毕竟害羞的儿童并不总是变成焦虑的成年人，很多焦虑症的症状也有可能随着年龄的增长而逐渐消失。
不过，文章还同时提醒说，在某些情况下，害羞和社交恐惧等由非现实经历引起的恐惧症，可能会随着年龄的增长而消失，只要创造一个支持性的交流环境和社会环境即可；但是对于创伤后压力症而言，更多的研究则表明，从儿童到成年所有的时期，除非患者个人进行处理和治疗，否则这些症状不会自行消失。
专门从事创伤后压力症研究的心理学家约瑟夫·皮罗内博士说：“创伤后压力症是属于我们这个时代的焦虑症……不幸的是，它是由人为因素造成的。要减少儿童出现这种症状，我们需要创造一个世界，在这个世界上仇恨少之又少，因此复仇也会少之又少，那才是一个更加安全的适合儿童生长的环境。”顶一下（）%踩一下（）%------分隔线----------------------------上一篇：儿童情绪障碍下一篇：
儿童焦虑症的微量生物电脑导入刺激治疗与心理护理研究
目的研究微量生物电脑导入刺激（CES）治疗儿童焦虑症的效果及其心理护理.方法对33例焦虑症患儿应用AS100微安脑电治疗仪进行CES治疗和心理护理干预,治疗前后评估儿童焦虑性情绪障碍量表、儿童抑郁情绪量表、体温、脉搏和血压等,并进行对照分析.结果治疗后焦虑总分、躯体化/惊恐、广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐怖、学校恐怖和抑郁总分比治疗前低,有显著性差异（P＜0.05）.治疗后比治疗前体温升高,脉搏、血压降低,无显著性差异（P＞0.05）.结论CES是一种适宜于治疗儿童焦虑症的新方法,配合心理护理干预,起效快,疗效显著.
儿童焦虑症及其治疗方法，焦虑症治疗方法
焦虑是指突如其来的，没有明显躯体原因的恐惧心情，这种心情如果经常反复出现，就形成焦虑症。它是儿童时期比较常见的情感障碍，多见于低年级小学生，女孩发病率高。 患焦虑症的儿童多数具有敏感素质，有的胆小怕事、多愁善感、情感脆弱，有的对环境的适应能力差，稍遇挫折或身体不舒服就容易紧张害怕。所以，他们一旦突然变换了新环境，如转学，或偶尔遭到小朋友欺侮，学习遇到困难，或暂时与父母分开，就会产生完全不必要的、过分的烦恼和担心，引起焦虑，多数患儿还同时伴有心慌、气急、头晕、头痛、睡眠不安等症状。
治疗焦虑症要采取综合措施，但关键是要创造良好的环境。如要增进家庭和睦、改进养育方法、加强辅导，避免粗暴的责骂等，早时要着重培养儿童的自信心、勇气、胆略和独立生活能力，减少其依赖性。让孩子争取加入少先队组织，多参加野营、效游、夏令营、晚会等集体活动，增强他们的社会交往和集体意识，减少心理过程中的阴暗因素，促使他热爱生活、热爱集体、热爱大自然，这些措施对防治焦虑症很有帮助。一旦焦虑症发作严重，使用安定、安泰乐等抗焦虑药物也很有效。
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