在宝宝还不会开口说话前,只能靠面部表情、肢体语言或者一些叽叽咕咕的声音来表达他们的一些想法和意愿。可是我们很难理解,下面就让大家了解一下宝宝的特殊语言。
瘪嘴:表示要求,这往往是啼哭的前兆,这实际上是成人没有及时满足他的要求的体现。这时父母要细心观察婴儿的要求,适时地去满足他的需要,如喂他吃奶,逗他开心,抱他去户外玩。
撅嘴、咧嘴:男宝宝通常以撅嘴来表示要小便,女宝宝则多以咧嘴或上唇紧含下唇来表示要小便。
拍手、咧嘴笑:兴奋愉快的状态。一般来说,宝宝笑的时候眼睛有神,两手同时活泼的晃动,充分散发童真的魅力。这时父母应以笑脸,用手轻轻地抚摸婴儿的面颊,并在他的额部亲吻一下,给予鼓励。
懂得宝宝的特殊语言很重要
吮手指:吮手指是婴儿智力发育过程中的重要里程碑之一。宝宝出生后,早期只能用哭声和面部表示要求和倾诉,并且通过口唇来进行探索。随着年龄的增加,宝宝开始将手放入口内吸吮,自得其乐地玩弄自己的嘴唇、舌头,这是宝宝高兴时的一种表现。
红脸横眉:表示要大便。婴儿往往先是眉筋突暴,然后脸部发红,有明显的“内急”反应。这是要大便的信号,父母应立即解决他的“便急”之需。
眼神变化:健康的宝宝眼神总是明亮有神,清澈灵动的。若发现你的宝宝最近眼神黯然呆滞,无光少神,那很可能是身体不适的征兆,也许他已经患上了疾病。这时最好带宝宝去看医生,千万不要迟疑!但也有的时候宝宝玩着玩着,眼光就变得发散,不像开始那么目光灵活而有神了,对于外界的反应也不再专注,还时不时的打哈欠,头也转到一边不太理睬妈妈,这就表示他困了。
这时,就不要再逗宝宝玩耍了,只要给他创造一个安静而舒适的睡眠的环境就好。
哭:哭往往表达了多种意思,所以父母必须努力去探究和解读,同时根据不同的表现和要求采取相应的处理,这样就不会过度紧张和束手无策了。
吐气泡、流口水:表示光吃牛奶已经不能满足宝宝,该给他加吃米粉了。4个月大的婴儿唾液腺的分泌量开始增加了,所以口水相应增多,吐泡泡的机会增多,严重的还会流涎。由于这些唾液腺内含有一定量的淀粉消化酶,起到消化淀粉的作用,所以这时可以吃大米类的食品了。
同时,因为口水还起到搅拌的作用,所以流涎也可减少。
其他动作:宝宝在7~9月身体语言期,能用体态表达意见,不但有表情、有动作、有时还发出声音。这时的宝宝会张开双臂,将身体扑向亲人,要求拥抱、亲热。还会同人打招呼,能表示要或者不要,表达谢谢、再见等,还能用食指表示“我1岁啦”或者“要1个”。
小编总结:在宝宝未能清晰的表达自己的需求的时候,需要靠父母自己通过观察宝宝的肢体语言规律来了解宝宝的所要表达的意思。
爸爸妈妈要读懂宝宝的“语言”
宝宝在婴儿时期语言发育还不完善,因此不能像大人一样用言语进行交流,只能通过一些行为以及肢体语言来表达自己的感受。可是不少爸爸妈妈都会为此感到很头疼,宝宝究竟想表达什么呢?到底哪里不舒服?其实爸爸妈妈只要用心分析体会,就会读懂宝宝的“语言”哦。
爸爸妈妈要读懂宝宝的“语言”
宝宝的哭、笑、闹、淘等诸多行为都是其心理的直接反映。宝宝的哭,有的是因为生病不舒服引起,或者是因为饥饿所致。同时,当宝宝缺乏安全感的时候也会大哭。比如,当宝宝睡醒后,一般会大哭,这时,千万不要简单地理解为是饥饿了,此时的宝宝可能是因为睡醒后没有感觉到安全感,希望通过哭声引起父母或大人的关注,寻求大人的爱抚。因此,当宝宝睡醒后大哭,家长一定要用抚爱或轻声的哄爱让他们有安全感。
用心分析,读懂孩子的行为语言对家长很重要。有些孩子在得到大人的逗弄时,往往会报以开心的大笑,此时,家长一定会认为这是宝宝内心幸福与满足的表现。而从另一种角度来考虑,这也是孩子内心期待得到大人肯定的体现。孩子在用行为语言“鼓励”家长给予其更多的关爱和肯定。此时,家长可以适时对孩子说一些爱抚式的言语,对孩子进行有效的早期教育。事实证明,当孩子幸福地笑的时候,家长进行爱抚式的早期教育往往会取得意想不到的效果。
小编总结:要读懂宝宝的身体语言与行为,爸爸妈妈除了可以看有关书籍作为参考外,最重要的是用心体会与分析宝宝的哭与笑。因为每个宝宝都是独一无二的,他们的行为所表达出来的意思也会有所区别,所以爸爸妈妈要多留在宝宝身边,看懂宝宝的“一言一语”哦!
爸爸妈妈要读懂宝宝的“语言”
宝宝在婴儿时期语言发育还不完善,因此不能像大人一样用言语进行交流,只能通过一些行为以及肢体语言来表达自己的感受。可是不少爸爸妈妈都会为此感到很头疼,宝宝究竟想表达什么呢?到底哪里不舒服?其实爸爸妈妈只要用心分析体会,就会读懂宝宝的“语言”哦。
爸爸妈妈要读懂宝宝的“语言”
宝宝的哭、笑、闹、淘等诸多行为都是其心理的直接反映。宝宝的哭,有的是因为生病不舒服引起,或者是因为饥饿所致。同时,当宝宝缺乏安全感的时候也会大哭。比如,当宝宝睡醒后,一般会大哭,这时,千万不要简单地理解为是饥饿了,此时的宝宝可能是因为睡醒后没有感觉到安全感,希望通过哭声引起父母或大人的关注,寻求大人的爱抚。因此,当宝宝睡醒后大哭,家长一定要用抚爱或轻声的哄爱让他们有安全感。
用心分析,读懂孩子的行为语言对家长很重要。有些孩子在得到大人的逗弄时,往往会报以开心的大笑,此时,家长一定会认为这是宝宝内心幸福与满足的表现。而从另一种角度来考虑,这也是孩子内心期待得到大人肯定的体现。孩子在用行为语言“鼓励”家长给予其更多的关爱和肯定。此时,家长可以适时对孩子说一些爱抚式的言语,对孩子进行有效的早期教育。事实证明,当孩子幸福地笑的时候,家长进行爱抚式的早期教育往往会取得意想不到的效果。
小编总结:要读懂宝宝的身体语言与行为,爸爸妈妈除了可以看有关书籍作为参考外,最重要的是用心体会与分析宝宝的哭与笑。因为每个宝宝都是独一无二的,他们的行为所表达出来的意思也会有所区别,所以爸爸妈妈要多留在宝宝身边,看懂宝宝的“一言一语”哦!
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