随着宝宝一天天长大，TA的感官也在不断发育，功能逐渐完善，从只能看清近距离、小范围的物品，到能够追随移动的物品;从第一次发音叫出模糊的爸爸妈妈，到能清楚地说出三五句话，这一点一滴的进步都给家长带来了无比的喜悦。然而，孩子好奇心增长的同时，很多举动会让家长感到苦恼。辽宁师范大学大学生心理辅导员、大连心灵阳光义工站指导老师刘倩楠指出，有些举动是宝宝感知世界的自然表现，家长无需刻意制止，适当引导即可。
举动1：妈妈，你说话真好听!
当宝宝从只能听到近距离的声音，到能够区分远处不同的声音时，妈妈温柔的说话声便成了不可替代的声音，它能让宝宝感到幸福和安全。所以宝宝会经常缠着妈妈说话、讲故事，但有的妈妈怕宝宝以后太黏人，经常不予回应。这种做法会给宝宝一种误区：妈妈不喜欢我，妈妈嫌我烦，这样会降低宝宝的幸福感和安全感。
正确做法：多说话别吝啬
刘倩楠介绍，宝宝对妈妈的依赖不仅体现在说话的声音上，还能准确判断出妈妈下班的脚步声和开门声，然后第一时间来迎接妈妈，这是因为宝宝内在的敏感性能让他们在众多声音里选取自己特别感兴趣的声音。即使对那些还不具有说话能力的宝宝来说，妈妈的声音依然会让他们听得兴致盎然，这是一种“独特”的音乐。所以，各位妈妈不要吝惜你的言语，多跟宝宝说说话，如果想锻炼宝宝的听觉，还可以和宝宝一起玩听猜游戏，成人躲起来发出声音，让儿童根据声音来寻找成人，或者让儿童闭上眼睛，成人模拟某种声音，让儿童听辨是什么的声音。
举动2：看见什么都塞嘴里
宝宝一天天长大着，他们会不停地用嘴去探索、去寻找，会不自觉地去咬或舔食偶然碰到的每样东西，如被褥一角或自己的手指。这一时期的孩子正处于口腔敏感期，他们喜欢塞各种东西到嘴里，此时大人会觉得这样很不卫生，通常都把东西从嘴里拿出来。其实这一举动正是宝宝感知世界的开始，大人千万不要强行阻止，让孩子自己去体验、去感受!
正确做法：保证安全随便啃
“在保证安全卫生的前提下，可以为孩子提供一个宽松的环境，给他提供可以咬、尝的东西，比如各种软硬不同的食物，干净的、不同质地的物品等。”刘倩楠说，让他想啃咬什么就去尝试啃咬什么，以满足他用嘴巴探究的欲望，一段时间以后，孩子的口腔敏感期过了，也就不会再把东西随便的放进嘴里了。
举动3：乱翻乱砸不停歇
当触觉敏感期到来的时候，宝宝非常喜欢触碰物体，他们几乎是见圆的就拧，见方的就按，见线就拽，见孔就插。还喜欢把东西打开，然后又关上，再打开、再关上……不厌其烦地反复进行相同的动作。这个时期，为了向大人显示自己的力量，宝宝还经常会破坏东西，以引起关注。很多家长会马上制止、强制干预，殊不知家长的这一举动会影响孩子自信心的建立，更容易使宝宝变得消极。
正确做法：提供探索素材
父母应该了解，宝宝用手去碰触和翻动物品时，是强烈的探究动机和求知欲望的一种表现，是正常成长的自然表现。此时，父母应一方面给宝宝制定合理的规矩要求，另一方面还要给宝宝提供机会运用他们的感官去探索。为他准备一些旧磁带，安全的物品供其玩耍，多鼓励宝宝能够独立打开某样东西。只有当宝宝所做的事具有危险性，或对孩子性格的形成有极不良影响时，才能进行干预。
举动4：看电视目不转睛
宝宝视觉敏感期到来的时候，会对外界五彩斑斓的世界充 好奇。例如宝宝在这个时期特别喜欢看电视里色彩艳丽的画面、形象可爱的卡通人物。
这个过程可以增加宝宝对外界的认识和对颜色的区分，但有些家长担心看电视会对宝宝的视力造成伤害，所以经常阻止。其实，只要家长注意看电视的环境和控制看电视的时间，宝宝适当看电视对其成长是有好处的。
正确做法：注意距离控制亮度
刘倩楠指出，可以告诉宝宝看电视时，要离电视机远点，看完感兴趣的动画片就要关掉电视机，这样才能更好地保护眼睛。另外，妈妈要注意房间的亮度要和电视机的对比度相协调，不要太暗，也不要太亮，可以在屋子里开一盏柔和的小灯，这样眼睛就不容易疲劳了。与此同时，还可以多给宝宝买些色彩艳丽的图书，培养宝宝爱读书的习惯。
如何让宝宝度过“浪漫敏感”期
随着孩子年龄的增大，好奇心越来越强，有时会问道父母自己是怎么来的。但是很多父母都会便一些故事说是魔法变的等等。其实，这个时候父母可以根据实际情况，适时地给孩子进行性教育。
随着孩子年龄的增大，好奇心越来越强，有时会问道父母自己是怎么来的。但是很多父母都会便一些故事说是魔法变的等等。其实，这个时候父母可以根据实际情况，适时地给孩子进行性教育。
弗洛伊德的理论不都绝对正确，但是有关“恋母情结”与“恋父情结”，有时看起来还是有些道理的。就像我们会突然发现，三四岁的孩子开始尤其地喜欢父母中与自己性别相异的那一位。
一、成为爸爸或妈妈——独立人格，自我定位
“当丈夫夸我穿新买的裙子很漂亮时，我们的小女儿突然冲回房间，换上了她最喜欢的长裤。表姐家的小外甥，总在他爸爸出差回来的时候，跑到洗手间把妈妈的口红藏起来……”
德国的儿童心理学家Pieper夫妇认为：“孩子是在认真地对待他所面临的‘竞争’的，在他们的小脑袋里，他和爸爸或她和妈妈之间没有区别，他们或她们是平等的‘竞争对手’。”
从3岁开始，孩子的知觉意识开始得到飞速的发展，他们开始学会将自己的感觉和其他人的感受区分开来。他们将自己看做是一个独立的人，同时，也开始真正地第一次把爸爸、妈妈当作有自己需要的人。因此，孩子会自觉地改变与父母亲近的方式和爱他们的方式——这个时候，他们会有意识地做一些让爸爸妈妈高兴的事情，而不再总是无所顾忌地率性而为。
在这个年龄阶段，孩子最重要的任务就是自我定位。他们希望自己成为任何可能成为的人，比如公共汽车上的司机、站在马路当中的警察，或者卖冰激凌的阿姨。当然，孩子最最想成为的，是“爸爸”或“妈妈”。这种愿望在孩子3～6岁时的生活中扮演着重要的角色(很多时候，我们可以根据这一点解释出孩子很多谜一样的行为)。
二、非常在意他人的眼光——浪漫期的敏感
如果说儿子的“恋母情结”没有给我带来享受，那是撒谎。他会对我说的每个笑话都发自内心地大笑，他会搂着我的脖子说：“妈妈，我喜欢你，你是世界上最漂亮的妈妈。”
Pieper夫妇指出：“在‘俄狄浦斯’阶段，孩子会对父母中异性的一方产生浪漫的感觉。当然，他们不会真去追求浪漫的关系，但他们会出于一种特别的好感，而产生一些占有欲。于是，按照弗洛伊德的概念，孩子与同性别家长的竞争几乎在生活中的各个方面都有所体现。”
浪漫期的孩子对来自别人的评价特别敏感，在他们被置疑的时候，会强烈地感到被误解，因而更加坚持自己的想法。这个阶段的孩子已经度过了幼年的自我中心期，逐渐开始按照他们想像中令父母满意的方式去做事情，因此，他们特别在乎来自外界的眼光。比如，这个年龄段的孩子，他们有很强的被承认的需求。3岁的美美经常挂在嘴边的一句话就是：“我是一个特别可爱的孩子!”4岁半的丰丰最爱告诉大家，他是世界上最好的守门员。如果有人反驳他说：“你还要长大些才是呢!”他就一定会哭着骂你是笨蛋。
因此，如果家长对于这些浪漫期的小家伙能多一些信任，他们就真的能表现得更好。儿童心理学家也指出，浪漫期的孩子经常生活在知行不统一的冲突中，比如他们仍然无法避免尿床或者咬指甲等等。这些矛盾使得这个阶段的孩子更 敏感，而且有时会使他们感到无所适从。父母在日常生活中要更加体贴、更加细心，才能帮助孩子们逐渐度过浪漫期的敏感。
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宝宝乱吃手、啃玩具？——触觉敏感期
宝宝吃手、啃玩具，到底要不要阻止？不阻止的话自己会主动不吃了吗？请看小七说早教》栏目第1期内容。
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