早期教育个案-小新妈妈8441（2）
版权所有：小新妈妈8441原作提交时间：22:50:1311月24日
20031118今天小新吃饭时用成人吃饭用的汤勺使劲的打他餐桌上的小玩具，并且打得准。于是饭后我把一个月前给他买的用小锤击球，球便从隧道里滚出来的玩具给他。小新能准确的用小锤打中小球。刚给小新买这玩具时小新的兴趣是咬小锤、小球，也试着用小锤击球但不成功。晚上带上小新和小新姨妈一道去商场，因为给小新买鞋须要上四楼，就把小新留给姨妈看着，姨妈买了东西要付款又把小新留给营业员小姐看着。当我从四楼回到一楼看见小新正由营业员小姐带着玩得好带劲，姨妈付款还没回来。回到家给小新洗了澡放在床上，转身去取东西小新就尿尿在床上。这时姨妈又来看小新，小新忙给姨妈说，尿尿了，尿尿了。20031119今天小新又自己在小木桩上串了3个木环。这是一种训练孩子手眼协调性的玩具，小木桩大概有小手指头粗细，木环上的圆孔也只有小手指头粗细，应该说孩子串起来还是不很容易。小新还能玩一种玩具，玩具是房屋形状的盒子，盒子上有不同形状的孔比如：圆形、正方形、三角形等等，又有些与圆形、正方形、三角形相对应的木块，要求孩子把这些木块放进盒子里。我拿着木块指着相应形状的孔叫小新放，他能放进去。小新有点小感冒流着清鼻涕，我拿纸给他擦，他不耐烦忙说，不弄，不弄。20031120今天下午小新在家里玩绒布熊猫，先他把熊猫放在沙发下藏起来，然后又找出来，找出来后就开心的大笑。他又把熊猫藏起来让外公找，外公找出来后他又开心得不得了。晚上在大姨妈家玩，猫从楼上下来了，小新看见兴奋的大喊，猫,来，猫,来。猫没理会小新，小新又给猫做平时他喜欢做的游戏，猫还是没理他。小新又找来一块圆木板当作方向盘开车给猫看，猫仍然无动于衷，小新就把手中的方向盘给猫，结果把猫倒吓跑了。20031121小新用小锤击小球已经很容易了，串环也比较轻松了。这两天他想睡觉了有时会说，妈妈，奶奶，觉觉。小新睡午觉前习惯吃150ML的奶。给他把尿时他想大便了会告诉我，好几次我都以为他胡说而已，果然他大便了。20031122今天带小新去了二姨妈家，小新的表姐拿了个皮卡秋的玩具给小新。小新以前没见过皮卡秋，皮卡秋的耳朵有点像兔子竖着的，于是小新就给我说，兔兔，兔兔。小新吃奶时表姐吃着梨进来了，就对我说，冷了，冷了。我检查了下奶没冷，是小新想吃梨，表姐让小新咬了几口冰箱里拿出来的梨，小新吃得有滋有味。20031123早上小区的一位妈妈抱着小男孩到家门口来聊天，小男孩比小新小三个月，小新见了兴奋的大叫，那小男孩却被吓哭。那妈妈只好抱着孩子走了。下午带小新去看了他的祖祖，小新第一次见祖祖，见到祖祖还主动叫婆婆。平时带小新出去玩见到老太太都让小新叫婆婆，大概小新是记住了。晚上回到家，大姨妈过来同小新玩，我对小新说，大姨妈饿了切片面包给她(所谓的切面包是一种玩具训练孩子的手眼协调能力的)。小新用木刀切了两片木面包，递给大姨妈还说，这里。(主题：张教授你好版权所有：小新妈妈8441原作提交时间：00:19:5211月27日20031124张教授你好，自从上次你提醒我注意小新独立性的培养后我加强这方面的训练，现在小新独立性好多了，白天不粘我，晚上能独立玩耍30-40分钟，也不要求妈妈出现在视线范围内了。我发现小新有一点搭高的意识了，今天中午吃饭时小新把一个桔子拿起来放在一件玩具上， 后又把桔子拿下来又放上去，这样反复了好几次。下午带小新去百货商店，小新在里面玩得很开心，一会同营业员打招呼一会翻货架上的衣服，又去照镜子忙活个不停。还对上楼的扶梯发生了兴趣，在那里玩了好一会。吃晚饭时，听见楼下有人大声叫朋友的声音，小新连饭都不吃，忙着哎，哎的答应。晚上小新自己躺在那里吃奶，我在一旁给他念唐诗。小新吃了会，放下奶瓶向我把书要去，自己在那里一边翻一边嘴里念着什么。我问小新，你是不是在念书，小新答道，哎。20031125中午我出门去了，大姨妈中午下班回家来逗小新说，看，妈妈在那里。小新回答说，妈妈不在。这是大姨妈事后告诉我的。下午外公给小新把尿，小新对外公说，不尿尿，冷，冷冷。橡皮泥给小新买了，小新只是用手把橡皮泥一块一块的捏下来。小新最近爱毛巾被爱得厉害，每次起床都要把毛巾被抱好一阵才肯穿衣服。有一次我强行夺下毛巾被，小新在那里伤心哭30多分钟才罢休。弄得我再也不敢抢他的毛巾被，他起床了我还主动把毛巾被送上.晚上大姨妈又来逗小新，大姨妈提着小新爸爸的公文包说，这是我的包包，我拿走。小新忙拉着包包说，爸爸，爸爸。20031126今天上午外婆带小新出去玩，遇到一对婆孙俩，婆婆拿出饼干给孙子也就给小新一块，小新连连摆手说，不要，不要。于是外婆没要，那婆婆又给了一次，小新还是摆手不要。那小孩吃饼干时小新的眼睛直直的盯着人家的饼干和嘴。那婆婆忍不住又给小新饼干，这次外婆把饼干接过给了小新，小新飞快地把饼干放进了嘴里。下午带小新出去，我抱着小新在一小店里吃小吃时，小新看着筷子上的食物边咽口水边说，不要，不要。平时带小新出去，常常有人会给小新糖、果冻之类的，一般我就会说，不要，不要。因为没给小新吃零食。张教授，小新为什么对想要的东西说不呢？是不是与我平时的行为有关？我这样做是不是不妥。张仲华教授回答：孩子的态度当然受父母的影响。这也是教育孩子的一种方式。不能随便吃别人的东西，或者去要别人的东西。对一岁多一点的孩子要适当的放宽一些。前题是在不影响孩子与他人交往能力的情况下，可以让孩子借助于这种方式更好的与他人交往。第二，有时候也要让孩子自己作主，这样也会逐步锻炼孩子的自主性。有的妈妈会会说，一方面应该去约束孩子，另一方面又要锻炼的独立性，究竟如何去做，这需要父母慢慢提实践和体会。早期教育个案-小新妈妈8441（8）
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小新可以扶着墙独立的走上8楼，还不能双脚跳。2004625今天给小新买了好些音乐的磁带，以前给小新听的音乐很少，一方面是我不知道该买什么样的磁带另方面我又不知该怎么做。不过现在给小新听音乐还不晚。晚上小新洗了澡给他披上浴巾，小新最喜欢这个节目，因为我说他披上浴巾的样子象小国王，他特高兴。披上浴巾后小新看着浴镜里的自己笑嘻嘻的，我问，小新你是小国王吗？答，我是小国王。问，你聪不聪明？答，聪明。问，既然你是小国王又聪明那你得会背唐诗才行，你会不会？答，我会唐诗。然后就念了首给我听。2004626今天小新在床上做了两个前躬翻，做的还象模象样的。2004627-715最近有点忙不过来因此没天天给小新记日记。7月6日小新1岁10个月。近段时间小新的语言又丰富了许多。前几天他感冒了发烧很不舒服就说，我痛苦，痛苦。我和小新爸爸听到他这样说几乎都落泪了，小新还说道，去医院，去儿童医院，我痛苦。我问小新，去医院干什么。小新说，去打针。吓的我和小新爸爸在零晨3点赶紧把小新抱到医院。在感冒得到控制后两天小新的病情又些反复，我很无奈的对小新说，小新你到底怎么了，把妈妈弄得心上心下的。小新躺在床上看着我平静的说，妈妈遭吓倒了。小新搭积木搭高可以搭7块积木。给小新买的配对玩具小新都能配对。不扶墙可以独立上5、6步台阶。妈妈不在眼前可以独立的玩上30-40分钟。因为我做饭时小新老在厨房里捣乱只好给他看动画片，所以小新从动画片里学会了念英文的1、2、3、4、5，也学会了几句三字经。为了玩不认识的人的手机小新会走到人家的跟前亲昵的叫伯伯或叔叔什么的，然后主动靠在人家的怀里，弄这些成人无法拒绝。有一次在外就餐小新就在离我们有些远的我们不认识一餐桌边玩3-4个手机。当然也有的成年人不喜欢小孩的，小新发现人家对他不感冒也挺识相的就不再在人家身边磨蹭了。以前学的识图，几何图形，颜色都没忘，现在认得更准确了。2004716-725最近我和小新爸爸发生了一次激烈的争吵，当时大家都在气头上也没顾及小新，小新看见我们气急败坏的样子吓哭了，没多久就止住了哭但我想他仍是害怕的。大姨听到我们的争吵就从隔壁过来抱小新让他回避下(后来大姨告诉我和小新爸爸，小新在她家很着急的样子要回家，还告诉大姨，爸爸和妈妈吵架了，我害怕，我担心，我要回去。)。听到从小新说出这样的话我们都很难过，小新比我们想象的要懂事。事后我和小新爸爸彼此做了反省，这类愚蠢的事情不能再发生了。现在小新可以听我讲一些比较长的故事了，而且可以耐心的很有兴趣的听完。最近特别爱给我描述一些他看到的事物，比如他看到了一棵没树叶的树不用我提醒他就指着那棵树告诉我，树叶光光的，树叶光光的张仲华教授回答：小新妈妈8441：有意思！感到小新感冒的情景，真是很有意思。小新与人交往的能力有进一步的提高。小新的语言能力很好，手的能力不要着急，小新在这方面的发展是慢一些。你尝试这让孩子用手去玩橡皮泥，看能玩到什么程度。你的记录很好，我把你这大半年的对小心发展的记录整理出来，放到“个案”里，这是一份很全面孩子发展的记录。早期教育个案-小新妈妈8441（1）
版权所有：小新妈妈8441原作提交时间：19:45:5709月14日
这是小新这3天的情况。2003912今天和小新一起玩了开灯关灯的游戏。小新不是特感兴趣，这游戏以前玩过。但他还是玩了一会，他知道按一下灯会亮按一下灯会灭。小新还不知道怎样按灯会亮、会灭。给小新一只小狗钟，小狗的头上有一按钮，按一下小狗的眼睛会发亮还说“早上好，早上好”。这钟小新以前也玩过，他知道按一下按钮小狗会出声眼睛会亮。小新也不感兴趣。但小新对我给钟装电池很感兴趣，他把钟拿去也去抠电池，电池被卡得很紧没成功。晚上到大姨家去玩大姨正在切肉.便指着肉教小新说肉肉,小新很卖力的模仿了一阵，但发音不太清晰。2003913今天教小新从袋子里取东西。小新不怎么喜欢这游戏，只从袋子取了两只小勺、一只笔就不愿继续把袋子里的梳子取出来了。这游戏只玩了一次。晚上带小新到朋友家去玩，朋友有一个2岁4个月的小男孩。小新同小男孩开始还一起玩，小哥哥坐在一辆童车上不停扭车把手，小新也学着在另一辆童车上扭车把手。小新还爬独自爬了楼梯4梯。小哥哥手里的玩具小新要去抢，小哥哥就抱着玩具跑了，小新一次也没抢着。小哥哥的婆婆在一旁说：来，打球球。小新也跟着说球球，发音很清晰。后来孩子们就各玩各的了。2003914今天上午同小新玩找小馒头的游戏。以前是把小馒头拽在一只手里空一只手，然后让小新找小馒头在哪只手里。这次我决定提高难度。于是把没小馒头的那只手放在前，把有小馒头的那只手背在。小新兴高采烈的爬过来却发现前面的那只手没小馒头，急得哇哇大叫。我告诉小新小馒头在妈妈另只手里，在后面。小新没明白只是大叫，我就转过身让小新看背在背后的手里的小馒头再转过身面对小新。这次小新明白了小馒头在后面，便爬到我背后取小馒头吃。有过这样一次经验后小新再找小馒头就很顺利了。这样玩过几次后，我把两只手都背在后面，面对儿子让儿子再找，小新也找着小馒头了版权所有：小新妈妈8441原作提交时间：20:29:1610月10日2003101小新现在会开关灯了。每次家里需要开关灯时我都尽量让小新去做。今天我们从外面回到家，一进屋我就叫小新开灯，小新第一次独立地按开关开亮了灯。晚上小新还把走道里的灯开关了好几次。2003102今天抱小新去大姨家，正好电视里在放一女歌手唱歌，小新也跟着啊、啊的唱起来。我发现小新手的动作目前还没有什么明显的进步。张教授你好，这些天我有些忙就没天天给小新记日记。我把这些天总的情况说说。现在让小新找东西很容易，但是不当着小新的面藏东西让他找还有点困难，需要给他提示才能找到。小新仍不乐意搭积木，只是看我搭而且兴趣也不大。他热衷于把他一辆坐的车翻起来玩车轮，把车轮转得飞快。还对一辆上发条的小熊车发生了兴趣，把发条上紧小熊就蹬着自行车跑，小新最喜欢的是拿着车用手拇指把车轮转起来，还用手拧发条。小新用勺舀东西还是没什么进步。每天吃饭我都给小新一把勺一个盛了饭的碗，但小新基本上不用勺舀饭吃，只是把勺放在嘴里咬。小新还乐于到厨房去玩那些锅，开柜门，拉抽屉。对小新手上动作的训练我感到有些技穷了，是不是需要买乐高专门训练手的玩具给他玩玩。小新现在语言上的进步要明显些。今天下雨，我把小新抱到窗前指着窗外说下雨，小新也跟着说下雨了。饭后，外婆抱小新到楼下去玩，小新对路边一商店的老板说下雨了。每天都给 新放三字儿歌，小新也模仿着说，他常常是三个字的说。比如：磁带上说叮铃铃，小新也跟着说叮铃铃，磁带上说送妈妈，他也说送妈妈。这几天嘴里常常念念有词的，不知说的什么。最近天天下午都带小新到公园去，小新对动物很喜欢，常常哈哈大笑，还给动物招手。动物园里的动物太多，每天我们固定看小熊猫、大熊猫、、河马，然后去草地上玩。看天鹅时我便给小新念的鹅诗，小新会跟着说鹅、鹅、鹅。看完后，我对小新说给天鹅再见我们走了，小新就做再见。在草地上玩，小新双手大把大把地拔草、捡树叶然后就放在嘴里吃，我告诉小新不能吃，小新就边吐边说，脏、脏。小新每次在公园里遇到小朋友都想去跟人家套近乎，冲着别人笑。前天一小男孩从我们经过，这时小男孩欢快的大叫了几声，小新也学着叫起来，若得小男孩回头冲着他笑，小新也高兴的笑起来。昨天我们在草地上玩时，一小男孩和他爸爸妈妈离在我们不远的地方，小新就想爬过去，我没让他去。这时小男孩在那里的大喊，姐姐、姐姐，小新这次是非过去不可了，我便牵着他过去，他边走也边大声叫，姐姐，姐姐。小男孩有一家在前面走了，小新在后没追上，只好回到草地里。张仲华教授回答：小新妈妈8441：动手的能力不要着急孩子手的空间构建能力发展的较慢，所以你不要着急，孩子愿意看你搭积木，你多搭给孩子看，顺便鼓励一下，时候一到，孩子自然就会去动手。语言方面很好。注意多让孩子去和其他人接触，特别是多和成人接触，适应成人，建立交往的能力。在这同时，孩子的语言能力也会得到发展。本文Hash：0752dce2aafd6ef45c184e88c98cd6af6f6cb07b
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