通过玩耍，孩子们学习交流和你一言我一语地相互交谈，当他们看见与爸爸妈妈一块儿玩儿时的无穷乐趣，他们会感受到自我价值。此外，他们还学习模仿，当他们制造事件时他们会知晓因果，当他们接受新的挑战时，他们就在学习解决问题的技巧，建立自信心，并学习掌握那些技巧。每一个宝宝都是独特的。您的宝宝可能就有特殊的技能或特殊的需要。跟在您的宝宝后面，他/她会让您知道他/她对什么感兴趣。当您的宝宝被吸引住并玩儿得开心时，其实他/她正在学习。
在玩耍时，父母吸引宝宝的趣味方法有很多：
玩儿藏猫猫。当您和宝宝说话时，尝试把您的脸藏在您的双手，或一块尿布，或宝宝小衣后面。早期阶段，他只会通过把注意力集中在您身上来表达他的愉悦心情。稍大些，他可能会微笑，会踢腿，会发出声音。到9个月大时，他可能会把您的双手从脸上拉开，从而“找到”您。
一块儿唱歌跳舞。听各种类型的音乐，跳各种风格的舞蹈，看看您的宝宝最喜欢什么。唱您最喜欢的家人世代传唱的歌曲。不要担心你的声音好不好听――他喜欢听到您的声音。
玩球。给宝宝颜色和质地不同的球。让您的宝宝用她的全部感官去探究它。鼓励宝宝看她还有什么别的玩儿法。最终，这会帮助她学会滚球，把球投入盒子里，再从盒子里取出来…
伴随音乐说话。“扮塑像”、“站立不动”和“Hokey-Pokey舞”都是已学会走路的宝宝们喜欢的音乐游戏。玩这些游戏时，宝宝们有机会听音乐，并跟随音乐动作，同时学习新词汇、发声，孩子们还活动和锻炼了身体。加上玩具鼓、小手鼓和其它乐器更会增添乐趣。
做跑、爬和行动等游戏。“RingAroundtheRosie”和“伦敦桥”之类的传统而受欢迎儿歌鼓励孩子们挪动，唱歌，聆听，轮流做游戏和合作。孩子们可以在公园、游乐场、后院里跑、爬，和其他孩子们一起玩耍。下雨天，可在室内搭建障碍训练场地。
让小手忙起来。宝宝们喜欢使东西动起来。他们用手和手指按按钮，开盒子，翻书页。这使得他们可以做各种事情，从开音响播放他们喜欢的歌曲到翻看珍藏的书籍。许多孩子还喜欢指画、颜料，玩橡皮泥，或者喜欢把海绵中的水挤出。
表演。给幼儿们艳丽的衣服和其它小道具，鼓励他们表演童话剧。可使用帽子，围巾，背包，碗，简易乐器以及可以找到的其它东西。您也加入进去，帮助宝宝扩展创意，当宝宝通过表演把他们的想法和感情表露出来时，您还可以了解宝宝的想法和感情。
重要的是要记住让您的孩子自发地、有乐趣地去做。玩耍不能像是在干活，而应该是您和您的孩子分享的愉快的、兴奋的时光，所以您要放松，尽情地享受。玩耍对您也有好处。
宝宝怎样才能边玩边学
宝宝怎样才能边玩边学
宝宝们怎样才能学得最好？不需要特殊的玩具，录像或抽认卡片。常常是宝宝一坐下就开始玩儿。玩耍是小孩儿们的工作。他们急于想知晓世界是怎么运转的，他们使用身边所有的“工具”，从玩耍中去了解。通过玩耍，孩子们学习交流和你一言我一语地相互交谈，当他们看见与爸爸妈妈一块儿玩儿时的无穷乐趣，他们会感受到自我价值。此外，他们还学习模仿，当他们制造事件时他们会知晓因果，当他们接受新的挑战时，他们就在学习解决问题的技巧，建立自信心，并学习掌握那些技巧。重要的是要记住玩耍没有定规。不需要奇特的玩具。实际上，父母就是宝宝最喜欢的玩具！每一个宝宝都是独特的。您的宝宝可能就有特殊的技能或特殊的需要。跟在您的宝宝后面，他/她会让您知道他/她对什么感兴趣。当您的宝宝被吸引住并玩儿得开心时，其实他/她正在学习。在玩耍时，父母吸引宝宝的趣味方法有很多：•玩儿藏猫猫。当您和宝宝说话时，尝试把您的脸藏在您的双手，或一块尿布，或宝宝小衣后面。早期阶段，他只会通过把注意力集中在您身上来表达他的愉悦心情。稍大些，他可能会微笑，会踢腿，会发出声音。到9个月大时，他可能会把您的双手从脸上拉开，从而“找到”您。•一块儿唱歌跳舞。听各种类型的音乐，跳各种风格的舞蹈，看看您的宝宝最喜欢什么。唱您最喜欢的家人世代传唱的歌曲。不要担心你的声音好不好听――他喜欢听到您的声音。•玩球。给宝宝颜色和质地不同的球。让您的宝宝用她的全部感官去探究它。鼓励宝宝看她还有什么别的玩儿法。最终，这会帮助她学会滚球，把球投入盒子里，再从盒子里取出来…•伴随音乐说话。“扮塑像”、“站立不动”和“Hokey-Pokey舞”都是已学会走路的宝宝们喜欢的音乐游戏。玩这些游戏时，宝宝们有机会听音乐，并跟随音乐动作，同时学习新词汇、发声，孩子们还活动和锻炼了身体。加上玩具鼓、小手鼓和其它乐器更会增添乐趣。•让我们再来…再来…再来…通过重复，宝宝们会领会到事物是怎么配合和运转的。他们可能会反复地将小桶装满再倒空，学习满、空和进、出的概念。他们可能会一页又一页地要您念同一本书，唱同一首歌。这样的重复帮助宝宝们懂得期盼什么。这给了他们安全感，并使他们有了控制世界的意识。同时还帮助他们掌握新的技能，以提高他们的自信心。•做跑、爬和行动等游戏。“RingAroundtheRosie”和“伦敦桥”之类的传统而受欢迎儿歌鼓励孩子们挪动，唱歌，聆听，轮流做游戏和合作。孩子们可以在公园、游乐场、后院里跑、爬，和其他孩子们一起玩耍。下雨天，可在室内搭建障碍训练场地。•让小手忙起来。宝宝们喜欢使东西动起来。他们用手和手指按按钮，开盒子，翻书页。这使得他们可以做各种事情，从开音响播放他们喜欢的歌曲到翻看珍藏的书籍。许多孩子还喜欢指画、颜料，玩橡皮泥，或者喜欢把海绵中的水挤出。•表演。给幼儿们艳丽的衣服和其它小道具，鼓励他们表演童话剧。可使用帽子，围巾，背包，碗，简易乐器以及可以找到的其它东西。您也加入进去，帮助宝宝扩展创意，当宝宝通过表演把他们的想法和感情表露出来时，您还可以了解宝宝的想法和感情。重要的是要记住让您的孩子自发地、有乐趣地去做。玩耍不能像是在干活，而应该是您和您的孩子分享的愉快的、兴奋的时光，所以您要放松，尽情地享受。玩耍对您 有好处。怎样让宝宝不要边玩边吃？
宝宝边玩边吃的确是让爸爸妈妈头疼的一大问题，邻居家的孩子边玩边吃，有时候两个小时下来，一碗饭还满满的，是什么造成了宝宝吃饭不乖的这种现象呢?又该怎样让宝宝吃饭“乖起来”?
家中的宝宝不肯在吃饭的时间里乖乖地吃饭，与父母本身的态度有密不可分的关系。“肚子饿了，便想吃饭”这是每个人与生俱来的本能，如果孩子的肚子真的很饿了，就不会有不肯吃饭的问题，因此，宝宝“拒绝吃饭”多数是想告诉父母“你们饿了，我还没饿呢”。由于父母对孩子不肯吃饭的行为不了解及不放心，担心孩子不吃饭营养更不上，于是就可能打骂孩子，强制孩子吃饭，其实这种做法只会让孩子更加不想吃饭。父母应该知道孩子的真正需要及理解孩子的行为能力，才能让孩子乖乖的吃饭。
专家提供了几点重要的信息：
1 父母可以给孩子一个勺，让孩子自己吃饭，同时你再喂饭，这样孩子注意力基本集中在所吃的饭菜上了。
2 吃饭的环境、地点固定，周围不要有干扰的情况如别人的走来走去，不要开电视，不要放玩具;同时吃饭要有规律，在孩子比较饥饿的时候开饭，这时孩子吃饭的兴趣会大大增加，持续时间也会长。
3 注意饭后不要很快的给孩子其他食物，尤其是特别是喜欢的食物，如饼干、果冻等零食，如果饭后零食加得太快，孩子会明白吃饭后会有更好的食物补充，所以饭会吃得更少，1岁多的孩子适当有些饥饿感不会有太大的问题。
4 在纠正宝宝这种习惯初期，可加一些宝宝喜爱的食物。但随着时间的迁移，要在常态饮食环境中建立良好的饮食习惯。
5 纠正宝宝吃饭慢的时候，切忌仅仅用比赛的方法单纯加快宝宝的饮食速度。那只是短暂的，不能从根本上纠正不良习惯。
小孩子的世界是很单纯的，孩子的一切行为都来源于父母，身边的人，受到身边环境的影响是比较大的，只要认真的对待孩子，从孩子的需求出发，为孩子营造良好的吃饭环境，孩子吃饭还能不乖吗?
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