对于孩子来说，玩耍并不是简单游戏，它也是一种训练。事实上通过玩耍，孩子们可以认识周围的世界，刺激自身的发育。所以平常不要总逼着孩子学习，适当玩耍也很重要。
1.玩耍的重要性
玩耍对于孩子的社交、情感、身体以及认知能力的成长都是很重要的。这是孩子学习他的身体以及周围的世界的一种方式，孩子们会用自己的五官去感知周围的世界，这在孩子成长的第一年是尤其重要的。
“当我触摸它时会有什么样的感觉？当我挤压它时会发出什么样的声音？如果我推或是拉它会发生什么呢？”这一系列的问题都会通过玩耍得到答案。在孩子的意识中，任何一种实验都是很重要的。儿童发育专家很喜欢说的一句话就是，“玩耍是孩子们的一项工作，而玩耍完以后的清洁好像就是父母的工作了。”
随着孩子慢慢的长大，进入学步阶段。他的玩耍就会变得更加的具有想象力和复杂性。通过玩耍，他们能够锻炼一些重要的技能和品质比如独立、创造性、好奇心以及解决问题的能力。这同时也是孩子们探索情感和价值，培养社交技巧的一个很重要的机会。在孩子们学会将自己的玩具分享给妹妹以前，他们可能已经习惯将自己的玩具分享给毛绒娃娃。
2.对孩子有益的玩耍
这取决于孩子的发育阶段。因为玩耍是孩子们了解周围世界的一种工具，孩子们现在所要学习的内容对你的选择是最有帮助的。比如，如果3个月的孩子正在学习抓握东西，那么可以尝试让孩子玩儿大一点的软的玩具。如果12个月大的孩子正在探索因果关系，那么你可以尝试和孩子玩儿捉迷藏的游戏。
△社交：和你或是其他人接触对于孩子的第一年是很重要的。婴儿喜欢微笑、观察以及大笑。
△玩具：接触、摔、咬、扔、推以及其他的实验性的事情对于4到10个月的孩子来说都是具有吸引性的。
△功能性和代表性的游戏：尝试将孩子们熟悉的玩具用一种恰当的方式展示给孩子们，比如将玩具割草机在草坪上推出去。这对于12到21个月的宝宝的想象力的发育是很有意义的。
宝宝怎样才能边玩边学
宝宝怎样才能边玩边学
宝宝们怎样才能学得最好？不需要特殊的玩具，录像或抽认卡片。常常是宝宝一坐下就开始玩儿。玩耍是小孩儿们的工作。他们急于想知晓世界是怎么运转的，他们使用身边所有的“工具”，从玩耍中去了解。通过玩耍，孩子们学习交流和你一言我一语地相互交谈，当他们看见与爸爸妈妈一块儿玩儿时的无穷乐趣，他们会感受到自我价值。此外，他们还学习模仿，当他们制造事件时他们会知晓因果，当他们接受新的挑战时，他们就在学习解决问题的技巧，建立自信心，并学习掌握那些技巧。重要的是要记住玩耍没有定规。不需要奇特的玩具。实际上，父母就是宝宝最喜欢的玩具！每一个宝宝都是独特的。您的宝宝可能就有特殊的技能或特殊的需要。跟在您的宝宝后面，他/她会让您知道他/她对什么感兴趣。当您的宝宝被吸引住并玩儿得开心时，其实他/她正在学习。在玩耍时，父母吸引宝宝的趣味方法有很多：•玩儿藏猫猫。当您和宝宝说话时，尝试把您的脸藏在您的双手，或一块尿布，或宝宝小衣后面。早期阶段，他只会通过把注意力集中在您身上来表达他的愉悦心情。稍大些，他可能会微笑，会踢腿，会发出声音。到9个月大时，他可能会把您的双手从脸上拉开，从而“找到”您。•一块儿唱歌跳舞。听各种类型的音乐，跳各种风格的舞蹈，看看您的宝宝最喜欢什么。唱您最喜欢的家人世代传唱的歌曲。不要担心你的声音好不好听――他喜欢听到您的声音。•玩球。给宝宝颜色和质地不同的球。让您的宝宝用她的全部感官去探究它。鼓励宝宝看她还有什么别的玩儿法。最终，这会帮助她学会滚球，把球投入盒子里，再从盒子里取出来…•伴随音乐说话。“扮塑像”、“站立不动”和“Hokey-Pokey舞”都是已学会走路的宝宝们喜欢的音乐游戏。玩这些游戏时，宝宝们有机会听音乐，并跟随音乐动作，同时学习新词汇、发声，孩子们还活动和锻炼了身体。加上玩具鼓、小手鼓和其它乐器更会增添乐趣。•让我们再来…再来…再来…通过重复，宝宝们会领会到事物是怎么配合和运转的。他们可能会反复地将小桶装满再倒空，学习满、空和进、出的概念。他们可能会一页又一页地要您念同一本书，唱同一首歌。这样的重复帮助宝宝们懂得期盼什么。这给了他们安全感，并使他们有了控制世界的意识。同时还帮助他们掌握新的技能，以提高他们的自信心。•做跑、爬和行动等游戏。“RingAroundtheRosie”和“伦敦桥”之类的传统而受欢迎儿歌鼓励孩子们挪动，唱歌，聆听，轮流做游戏和合作。孩子们可以在公园、游乐场、后院里跑、爬，和其他孩子们一起玩耍。下雨天，可在室内搭建障碍训练场地。•让小手忙起来。宝宝们喜欢使东西动起来。他们用手和手指按按钮，开盒子，翻书页。这使得他们可以做各种事情，从开音响播放他们喜欢的歌曲到翻看珍藏的书籍。许多孩子还喜欢指画、颜料，玩橡皮泥，或者喜欢把海绵中的水挤出。•表演。给幼儿们艳丽的衣服和其它小道具，鼓励他们表演童话剧。可使用帽子，围巾，背包，碗，简易乐器以及可以找到的其它东西。您也加入进去，帮助宝宝扩展创意，当宝宝通过表演把他们的想法和感情表露出来时，您还可以了解宝宝的想法和感情。重要的是要记住让您的孩子自发地、有乐趣地去做。玩耍不能像是在干活，而应该是您和您的孩子分享的愉快的、兴奋的时光，所以您要放松，尽情地享受。玩耍对您 有好处。怎样才能让宝宝边玩边学
通过玩耍，孩子们学习交流和你一言我一语地相互交谈，当他们看见与爸爸妈妈一块儿玩儿时的无穷乐趣，他们会感受到自我价值。此外，他们还学习模仿，当他们制造事件时他们会知晓因果，当他们接受新的挑战时，他们就在学习解决问题的技巧，建立自信心，并学习掌握那些技巧。每一个宝宝都是独特的。您的宝宝可能就有特殊的技能或特殊的需要。跟在您的宝宝后面，他/她会让您知道他/她对什么感兴趣。当您的宝宝被吸引住并玩儿得开心时，其实他/她正在学习。
在玩耍时，父母吸引宝宝的趣味方法有很多：
玩儿藏猫猫。当您和宝宝说话时，尝试把您的脸藏在您的双手，或一块尿布，或宝宝小衣后面。早期阶段，他只会通过把注意力集中在您身上来表达他的愉悦心情。稍大些，他可能会微笑，会踢腿，会发出声音。到9个月大时，他可能会把您的双手从脸上拉开，从而“找到”您。
一块儿唱歌跳舞。听各种类型的音乐，跳各种风格的舞蹈，看看您的宝宝最喜欢什么。唱您最喜欢的家人世代传唱的歌曲。不要担心你的声音好不好听――他喜欢听到您的声音。
玩球。给宝宝颜色和质地不同的球。让您的宝宝用她的全部感官去探究它。鼓励宝宝看她还有什么别的玩儿法。最终，这会帮助她学会滚球，把球投入盒子里，再从盒子里取出来…
伴随音乐说话。“扮塑像”、“站立不动”和“Hokey-Pokey舞”都是已学会走路的宝宝们喜欢的音乐游戏。玩这些游戏时，宝宝们有机会听音乐，并跟随音乐动作，同时学习新词汇、发声，孩子们还活动和锻炼了身体。加上玩具鼓、小手鼓和其它乐器更会增添乐趣。
做跑、爬和行动等游戏。“RingAroundtheRosie”和“伦敦桥”之类的传统而受欢迎儿歌鼓励孩子们挪动，唱歌，聆听，轮流做游戏和合作。孩子们可以在公园、游乐场、后院里跑、爬，和其他孩子们一起玩耍。下雨天，可在室内搭建障碍训练场地。
让小手忙起来。宝宝们喜欢使东西动起来。他们用手和手指按按钮，开盒子，翻书页。这使得他们可以做各种事情，从开音响播放他们喜欢的歌曲到翻看珍藏的书籍。许多孩子还喜欢指画、颜料，玩橡皮泥，或者喜欢把海绵中的水挤出。
表演。给幼儿们艳丽的衣服和其它小道具，鼓励他们表演童话剧。可使用帽子，围巾，背包，碗，简易乐器以及可以找到的其它东西。您也加入进去，帮助宝宝扩展创意，当宝宝通过表演把他们的想法和感情表露出来时，您还可以了解宝宝的想法和感情。
重要的是要记住让您的孩子自发地、有乐趣地去做。玩耍不能像是在干活，而应该是您和您的孩子分享的愉快的、兴奋的时光，所以您要放松，尽情地享受。玩耍对您也有好处。
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