都说算数好的宝宝聪明,所以家长们就千方百计的教宝宝学算数。可是宝宝有时候就是学不会,难道这是天生的吗?怎样才能让宝宝学好算数呢。
怎样才能让宝宝学好算数——什么是数理逻辑
“数理逻辑智能”是欧美学者的观点。美国著名教育心理学家加德纳教授提出,每个人至少拥有七种独立的智能,数理逻辑智能就是其中的一种,是与孩子整体智力发展以及学习效率相辅相成的一种能力。实践表明,宝宝的数理逻辑智能是在日常的生活与学习中得到发展的,所以如果在家庭生活中有意发展宝宝的这种能力,往往起到事半功倍的效果。
怎样才能让宝宝学好算数
怎样才能让宝宝学好算数招式一:宝宝巧分水果(适宜年龄:3岁左右)
家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里,让宝宝看一看,然后分辨里面都有什么,接着,让宝宝和家长一起把苹果取出来,放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后,引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是“苹果”;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是“橘子”。
怎样才能让宝宝学好算数招式二:洗碗筷,“重复赛”(适宜年龄:3岁左右)
宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感兴趣,可以准备一个大面盆,将饭后的碗筷全部放在里面,让宝宝和家长一起清洗。清洗一遍后,家长把碗摞在一起,让宝宝把筷子放在一起;然后,换成清水再次清洗,这个过程可多次重复;最后,你把碗摞在一起放在碗柜里,引导宝宝把筷子放进筷子篓里。
带宝宝去商场前,告诉宝宝今天去商场要给他买新衣服,给爸爸买剃须刀。到商场后,和宝宝在第一层走一走,问宝宝这一层是卖什么东西,卖的东西做什么用(如:化妆品——妈妈用的),按提示找出儿童服装在第几层,告诉宝宝,他的衣服在第几层出售,和宝宝坐扶梯(或走楼梯)数着层数到相应的楼层;然后再去给爸爸买剃须刀,再让宝宝看一看、说一说,卖剃须刀的这一层还卖什么东西。
怎样才能让宝宝学好算数招式四:时光匆匆,照片“排排个”(适宜年龄:4岁左右)
取出宝宝的照片和他(她)一起看,让宝宝说一说,这是他几岁照的,在什么地方照的,再选择几张照片(能感觉出年龄差异的),让宝宝按照年龄成长顺序(从小到大)将照片依次排序,然后把照片按照这个顺序粘贴在一张长纸条上,挂在宝宝的卧室里。
怎样才能让宝宝学好算数招式五:情景重现,照片“排排序”(适宜年龄:5岁左右)
和宝宝一起欣赏外出游玩的相片,然后取出同一个时间段内的几张相片,让宝宝按当时拍照的先后顺序把这些照片排一排,并和宝宝说一说照片上的人在做什么。例如,坐船时的照片:有上船前的、刚上船时的、船上妈妈抱着宝宝的、宝宝给爸爸妈妈照的合影以及下船时的照片等等……
宝宝想学好数学并不是难事,关键就是看家长能不能正确的教导宝宝,而且还要耐心细心。希望怎样才能让宝宝学好算数,能帮助您教育好宝宝。
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怎么能知道孩子是否聪明让宝宝变笨的食物有哪些从宝宝的笑脸影看出宝宝的智商正常宝宝,在出生1个月后就会笑了。而智力低下......[详细]·宝宝皮肤发黄也是疾病·父母矮如何养个高宝宝·运动让孩子头脑更聪明·怎样才能避免小儿脱肛·鉴别新生儿的正常标准·十点前入睡让孩子长高·您要堤防早产儿合并症·新生儿抚触要注意什么热点话题相关阅读怎样才能让宝宝学会入厕?
成长是如此的不易,又如此值得纪念!连学会上厕所这样的事情,都能成为人生之初的一个里程碑。来看看小果果的厕厕训练记,也许对正想要帮助宝宝脱掉纸尿裤的妈妈们,有一些帮助吧!文/果果妈我是一个比较现代派的妈妈,倾向于成长的顺其自然发展。于是,我的小果果在戴纸尿裤这件事上,一直顺着他的自然戴到了两岁。这些迹象让我觉得到了需要做点什么改变的时候了。两岁之后,我发现他逐渐对厕所很感兴趣,对于爸爸妈妈去厕所“哗哗”或者“臭臭”也很“跟屁虫儿”。以前,他可以把一个纸尿裤戴到变成将近1斤重的“袋”(当然应该叫“水袋”!),还满屋乱转,毫不知觉。现在,只要自己尿了一泡尿,就用手拍着前面,对我说:“尿尿了!换!”我当时只是想,刚尿了一次就换,也太浪费了!就告诉他,没事,不用换。可谁知果果不依不饶,委屈得直带哭腔儿,非要我给他换!那就换呗!可几次之后,我觉得有点儿不对劲儿了。后来偶尔有几天,我惊奇地发现,早晨醒来给果果换“尿包”的时候(我们已经习惯把他灌注得满满的纸尿裤,叫做“尿包”),戴了一整夜的纸尿裤居然是干的!于是,我开始留意:白天,只要他尿尿了,他就会用手拍尿包,或者突然站在那儿一动不动,很严肃地望着我说:“尿尿了!”如果遇到要拉巴巴,除了我们早已熟悉他的预先“镇定+憋红+瘪嘴”的表情之外,他现在还能在巴巴拉出来之前,小手捂着屁股,用“什么大事情降临了”的语气告诉我:“妈妈,拉巴巴……”并且,差不多他是每天拉两次,下午和临睡前,有近半个多月的时间,都是大概齐这样的规律。综观这些“征候”,我基本可以判断:这个时候,可以帮助他练习不戴纸尿裤,用尿盆联系尿尿或拉巴巴了。于是,我们的训练就此开始。好事磨两磨成长多艰辛!妈妈也不易啊!本以为水到渠成、顺理成章的事儿,还是费了一点点周折。对着尿盆,尿不出来,也不会拉巴巴了!信心满满的我,开始随时密切观察果果的神情,一旦发现有了情况的先机(毕竟,好多时候他的报告都是进行时的),就立即把尿盆儿拿到他跟前,并且尽量做到“没当回事儿”似的、“很自然”地跟他说:“果果,尿个尿吧!”他倒是很听话,被脱下裤子,小鸡鸡就对准了尿盆。他自己也好奇地看着下面,我则耐心等待……半分钟过去了,我俩从盯着尿盆儿,到互相对视——没尿出来?!果果立即说:“不尿,不尿了!”裤子还拖在脚脖子呢,他就走了。拉巴巴的时候也是,难道是因为习惯了两年都是站着或者躺着拉,让他老老实实坐在尿盆儿上,他居然不会拉了!我发愁得到处向人询问。一个刚好是儿童心理学的专家朋友告诉我,大多数小孩子会经历这样一个发展阶段,就是他们不习惯看见自己身体的一部分显露在外。从长袖穿短袖时,他们会好奇地摸自己的胳膊;光着脚,他们的脚趾好像无所适从。屁屁露在外了,自然会紧张得不会便便了。好在耐心是一剂良药,解惑的我终于等到了果果松弛的第一次尿。坐公共汽车,要是尿在人家车上,可就麻烦了!于是我偷懒,在外面还给他戴上纸尿裤。连着周末玩儿两天,到了周一,小果果居然退步又说尿就尿,也不找盆盆了。这可不好,脱掉纸尿裤这件事看来不能因为偶尔的特殊情况而摇摆反复,不然会给宝宝造成意识上的混乱。我坚定意志,不怕麻烦,不论在家、在外还是做客,都不再给宝宝戴。出门在外,就自备一个带密封盖子的宽口塑料瓶做为“应急尿盆儿”。上车前也尽量 宝宝先尿一次。并且教他,只要想尿尿就叫妈妈。这样坚持了一段时间,果果白天就根本摆脱了纸尿裤。不管是要尿尿还是巴巴,都会找妈妈,找盆盆了。给自己严格的4条纪律我从书上看到,儿童发展学家说,练习脱掉纸尿裤,自己上厕所是孩子在两三岁需要掌握的最后一项发展技能。它对于孩子身体和心理的发展,都很重要。我其实是一个性格比较急的人,于是,为了在这件事情上不给宝宝压力,我给自己制定了4条纪律——万一他要是“犯错误”了,我要“两说,两不说”:“哦宝宝,你尿裤子喽!”——鼓励他了解“事故”就是这样再正常不过地发生了,并且妈妈接受这样的“事故”。不让他觉得有什么恐惧或者惊惶的感觉。“我不是告诉过你吗!不能尿在裤子里!”——我是听过的一个妈妈这样训她的宝宝,我坚决引以为戒!孩子尿了,这样的话有什么用吗?!“好了,我们一起换下裤子,然后你帮妈妈把地上的尿擦干净!你一定能很快学会去盆盆尿尿的!加油宝宝!”——我觉得这样能给犯了“错误”的孩子一点安慰,并且加强给他能自己学会上厕所的信念。“你都这么大了,怎么还不会去找尿盆呢!”——“你都这么大了,怎么还……”这个句式是“自古流传”的教训方式。可父母们心里明知道,孩子根本不是“都这么大了”可还不会怎么样!我觉得这样的话除了让他们的自尊心受损,让孩子难堪,真是没有一点儿鼓励或者正面的作用!最后突破——夜晚的胜利最后一关就是确保夜里不出事儿了。因为有时候在果果熟睡的时候,他就会没有意识地尿出来,即便尿完了也不醒。我首先晚上7点以后就不让他喝太多的水,9点上床睡觉之前,一定要尿一次。夜里,要是感觉他翻滚得厉害,算算时间差不多的话,就把他尿一次。有时他自己想要尿尿会迷迷糊糊地醒来叫我。当然了,尿床的事故也没少遭遇。大概一两个月,在果果意识喝身体的成熟下,我们成功地完全解决了摆脱纸尿裤,自己上厕所的问题了!Tips关于孩子还是学习自己尿尿,专家有些建议,请你参考。女孩儿显示出明显的、自觉的想要摆脱纸尿裤的征候,大概出现在23个月的时候,男孩子会稍晚些,在25个月。如果你的孩子正在练习戒掉安抚奶嘴、或者你们刚刚搬了家,这时候不要急于让他训练上厕所。把任何惩罚或者奖励机制加入到训练中,都是不合适的做法。
怎样才能让宝宝学会宽容
在现代社会里有颗宽容的心是很重要的,那要怎样教会孩子呢?希望下面这篇文章能帮到你。建议一:学会宽容你的孩子。在生活中,你要有宽容的态度,不仅是对他人,尤其对待孩子。你的宽容能让孩子效仿。印度民族英雄甘地在回忆自己的成长过程时说过:“是父亲那崇高的宽容态度挽救了我。”甘地出生在一个小藩王国的宰相之家,从小就爱撒娇,性格也不开朗。他对父母十分顺从,对周围的事物也特别敏感,自尊心很强,一旦被人奚落,马上就会哭鼻子。在学校一挨老师批评,就难过得受不了。教会宝宝宽容少年时期,由于好奇,他染上了烟瘾,后来发展到偷兄长和家里的钱买烟抽,而且越陷越深。渐渐地,他觉察到自己偷别人的钱,背着父母抽烟的行为太可耻了。一想起来,就觉得无脸见人,内心十分痛苦,甚至还想过自杀。当他终于忍受不了痛苦的折磨时,便把自己的整个堕落过程写在了笔记本上,并鼓足勇气交给了父亲。甘地以为,父亲会狠狠地批评他,甚至惩罚他。但是,事实却出乎他意料。父亲看后,心情十分沉重。他不但没有责备甘地,反而自己留下了伤心的眼泪。甘地是个上进的孩子,他看到父亲痛心的样子,觉得自己太对不起父亲了,从此,他痛下决心,彻底改正了错误,走上了正道。宽容是被禅学所崇敬的一种品质。许多禅师都擅长用宽容来感化弟子,让他们得到禅的真传。古时候,有一个德高望重的老禅师。有一天晚上,老禅师在院子里散步,发现墙角那边有一张椅子,他一看就知道有出家人越墙出去溜达了。对于这种情况,老禅师没有产生惩罚弟子的想法,而是走到墙角把椅子移开,自己就地蹲在那里。过了一会儿,果然有一位小和尚翻墙进来了,他顺墙而下的时候正好踩着老和尚的背跳进了院子。当学生落地后,看到自己踏的不是椅子而是自己的老师时,吓得惊惶失措。谁知,老禅师并没有厉声责备他,只是平静地对他说:“夜深天凉,快去多穿一件衣裳。”事后,老禅师再也没有提起这件事,而且所有的弟子都不知道这件事。从那时起,却再也没有弟子越墙到外头闲逛。正是老禅师的宽容,给了弟子改正的机会,并从中反省自己的行为,从而帮助其他人也改正了不良行为。他的弟子们更是学会了宽容他人。建议二:不要把世俗的毛病传染给孩子。父母最好不要在孩子面前以自己的眼光议论其他小朋友的缺点,这样容易让孩子对其他小朋友过于挑剔。相反,父母要尽可能表扬其他小朋友的优点,让孩子明白每个人都是有优点的,不要使自己的孩子产生一种以己为中心的思想,这非常不利于培养孩子宽容的习惯。父母尤其不要对某些人和事物有偏见,更不要把这些偏见在孩子面前表露出来,从而让孩子在潜意识里也受到这种偏见的影响,而对这些人和事物有偏激的看法。当孩子的小伙伴来自己家里时,父母对其他小朋友的态度不要过分冷落,也不要过分热情,尤其要教育孩子尊重小伙伴,让孩子平等地与人交往。建议三:教孩子换个角度看问题。不管什么时候,父母都可以教孩子学会从别人的角度来看待问题,让孩子把自己置于别人的位置,设身处地地站在别人的角度来思考问题。陶行知先生在育才学校当校长时,曾经发生过这样一件事情:一天,陶行知在校园里看到学生王友用泥巴砸自己班上的男同学,陶行知立即制止了他,并让他放学后到校长室去。放学后,王友早早地来到校长室门口准备挨训。这时,陶行知走过来了。他一看到王友,就掏出一块糖果递给他,说:“这是奖给你 的,因为你按时来了,而我却迟到了。”王友惊愕地接过糖果,目不转睛地看着陶行知。这时,陶行知又掏出一颗糖果递给王友,说:“这块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人的时候,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”王友更惊愕了,他不知道校长到底想干什么。这时,陶行知又掏出一块糖果放到王友的手里说:“我已经调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。你砸他们证明你很正直善良,并且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励。”王友听了非常感动,他失声叫了起来:“校长,你打我吧,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀!”陶行知满意地笑了,又掏出一块糖果递给王友,说:“你能正确地认识错误,这块糖果值得奖励给你。现在我已经没有糖果了,你也可以回去了。”陶行知的教育让王友明白了,不管在什么时候,都要换个角度想想问题。可见,父母应该教育孩子经常问自己:“要是我处在这种情况下,我会怎么想呢?又会怎么做呢?”“我现在应该为他做点什么,他的心里会感觉好受一些呢?”这样,孩子往往会看到问题的另一面,从而产生宽容的品格。在日常生活中,父母要鼓励孩子参与多元化的活动。无论孩子年纪多么小,都鼓励他接触不同种族、宗教、文化、性别、能力和信仰的人,这有利于孩子与不同的人坦诚相待,遵从规则,平等竞争。建议四:教孩子善待他人。有一个孩子,他不知道回声是什么回事。有一次,他独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是笨蛋!”立刻又从山上传来“你是笨蛋”的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子气冲冲地回家对母亲诉说,母亲对他说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬地对它说话,它就会和和气气地对待你。”孩子说:“那我明天再去那里说些好话。”“应该这样,”他的母亲说,“在生活里,不论男女老幼,你对人好,人便对你好;如果我们自己粗鲁,是绝不会得到人家友善相待的。”这位聪明的母亲恰到好处地教会了孩子怎样待人。诚然,“要想公道,打个颠倒”。宽容是一种美德,在生活中,即使别人错了,无礼了,你若能容忍他人,宽容他人,同样能获得信任和支持,同样能得到别人的友善相待。在教孩子善待他人的时候,父母可以通过角色互换的方法让孩子摆脱以自我为中心的不良想法,学会心中有他人,宽容他人。父母应该教孩子对其他小朋友多一点忍让,多一份关心,这样别人也会遇事宽容自己,体谅自己,为自己着想。事实上,只要孩子学会了宽容,他就会赢得朋友,就会真正体会生活的快乐。(兼职编辑:何嘉琪)
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