让孩子从小爱上阅读这比什么都重要。该给孩子买什么样的图书才有益身心呢？用5招作为评判标准，给宝宝选择最合适的阅读书籍。
电视宝宝的增多与其说是新传媒所具有的魅力，不如说是家长在早期阅读方面的“不尽心”。但这似乎不完全是家长的责任，“一是没经验，二是信息太多，不好选啊”，那么，家长如何培养一颗“火眼金睛”，在鱼龙混杂的早教读物中给孩子做选择呢？基于外研社出版工作的经验和妈妈的经验，我认为有五句要领可以和家长们分享。
为宝宝选择最合适的书籍的5个标准
1、考察读物的“身家背景”
我国的出版机构很多，每个机构的侧重点也是不一样的，比如外语和少儿类出版就在行业具有权威性、专业性。当大量产品涌现的时候，权威专业在选择上降低了家长的一些难度。
2、考察读物内容是否分级
在阅读上面，尤其是在外语的阅读上，一定要分级，没有分级可能会让孩子的学习有些困惑，而且分级有利于配合他课堂的学习。
同理，“分级”不光是外语读物所必备的，包括母语也需要这样做。因为孩子的阅读涉及到各个领域，这涉及孩子认知发展水平、发展阶段。如果你选择的内容不当，可能会打击他阅读的热情。
3、考察内容是否做到平衡
第一个重要的平衡就是教育性和文学性的平衡，中国的出版社倾向于选一些教育性比较强、说教更多的东西。这样让孩子感觉读书不是一种享受，而成为一种负担；第二个平衡我觉得是题材上的平衡，将文学的非现实故事和现实知识相平衡，举个例子来讲，比如《布奇乐乐园》中《月亮快睡觉》的故事，讲一个小孩如何和月亮一起入睡的故事，显然是偏文学性的，我们也会讲一些诸如洗洗手之类的科学、健康等现实知识，让二者达到一个平衡。
4、考察读物形式上的灵活度
玩乐和好奇是孩子的天性，因此一本书显得中规中矩就难以引起孩子的好奇欲。幼儿读物在形式上就可能要更多考虑文字和图片的比例关系。比如说绘本，对于小的孩子可能图画的量要比较大，或许加入了一些立体的可以动手的小环节进去，孩子更会爱不释手了。
5、读物不排斥借助现代媒体来表现
媒体在发展，阅读所借助的媒介形式也在发展。所以你在给孩子选择的时候也不要只选择平面的，当然这是对阅读整体的一个要求，读物可能有文字、图片、视频等相结合，甚至有一些简单的在线辅导、互动等环节，加入一些工艺让书籍变得立体、醒目，让孩子和家长可以共同完成一些游戏等等。
如何为宝宝选择适合的书籍
随着宝宝年龄的增长，求知欲也越来越强了，可是有些家长苦于宝宝年龄太小了，不知道能为宝宝选择些什么合适的书籍，那就跟小编一起出发吧!
小小孩可以阅读吗?这个问题是许多家长心中的疑问爸比妈咪不妨依照下列的原则，为孩子选择适龄的图书：
0～1岁宝宝
1岁前的小宝宝，对声光效果的敏感较高，可以给予颜色丰富度高、图形简单的图书，以刺激他的视觉发展、训练宝宝注意力。家长在陪伴小宝宝看书的过程上，不仅有助宝宝基本感官的刺激，也能将爸比妈咪自身的生活态度、信念，透过共读与亲子互动传达给孩子。而1岁以下的小宝宝，拿到东西就想往嘴里放，所以家长们应该选购可经得起咬、撕的玩具书、洗澡书、安全塑胶图卡等，且材质上一定要特别留意，必须是毫无安全顾虑的。
如何为宝宝选择适合的书籍
0～1岁幼儿
而1～2岁的幼儿正开始认识、探索环境，家长可以将图书与孩子的生活经验作结合，图书内容的呈现以图案为主。爸比妈咪可为这个年龄的孩子选择一些较硬的纸页书，或是触觉书、游戏书、有声书等。
2～3岁孩子
若家里有2至3岁的孩子，就可以开始让他看些简单、带有剧情的故事与绘本，故事内容可以包含社会情境事件。而在引导的过程中可试着对孩子做解说，并引导孩子了解故事的脉络与意涵。
小编总结：宝宝的成长过程需要不断吸取新的知识，爸爸妈妈要做好这些准备，结合宝宝的生理特征，为宝宝选择合适的书籍。
为宝贝选择好书的五个标准
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