快乐学习

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有一位育有双胞胎的妈妈，婚前是个单纯快乐的女孩儿，因为单纯快乐才吸引了丈夫对她钟情。可是结婚生子后，她的性情大变，总是感觉生活中有太多的烦恼。老公臭袜子乱扔、孩子们不刷牙睡觉、玩具弄得满屋子大乱、大清早两个孩子就“打”起来……那些生活中的琐事，或许在别人那里不是烦恼的琐事，到她身边就像飞舞的蚊子苍蝇，让她除了埋怨就是愤怒。妈妈这棵家里的“绿化树”不但释放不出“绿意”和“氧气”，反而对家庭环境造成了

也许你会觉得孩子天性好玩难以教育，那可能是你没用对方法了。家长在传授孩子知识的时候可以运用“寓教于乐”的方法，这样往往会事半功倍。孩子对新事物有很强烈的好奇心，可能提出的一些问题，我们很难去解释，带着他们参观一些科技馆，游览名胜古迹，能正确鼓励他们观察、思考、增长知识。怎样利用参观游览促进孩子身心健康和智力发展，以达到获得知识和开阔眼界的目的呢？教育孩子要寓教于乐首先，参观和游览时，应该边走边与孩

前提：了解孩子的生理与心理特征孩子与成人的生理、心理特征相比具有较大差异，这就决定了孩子独特的学习方式。成人的学习更多着眼于书本知识、技能和经验等，而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。孩子对事物有独特的视角和解读方式，将成人的想法和感情强加于孩子，是件愚蠢的事情。家长应该试着用孩子的眼光去看世界，用孩子的思维方式去理解他，创造一种轻松愉快的学习环境，保持孩子学习的兴趣

好的环境有助于幼儿主动学习。而这个好环境莫过于是集体生活了。爸爸妈妈每天都让孩子在幼儿园中学习，感受集体氛围，融入到集体生活中!和所有的年轻妈妈一样，我希望孩子在0～6岁这个语言、智力、性格、行为形成的关键时期能够得到良好的教育。同时，我更希望培养孩子的学习兴趣和能力，使孩子享受学习的过程，快乐地学习。女儿琳琳在创艺宝贝一年多的学习体验，让我们找到了快乐学习的秘密。第一次接触接触创艺宝贝是在一年多

“会用初步的数学知识，解决日常生活和学习中的问题，体会数学的意义”是大班科学领域的数学教育内容。人们常说，数学是思维的体操，它意味着数学活动有利于幼儿思维的发展，而引导幼儿会用初步的数学知识解决日常生活中和学习中的问题，正是让幼儿有更多的机会，在解决一个个的实际问题中，发展分析、判断、推理等抽象思维能力。由于现实生活离不开量、形、数、时间、空间等数学内容，因此，在生活中引导幼儿学习数学也正好顺应了

宝宝出生后，父母要为孩子创造一个良好的音乐环境。我们教孩子音乐，不一定要让他们成为音乐家。而是希望他们在获得很好的音乐能力的同时，在其他的领域的潜能也获得更好的发展。音乐的教育来源于日常生活，尤其是学龄前儿童。如何让宝宝快乐的学习音乐呢?让我们看看下面的介绍。怀孕4个月：孕4个月后，胎儿对声音已相当敏感，其声音来自母体内大血管的搏动，其节律与心脏跳动相同。还有规律的肠蠕动声音。胎儿在宫内就有听力，