对孩子严格要求，这是家庭教育的一条重要原则。必须做到：
一、严而有理父母对子女提出的要求要合乎情理，切忌滥用家长权威。
孩子怎样画画才算好？
刚开始用孩子能具体感觉的材料，比如让孩子玩创意泥、撕纸或剪纸。在触觉和视觉的训练下，孩子会慢慢累积很多这方面的知识，时间久了，孩子对形状的认知将会建立起来，逐渐给宝宝画画打下基础。
孩子的画怎样才算好？
经过美术培训的小朋友能够一周能画出鱼、一个月能画出鸟和更复杂的造型，然而一脱离这个培训教程，小朋友可能会有画不出来的情形，或是孩子的作品与其他小朋友的作品感觉相似。工作关系，接触过不少幼儿园及数百个幼儿，偶尔跟小朋友聊天，问他们喜不喜欢画画？有的回答：我已经开始讨厌画画，要不是妈妈叫我来，我才不来。也看过不少小朋友涂颜色的时候，是闭上眼睛涂颜色。跟家长聊天，建议家长们“让孩子的生活经验多累积多看”。有个故事大家可能听过，一位画家一直想寻求世界上最美的画面做为他绘画的材料，在他跋山涉水经过许多地方后，回到家时发现母亲一直在等着他，顿时他悟到当时母亲对孩子所散发出来的亲情是最美的画面。因此，一件令人感动的作品，不一定在乎于追求美术技法或讲求比例关系等条件，而是因为画面上的内容和主题触动了观者的内心。孩子的作品画的好不好看？每个孩子的能力表现不一样，有些特长在画画，有些擅长做立体手工，有些喜欢剪纸。阅读每个孩子的心理与喜好，会是更重要的工作。
家长应该如何看待孩子画的画？
孩子们的画与婴儿的哭一样，是直接表达心情的一种表现形式。孩子从还不能用语言表达、还不会写字时开始，就用“画”来表达自己的想法。在画中，孩子讲述了自己的感受和发现。看孩子的画，并不是看他画得像不像，而是要“听”他的画所表达的东西，理解他在画中所诉说的内容。这才是一个家长对孩子的画应当持有的正确态度。在孩子2-3岁时，对他画的画，要问他“这是什么意思”，要听他讲述自己的画所表达的意思。4岁以后，则要对孩子的画中所表现的内容问他。如像“这是在做什么？”但要注意，当孩子正专心于绘画的时候，最好不要在旁边唠唠叨叨地询问。只应当在孩子画完后给你看时，或是他画腻了，暂时告一个段落的时候，去问问他就行了。
孩子怎样才算正常发育
家长们对自己的“独苗”总是特别关心，有些家长带孩子来医院看病时，孩子并没异常，反倒是家长认为孩子发育迟缓，自己家的孩子比邻居的孩子长得稍矮或者瘦一些，就担心不已。其实，孩子的发育是有一些个体差异的，而且是有早有晚的，只要是在正常的发育范围内，就没有问题。另外，孩子的发育应该包括体格和智力两方面，不能因长得矮于某一个孩子就被认为是发育滞后。现在，对发育迟缓者的忽视十分少见，而无端怀疑正常孩子有发育迟缓的较多。那么，孩子发育的正常标准是怎样的呢？
1、生后第一个月生长发育规律
生后第一个月生长发育情况和营养水平对于日后儿童生长发育是一个及其重要的关键时期。生后第一个月由宫内转向宫外，生后条件变化剧烈，需要新生儿适应和调整。每个个体喂养条件各不相同，因此体重变化的走向有所不同。
生后第一个月内体重变化包括三种：减重、不变和增重。随着周龄的增加，减重和不变两种成分所占的比例减少，增重者相应增多。无论母乳喂养或是人工喂养，只要喂养方法得当，质、量适宜，即使在生后第一周体重不变和增重的比例就较高。因此，所谓“生理性体重下降”并不是不可避免的，而是完全可以通过合理喂养加以调节的。
2、0-7岁生长发育关键时期
二倍出生值的出现时间：体重为生后3个月，身长为42-48个月。
生长发育的最大速率期均在生后第一年内，其顺位为体重2个月>3个月>1个月，身长和头围1个月>2个月>3个月。
主要指标的倍增或关键加值日期：
体重为1岁（3倍）、2岁（4倍）、3岁（5倍）、5岁（6倍）、6岁（7倍）；
身长增长值为1岁25cm、2岁35cm、3岁45cm、4岁50cm、5岁60cm、6岁70cm。
头围为1岁12cm、2岁15cm、3-4岁16cm、5岁17cm、6岁18cm。
进一步分析结果表明：生后0-3个月、15-18个月、24-27个月、36-42个月、48-54个月和60-66个月分别为0，1，2，3，4，5岁内年龄段内生长发育重要阶段。
需要注意的是身长（身高）反映了长期营养积累的效果。营养、喂养、遗传等因素共同影响身长（身高）的生长。身高的增值和两倍出生身长的出现时间这两个指标可以较敏感地指示营养积累效果和预示生长潜力的发挥。故，要经常测量身长（身高），以进行营养监测。
3、影响出生后生长发育因素
遗传潜力和环境因素是影响孩子出生后生长发育的主要因素。
影响生长发育的环境因素包括：均衡膳食、自然食物、充分睡眠、适度运动、愉快心情。这五个方面不仅适用于儿童、青少年，也适用于成人。
儿童生长发育是前后连续的。前一阶段生长发育结果直接影响后一阶段的生长发育。每一阶段生长发育与其生长潜力和环境对其影响有关。因此必须从小注意供应均衡营养，保证充分睡眠，预防、减少疾病，加强户外活动，充分利用机体生长高速率期（即0-3个月，15-18个月，24-27个月，36-42个月，48-54个月和60-66个月）的潜能有力地促进生长发育和提高健康水平。
在每个关键时期有一些值得重视的适宜技术应予加强，以利促进儿童生长发育和身心健康成长。母乳喂养是4个月内应当选择的最佳喂养方式。泥糊状食物添加与换乳期喂养是儿童从流体食物向固体食物过渡中很重要的阶段，这一阶段除了有营养问题，还有教养、行为、气质和性格等一系列问题出现。当小孩能够独立进食时，应鼓励孩子独立进食并训练孩子养成正确的饮食习惯，逐渐适应各种不同口味的食物，防止偏食、挑食、过食甜品。特别要 视营养行为与营养物一起对营养结局产生重大影响。不能偏废任何一方，否则会产生各种各样的健康问题。
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