怎么对待孩子的不一样?
很多时候,家长发现孩子总会出现一些“幼稚”的做法和语言,这些时候,家长要么觉得可爱而一笑了之,也可能因为孩子的做法违背了自己的标准而发火。在同一件事情上,当孩子表现出和你不一样的看法时,要怎么做?
1理解孩子
千万不要因为孩子的想法和你不一样,就轻易去否定他,觉得他做错了。相反,孩子做什么都是追随自己的内心的,他不会考虑到这样那样的因素,只要这是他喜欢的、他认为可以的,他都会按自己的想法做,道德标准和各种观念还不成熟的他们,难免会做出你不能理解的事情,但是这是他最真实想法的体现,家长要先有同理心,理解孩子。先理解孩子的想法,接着才能采用正确的方法引导孩子,告诉他怎么做,也更容易被孩子接受。
2探索孩子的内心
孩子的想法和做法都不是毫无依据的,都直接体现了他的内心,是喜欢还是不喜欢,所以看见孩子做出你不认同的行动,先别忙着去批评他,想想看,如果你也是个孩子,你为什么会这样做。站在孩子的角度,才能看清孩子内心,明白孩子的小脑袋里到底在想些什么。
3“降低”标准,鼓励孩子
孩子由于年龄的限制,他的认知能力和动手能力都很难达到你的高要求,所以不要为孩子完不成你的要求而生气,不要因为他跟不上你的脚步而斥责他。在要求孩子的时候,你应该同时把你的标准降低到孩子的高度,对他的行为给予鼓励,而不是拿他和你相比,看他还相差多远。
4在孩子的行为里反省
很多时候,因为孩子的单纯,他们的做法和想法反而值得大人学习。一天,某个家长看见自家的宝宝认真地蹲在花盆前,一本正经地和里面的花朵说话,爸爸奇怪地问:“宝宝,你在做什么?”孩子回答:“爸爸,我看着花儿说话,它就能听见了。”爸爸有点羞愧地说:“爸爸以后一定也看着别人的眼睛说话。”
小小的孩子还不懂人情世故,但他们没有功名利禄之心,也没有各种各样的束缚,纯洁的心灵还不曾被污染,因此他们的行为举止反而更加光明磊落,大人不要用成人世界的标准,抹去孩子的纯洁。
怎样对待孩子言行不一
三岁看老。已经出现言行不一的孩子家长们要注意了,及时纠正,时间久了改不掉了就是大问题了。有相当一部分孩子言与行不一致。早上和他商量得好好的,“上课不大声说话了”。可是,晚上到幼儿园接他时,老师说他上课又大声说话了。他向爸爸保征,巧克力一周吃一次;结果跟表姐出去玩又缠着表姐买巧克力。言行不一致对大人来说,是个品质问题对孩子来悦,多是无意识的。孩子言行不一,主要是因为:
1、记忆力差
说过的话很快就忘记了,所以保证不做的事照样做了,需要他做的事反而没做。
2、控制力差
有的小孩也知道做某一件事不对,大人是不会同意的。但由于环境条件的影响,有了某些诱感,孩子就胆大妄为了,如明知拿人家的东西不对,但当他看到小朋友的小汽车十分好玩时,就是耐不住了,偷偷把它拿回来。
3、能力差
保证或想做某件事,但凭自己的能力做不到。
4、习惯了
有的孩子已经养成了隐瞒自已行为的坏习惯。
5、模仿大人的行为
家长在在孩子面前有过言行不一致的情况导致孩子有样学样。
6、大人要求不严
现在的孩子都是家里的小皇帝,家长宠得很;还有的父母工作忙没时间带孩子觉得愧疚,就算孩子又什么做得不好的家长也选择原谅。
所以要针对孩子的具体情况,采取有效的措施,对孩子进行言行一致的教育。最好的方法是:1、反复教育
孩子容易忘记的事要讲请道理,一次不行,就二次三次使他脑里有个深刻印象。如孩子叠完积木不收拾又去玩别的,可叫孩子过来看大人收拾,一边收一边讲做事要有头有尾的道理。时间长了,孩子自然也会收拾自己的东西。
2、要孩子学会控制
只有能够自制的人,才能言行一致。要发展自制能力,就要善于发现孩子的问题,及时提醒,教育和限制。孩子控制不住遇到的困难,大人要帮。如有所进步,及时表扬鼓励,使孩子逐步做到言行一致。
3、父母的要求要严格
父母要节奏一致,不能父严母宽。该狠心的时候千万不能心软,要知道高要求对孩子来说才是最好的
4、以身作则
大人必须做到言行一致,要求孩子做到,大人首先要做到。大人给孩子做榜样,比什么都重要。
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