我的宝宝佳佳快两岁了。最近我发现，她的好奇心远远超出我的预料。大人们平日司空见惯的东西，她都觉得新鲜，什么冰箱贴、遥控器、电灯开关、煤气灶、饮水机、牙膏牙刷、擦脸油，在她看来都是玩具，摆弄个不停，而且频频发问：“妈妈这是什么？”“为什么？”要是不让她动，她就哭闹发脾气，最后我只好妥协了。一遍遍解答她的问题，我倒是有耐心，但是我担心好奇心会给她带来危险。而且她的好奇心像个无底洞，好像怎么也满足不了，我真有点黔驴技穷了。
其实，如果一个孩子生下来就什么都知道，看见冰箱贴就知道它靠磁铁吸在冰箱上，看见遥控器就知道那是指挥电视的、看见煤气灶就知道那是做饭用的，看见擦脸油就知道那是护肤用品……那么生活对于这个孩子来说，恐怕也了无情趣。缺乏新鲜事物的刺激，她会感到很无聊。她会呆呆地坐在那里，什么都不想做。
再让我们仔细想想，什么样的人对什么都不感兴趣、没有好奇心呢？垂垂老矣、行将就木的人。他活了好多年，几乎什么都见识过了，身边没有什么新鲜的事物来引起他的好奇心了，他也就很安静地呆在那里，不再乱摸乱动了。其实即便是老年人，如果保持了高度的好奇心，积极活跃地探索和学习，他仍然会显得充满活力，显得比实际年龄年轻，我们甚至会说他童心未泯。所以，好奇心可以说是儿童的一项专利，是他们赖以生存的动力。活了一辈子，我们谁也不敢说自己什么都知道了。就是这种对世界的未知，以及要解决未知的强烈渴望，促使我们积极地面对每一天新升起的太阳。
对于一个两岁的儿童来说，世界充满了未知，也充满了乐趣；一切的一切，都那么新鲜，那么好玩儿。我们司空见惯的东西，在她看来，却是闻所未闻；她内心拥有一股强大的力量，促使她看到什么都要摸一摸，碰一碰，研究研究。
这种好奇心的发展，与儿童身体能力的发展相辅相成。学会走路意味着能脱离妈妈去探索世界，她对自己身体的感觉不一样了，以前她必须依靠妈妈才能动，现在自己就能动了，一旦发现这种新的自由，孩子都会很兴奋。当孩子学会走路之后，父母们立刻发现自己面临着更艰巨的挑战：孩子哪儿都要去，什么都要动；即便那些在我们看来有些危险的物品，孩子也兴致勃勃地去摸索。如果我们制止她，她会非常生气，大发雷霆。很多父母面对孩子的这种特性，感到很头疼，不知道怎么办才好。
只要我们认识到这种好奇的探索对于儿童发展的重要性，就不难发挥我们的智慧，既满足孩子的愿望，又巧妙地避开危险和伤害。可以按下面这些小贴士来做。
*将易碎物品、贵重物品、危险物品以及药物收到孩子够不着的地方，把电源遮挡起来，加固门窗开关。
*一般来说，两三岁的孩子能力有限，只要我们布置有方、看管得当，他们既不会造成严重的破坏，也不会给自己带来很重的伤害。因此，我们首先要放松心情，不要紧张兮兮亦步亦趋地盯着孩子，更不要事事处处阻拦他们。
*在必须制止孩子的情况下，不要流露强烈的情绪，而是平静地把孩子抱开，用另外一项有趣的事情吸引开孩子的注意力。
如何保持宝宝的好奇心？从了解宝宝好奇心开始
爸爸妈妈如何了解宝宝的好奇心呢?宝宝一开始都有很强的好奇心，但是爸爸妈妈们又该如何去保持呢?这样对宝宝以后各方面的学习可是很有好处的!
爸爸妈妈如何了解宝宝的好奇心呢?宝宝一开始都有很强的好奇心，但是爸爸妈妈们又该如何去保持呢?这样对宝宝以后各方面的学习可是很有好处的!
培养好奇心意义：“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”--科学家培根。孩子对世界的认知是从好奇发展而来的，孩子的求知欲越强表明孩子具有强烈的好奇心，好奇心对想象力与创造性思维的形成有非常重要的意义。除此之外，孩子好奇心的作用还有：培养耐心与信心;培养责任心;培养动手能力;培养独立思考能力;提升敏锐度以及观察力;开阔视野，增加知识面;形成正确的判断及决定能力;。
好奇心特点：由于宝宝在婴幼儿时期，各方面发育都不太全面，所以宝宝能接触的事物是十分有限的。那么此时宝宝的好奇范围局限于宝宝所能看到的、听到的、摸到的，这些才能让孩子愿意给予关注和好奇。这时应多关注宝宝，正确引导孩子的好奇心，错开有安全隐患的事物。
好奇心发展3步曲
一步曲：孩子在1岁的时候就开始呀呀学语了，语言是孩子人生过程中一个重要的历程。宝宝会尝试“问什么”，用自己的小手指着自己喜欢的物品，迫切的问妈妈“这是什么”。这是父母可以通过物品的特征来给孩子恰当的解释，例：“这是一颗橙色的橘子，它吃起来酸酸甜甜的。”如果有实物和认知卡一起来学习的话，效果会更好。
二步曲：2周岁的宝宝逐渐发展出想象力的特征，就算一些物品不在孩子眼前，孩子的脑海里也可以浮现出该物品的形象特征。这个阶段的孩子对“躲猫猫”这一类游戏特别着迷。孩子对与不知道的事物会产生不同程度联想，此时，孩子对父母提出的任何问题，父母都需要以正面不伤害孩子心灵的回答来给孩子解释。避免用其他字眼来诱骗和敷衍孩子，不然孩子的幼小心灵会受到伤害导致不安和恐惧。
三步曲：3岁的宝宝感兴趣的事物越来越多，想象力也日趋成熟。此时，爸爸妈妈要控制好自己的负面情绪，不要随随便便的说几句敷衍宝宝，更不能因为孩子的多问而大发脾气。在面对孩子接连不断的“这是什么”时，许多爸爸妈妈在最初的时候是非常耐心和细心的回答宝宝，随着许多问题的接二连三，有些宝宝的问题甚至有点无厘头又或者没有理由，也有可能要查阅书籍才知道理由等，都使爸爸妈妈逐步失去回答孩子的兴致。
促进好奇心发展4原则
原则一：以身作则。爸爸妈妈要向孩子展现出“好奇宝宝”的样子，例如：在带孩子一起外出游玩时，频繁的表现出对身边事物的好奇、兴趣和追根究底的愿望。
原则二：了解宝宝的兴趣。孩子往往能从哪些吸引自己注意力和想象力的事物中学到更多的东西。例如，宝宝喜欢画画，就带他去公园，和他一起画画;宝宝喜欢唱歌，就经常放给他听，和他一起玩钢琴。
原则三：正确回答孩子的问题。每个年龄段的孩子的理解能力都不一样，同一个问题，爸爸妈妈都应该有不一样的答案，要以提问的形式回答孩子，让孩子先思考。不管孩子的答案如何，都要如实告诉她。这样可以鼓励宝宝自己思考寻找答案的好时机。也能让宝宝知道人并不是万能的什么都知道答案。
原则四：提供资料库。宝宝也需要阅读来丰富自己的大脑。书本能使宝宝的好奇心得到极大的满足。不管选择什么类型的绘本都好，阅读哪 种书籍都不是那么重要的，主要是能让孩子感兴趣，宝宝喜欢去阅读。
保护好宝宝的好奇心
想像力比知识更重要。有想像力的前提是敢想。当宝宝想不通时，就会提问。如果家长对这些问题不能进行回答，反而笑宝宝太幼稚，宝宝就会丧失信心，失去求知的动力。
想像力比知识更重要。有想像力的前提是敢想。当宝宝想不通时，就会提问。如果家长对这些问题不能进行回答，反而笑宝宝太幼稚，宝宝就会丧失信心，失去求知的动力。
世界著名科学家爱迪生从小就特别好奇，什么事情都要问个为什么，有一次老师讲到“2加2等于4”，爱迪生突然举手问老师“2加2为什么等于4”老师瞬间石化，无法回答。爱迪生的成功少了他的勤奋，但如果不是因为母亲百般呵护爱迪生的好奇性，爱迪生后面的成就不可能那么大。研究表明好奇心重的人可以保持旺盛的求知欲望，在获取知识的过程当中体验到快乐，这种快乐会让他不知道疲倦地去探索未知的领域，促进其智力的发展。
保护宝宝好奇性非常重要。当宝宝问家长十万个为什么的时候。家长首先要端正自己的态度，积极回应宝宝的问题。你的不理睬、厌烦甚至嘲笑会让宝宝丧失信心，泯灭宝宝的好奇性。不能从学习中获取乐趣，宝宝长大后学习成绩肯定不好。其次，家长需要有技巧的处理宝宝提出的问题，对于宝宝能想出来的问题，家长可以对他进行引导，而不是直接给他答案。对于宝宝想不出来的问题，家长要耐心的向宝宝讲解。
对于家长也不清楚的问题，不要不懂假懂，被宝宝识破后就信誉扫地了。可以和宝宝一些查阅资料找出答案。对于人类还没有解决的问题，表扬孩子，你问的这个问题太厉害了，现在都没有人知道，希望你长大后可以解决这个问题。最后，家长还应该给宝宝创造更多的思考学习的机会。就对于日常生活的常识向宝宝提问，激发宝宝的好奇心。
和宝宝一起学习这个世界，让生活更多乐趣。
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