很多妈咪会怀抱着宝贝，或让宝贝坐在大人腿上乘车，而且一些妈咪认为这是对宝贝最有效的保护一一“宝贝就在我怀里，还有什么比这更安全的?”
隐患：
实际上一旦发生紧急刹车，这种方法根本起不到保护作用。
当汽车以五六十公里的时速紧急刹车时，妈咪抱住一个体重为12公斤重的孩子需要约150公斤的力量，这显然是妈咪无法控制的。
如果不对其实施相应的保护措施，宝贝会从妈咪怀中飞出，造成惨剧。如果是坐在前座，一旦发生意外，宝贝会被夹在妈咪与汽车仪表板之间，或被抛出车外。
做法：
一人一个座位。宝贝需要有属于自己的座位，如儿童汽车座椅，就是带宝贝自驾出行的必备物品。它能在行驶中保护宝贝的安全，而且座位的大小也适合宝贝使用。
家长不应该让孩子含着棒棒糖到处乱跑
棒棒糖五颜六色、口味繁多，是一种深受人们喜爱的食品。不光是孩子喜欢吃，一些童心未泯的成年人也会吃。然而棒棒糖也同样有潜在的危险，全因为糖下面那个硬质的小棒。
4岁的彤彤最喜欢吃棒棒糖了，酸酸甜甜的味道让她每次都吃得很开心。有一天，彤彤跟着爸爸妈妈去逛超市，她嘴里含着一根棒棒糖，跑在了前面，妈妈看到后立刻叫住了她：“吃棒棒糖的时候不要跑，如果摔跤的话，会把嘴戳破的。”彤彤听了妈妈的话，放慢了脚步。
正当爸爸妈妈专心地挑选物品的时候，彤彤跑去看玩具。忽然，妈妈听见了她大哭的声音，连忙寻着声音跑了过去。当妈妈扶起彤彤的时候，就见她满嘴是血，旁边地上躺着棒棒糖和她的一颗门牙……
后来，爸爸妈妈连忙带着彤彤去看医生，幸好她的牙还是乳牙，掉了还能再长，只是现在还没到换牙的时间，因此可能新牙要长得慢一些。从那以后，彤彤彻底记住了，吃棒棒糖的时候她再也不跑了。
其实不仅是棒棒糖，冰糕、糖葫芦、羊肉串等食品上，都会有一根又长又尖的钎子，如果一边吃一边跑的话，一旦跌倒，硬质的小棒或者钎子就会扎伤孩子的嘴或者喉咙，甚至还有可能造成更为严重的伤害。
另外，有的孩子还有误吞棒棒糖下面那个硬质小棒的经历，这种情况也很令父母担心。如果孩子是在跑的过程中，这种误吞会更容易发生。因此，父母一定要告诫孩子，吃东西的时候一定不能跑跳，特别是嘴里含着带棒的食品的时候，一定要吃完了再去玩耍。
安全策略
1.在孩子吃棒棒糖的时候，父母要让他安静地吃，等到吃完后，丢掉小棒再去玩耍。
2.由于棒棒糖、糖葫芦等食品都有不可食用的小棒部分，有些孩子在吃东西的时候可能不太专心，父母要及时提醒他不要误食小棒。
3.父母可以和孩子一起吃棒棒糖，让他看到正确的吃法和正确的丢弃小棒的方法。孩子会通过模仿学会棒棒糖的正确食用方法。
4.棒棒糖的小棒由于制作的原因，有可能也会掉下来，而这时候糖的体积还很大，孩子如果在这时候奔跑，糖块也可能会滑入喉咙造成窒息。因此，无论怎样，孩子吃棒棒糖的时候，都不要让他乱跑。
该不该打孩子家长“揍”孩子的技巧
总有不少父母抱怨：对孩子，打，不行;但不打，教不好。孩子打也不行，不打也不行，到底该不该打呢?听听专家怎么讲的吧。
中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天，当赏识教育，快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候，总有不少父母抱怨：对孩子，打，不行;但不打，教不好。英国与美国的很多地区都规定父母打孩子是违法的，《未成年人保护法》也明确规定不得对未成年人进行体罚。可是在韩国，法律又是允许父母打孩子的。孩子打也不行，不打也不行，到底该不该打呢?
我认为：适当体罚孩子，让他明白做错事情应当承担责任，并学会承受压力，是有好处的。
该不该打孩子家长“揍”孩子的技巧
现在多数孩子都是独生子女，都是在爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈簇拥下的“小皇帝”，“小太阳”。往往都是衣来伸手饭来张口，不知稼穑不分五谷。是在各种新奇食品，成箱玩具的陪伴下长大的。大人们“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”，疼都来不及，怎么舍得动一根指头?孩子犯了错误即使妈妈有时气不过想打孩子，也在爷爷奶奶疼爱下望而却步。
于是有些孩子就变成了“要风得风，要雨得雨”，稍有不顺心就不高兴就和大人闹，家长批评一句便不得了，养成飞扬跋扈唯我独尊的坏习惯。
古语说：“养不教，父之过。”现在家庭，教育子女的任务却不仅仅在父亲，母亲也扮演着不可轻视的角色。在提倡赏识教育，快乐教育的今天，新一代的父母们为了让孩子成人成才，在竞争激烈的现代社会有立足之地、有所建树，可以说是使出了浑身解数。在孩子犯了错误，批评教育效果甚微，或者明知错误却屡教不改时，也许会忍不住扬起你的巴掌，让孩子改正错误，让孩子明白做错事应当承当责任。
中国学前教育研究会副理事长朱家雄认为：只有“十全十美”的父母才会绝对不打孩子，而世界上极少有如此完美的父母。问题的关键不是能不能打，要不要打，而是应该怎样打。打孩子，要遵循以下几个原则。
第一：适度原则
体罚孩子，一定要“适度”，俗话说，常骂不惊，常打不怕。经常打孩子，孩子就会习惯于挨打，逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度，结果使孩子成为一个具有顽固反抗精神和暴力倾向的人。我原来的一个同事，他儿子成天逃学，整天沉溺于网吧，还会和一些不良少年打架斗殴。同事气得没有办法，隔三差五就会痛打一顿。可是不仅不起作用，还使孩子变本加厉，据同事气愤地说，孩子不仅在挨打时一动不动，摆出一副死猪不怕开水烫的样子还会恶狠狠地看着他。后来我离开了那个单位，那孩子现在怎么样了也不得而知，但我想他也许不会成为心理很健康的人吧。
家长如果真要教训孩子，一定不要使用任何工具，用手打几下孩子的屁股就行了。
家长期望完全通过打来教育孩子的做法，肯定是错误的。一味打，只会造成孩子种种不良的心态和心理偏差，决不能获得教育孩子的效果。
第二：及时原则
尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚，因为在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，年龄越小越是如此。如果事情过去几天再惩罚，或几件事加起来一起惩罚，孩子会不明就理，甚至不清楚自己为何受罚。所以惩罚应及时，即发现孩子犯了错误之后，及时进行惩罚，指出其错误所在和应该承担的后果。
第三：隐蔽原则
“人前教 ”的传统教育方法已经不合时宜，所以一定要注意打孩子的场所，对孩子进行惩罚应避免在公共场所和外人面前，孩子都是有自尊心的，当众不留情面会伤害孩子的自尊心，如果孩子当众顶撞，父母也会很没有面子。胡适的母亲就是教育孩子的典范，从不在人前打孩子。
另外，打完以后要爱抚，讲道理，让孩子知道爸爸妈妈打他是为他好;孩子受到惩罚改正错误以后，爸爸妈妈要适时地对孩子进行言语和行动上的肯定，不要让孩子感到自己不受重视了、被冷落了。爸爸妈妈要让孩子明白，他之所以受到惩罚，并不是他因为他是个坏孩子，并不是爸爸妈妈不喜欢他，而是他这件事情做的不对。
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