学校为了给孩子一个更完整的假期,每年都按时放暑假和寒假这两个大假。而父母们为了抓紧孩子每一分每一秒的学习和培养的时间,就会请课外的家教。但是很多的孩子往往是请了家教,成绩也没有上去,这又是怎么回事呢?这个时候爸爸妈妈就需要注意要给孩子一个愉快和健康的家教。
1、让孩子拥有自己的选择
要允许孩子按照自己的额兴趣去做事,如果在感兴趣的一件事和不感兴趣的一件事中进行选择,做自己喜欢的事就会变得很投入,而且不辞辛苦。
2、接受现在的他
孩子的发展和成长速度是有效的。如果家长特别喜欢把自己的孩子和别人家的孩子进行比较的话,就会很容易让孩子造成他不如谁的错觉,会让他自己觉得自己是一个失败者。
3、发现隐藏的困难
如果你突然间发现自己的孩子既不愿意参加集体活动,也不愿意做作业的时候,不要急于逼迫和打骂。要耐心的询问,是受到欺负了,还是不喜欢他的老师等。学习的环境也是因人而异的,有的孩子喜欢在安静的房间里读书,有的则喜欢在热闹的环境中。
4、说说自己的酸甜苦辣
每天下班之后不妨和自己的孩子说说自己在工作中遇到的高兴的,或者是烦恼的事情,以此来激发孩子的热情。假如你的额工作特别的乏味,并没有什么好说的,也可以告诉孩子只有获得一定的资格,才可以选择自己的喜欢的、不乏味的工作。
5、以理服人
举个例子,如果你的孩子想要放弃某一项正在学习的乐器或者是技能,那么不要大声的呵斥他、甚至是责打。应该让他说出不想继续下去的理由,就算最后她没有回心转意,至少也给了孩子畅所欲言的机会。
6、赞扬和赏识
多给孩子一些靠谱的表扬,这样可以让他感觉很不一样,下次就会做的更努力的去博得你的肯定。比如时候孩子刚刚完成某个事情,特意的去给你看,不要就简单的会所一句很好,而是说一些具体的,我觉得你这样的方法很简单,不费时间或者你的弹奏很流畅等等。
7、明智的奖赏
不要给孩子期许很大的奖励,在他们做的好的时候,送点小礼物或者他们想要的小礼物以资鼓励就好。这样,即使她没有达到预定目标的话,也不必愁眉苦脸了。宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
真正懂得家庭教育的家长都会给孩子一个更大的成长空间
这天张珊下班回家后,女儿小丫从她的书包里掏出一个日记本给妈妈。张珊想打开日记本,却发现是个带密码锁的日记本。小丫帮打开锁后,张珊看见扉页上写着除本人外,禁止乱动”,下面的署名是Rose"。
Rose是谁啊?”张珊问
当然是你的宝贝女儿我呀!”小丫抱着妈妈的肩膀说。
张珊没想到女儿刚上初中就给自己起了英文名字。起英文名字也不跟我商量商量,真是人小鬼大。张珊心里虽然有些不悦,但没有流露出来,这毕竟不是什么大事。
你为什么一定要买个带密码锁的日记本呢?”张珊问。
就是为了不给别人看呀。”女儿没有觉察到妈妈的表情越来越严肃了,继续撒娇。
妈妈也不能看吗?”
那当然!”说完,小丫才意识到问题的严重性了。
那在你眼里,妈妈也成了‘别人’?
……””小丫不知如何回答妈妈的这个问题。
沉默了一会,张珊坐到了小丫的对面:小丫,你是不是跟哪个男生好了,不想让妈妈知道?”
你乱说!”小丫差一点要哭出来了,拿起日记本,就冲回了自己的房间。
屋子里变得很黑暗了。张珊没有想去开灯,更没有想起身去做晚饭,只是呆呆地坐在那里。坐着坐着,她突然想哭,感觉自己是个失败的妈妈,一向乖巧的女儿突然变得那么陌生了。
为什么孩子会变得越来越陌生?”张珊实在不明白……
其实,对于家长来说,孩子变得越来越陌生是种正常现象。
孩子的成长,不仅是长身体的过程,也是一种社会化的过程。孩子在一天一天地成长,衣服买了没几天就开始不合身了,鞋子没穿几天就变短了;孩子的声音也在发生变化……在大多数家长的眼里,他们关注的仅仅是孩子这种生理上的变化。
有相当一部分家长基本上没有关注到孩子心理上的变化,这种变化不限于孩子因内分泌系统的发展引起的孩子的心理发展,比如,孩子的情绪开始变得不稳定,个性难以捉摸等。在孩子的成长过程中,更重要的是孩子的社会化的过程,孩子越来越希望表现出自己作为一个大人”的价值,他们的自尊心不仅在快速成长,而且变得更敏感,他们更关注别人(特别是异性)对自己的看法。他们对很多问题似懂非懂,但自尊心不允许他们再像小学生那样直截了当地问家长或老师了,所以,他们心里的秘密越来越多。
虽然家长对孩子充满了爱,但是家长与孩子之间毕竟相差二三十岁,如果说十年是一个代沟的那,那家长与孩子之间至少要差两个代沟,因而家长与孩子之间沟通的难度也越来越大。因此,孩子在家长眼里显得越来越陌生是种正常现象。
孩子越大,值得家长操心的事也就越多,不仅有孩子的学习问题,而且还有人际交往问题、早恋问题、生活习惯问题,等等。要为孩子操心,家长就必须了解孩子,因此,很多家长都无微不至地关心孩子:
小胖,你今天看起来没精神,是不是身体不舒服?”
小丫,你最近老说英语老师的坏话,是不是英语学习出了问题?”
小胖,你的鞋子子是不是咯脚了?”
一般来说,在孩子身上发生的这类问题,家长都能察觉到。但是,孩子为什么不想去学校、为什么无缘无故发脾气,对这种感情上的问题,很多家长无法作出判断。
随着孩子渐渐长大,成为小学生、中学生,他们有很多事情不会再告诉家长了。家长也开始不安起来:孩子到底在想些什么呢?”因为觉得不能放任不管,所以家表开 追问孩子。
如果家长问在学校怎么样”,孩子便会回答没什么”,家长要是问你这是怎么了”,他们还是回答没什么”。没什么”没什么”,已经成为孩子应付家长追问的口头禅。孩子之所以不向家长说心里话,是因为他们知道,如果自己认真地回答了问题,家长肯定会责备说:为什么你就不想想办法呢?”你自己主动去做不就行了吗?”
所以不如什么都不说,直接保持沉默。然而,孩子不说话,家长就更着急了。在孩子看来,家长这么老是这么追问自己,打探自己的隐私——在很多家长的观念里还没有孩子的隐私”这个概念——是不尊重自己的表现。所以,家长追问孩子,只会加深家长与孩子之间的隔阂,让孩子感到厌烦。
有的家长生怕孩子变坏,经常偷看孩子的日记,窥视孩子的秘密,结果孩子非常反感,和家长的关系反倒恶化。有的家长还用对小学生的方法来对待初中生,用简单粗暴的方法要孩子顺从自己,孩子很有可能变得更加逆反,或者胆小退缩,没有主见和自信心。
家长不了解孩子的内心世界而感到担忧是可以理解的,但是,家长越担心越不能逼问孩子,更不能不分青红皂白地命令孩子这样做那样做。家长必须学会控制自己,不要质问或盘问孩子,也不要用指示、命令和禁止的语气跟孩子说话。
对于那些高情商家长来说,他们虽然也担心孩子,但不会横加干涉孩子的事情,只在旁边静静地守护,等孩子自己来倾诉。他们会利用自己极强的观察能力,观察孩子的需求,尽量创造适合与孩子沟通的氛围与机会,让孩子主动开口。
反思:你是否悄悄看过孩子的日记、短信或聊天记录?
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