父母做好榜样 改正孩子爱丢东西的毛病

 在我们平时的生活当中,很多的父母都会发现,自己家的孩子自从上了幼儿园之后,经常是隔三差五的丢东西,这实在是让很多的父母为之担心,你知道吗?孩子爱丢东西怎么办?如何正确的教育孩子?针对这些问题,我们就一起来参照下面的案例,好机会你一定要好好关注。

女儿从上学以来,没丢过水杯、衣服和小黄帽;从入队以来,没丢过红领巾、队徽,甚至连橡皮都很少丢。有家长问我如何培养孩子的收拾能力,其实我没有刻意培养过,只是以身作则,遇到问题及时改变教育策略而已。

首先,我自己爱整洁、不乱扔东西。每次孩子回家之前,我尽量把东西收拾好,不让她看到家里一片狼藉。

其次,我经常让孩子管理好自己的学习用品和书柜。红领巾、小黄帽,专门放在书包的某一层。孩子还会把第二天上学的学习用具,在睡觉之前就收拾好,否则第二天早上着急出门,收拾起来肯定手忙脚乱,容易忘记。

此外,我给孩子准备了两个书柜,里面她的书都是让她自己收拾管理的。那些绘本无论多少本,她都记得顺序,看完一本放回去的时候,她从来不打乱顺序。

再次,我让孩子学会对自己的行为负责。有一次,女儿的英语考试试卷要求家长签字,头一天晚上孩子告诉我了,但是她没有把试卷拿给我,我就忘了签。

第二天,我在送她的车上想到了这件事,但是我没有提醒她,因为我也想让她长个记性。英语试卷不签字,孩子得不到印章奖励,会影响期末兑换小礼物,孩子一直都很在意这件事的。从此以后,她就学会了对自己的行为负责。

最重要的是家长要让孩子知道她浪费的东西到底值多少钱。比如女儿喜欢吃海苔,那种小袋的进口海苔一袋大概16元,促销的时候10元左右,所以当她偶尔把水杯落在学校后,她问我水杯要多少钱,我告诉她大概能买五袋促销的海苔,这时她就表现出很心疼的样子,觉得她弄丢的是那五包她喜欢吃的海苔。如果不打比方,孩子是不会介意她丢了什么东西的,因为反正父母会再给她买的。

我和孩子去旅游时,我们都没丢过东西。女儿甚至经常帮同行的小朋友看东西,一旦发现她们忘了带走自己的东西,女儿会及时提醒。

在我看来,孩子的收拾能力不需要刻意培养,只是生活中父母要注意细节,要相信孩子有能力管理好自己的物品,尤其是学习用品和书籍,一定要尽早让孩子自己管理。

不知道你的孩子是否也会遇到过这样的问题,如果你想要自己的孩子拥有良好的成长环境,其实父母就是最好的榜样,那么孩子爱丢东西怎么办?上面为大家介绍的方法,你是否收藏好了呢?好机会就在你的眼前,让我们共同来关注,心动好机会,不要错失。

父母要做好孩子的榜样

  孩子出生后至幼儿期,他们的生活环境主要在家庭内,接触最多的就数父母了。父母的一言一行无时不在影响着孩子,为了培养出优秀的下一代,做父母的一定要树立好榜样。

  幼儿时期是儿童开始形成个性,品德的重要时期,这时期的孩子在父母的教育影响下,能初步掌握简单的行为规则和对人对事,好与坏、美与丑的评价,开始知道什么是好的,什么是坏的,但这些好坏的判断均来自于父母的标准。

  所以,在日常生活中,对孩子表现出的良好行为,父母说“乖”、“好”,以鼓励和强化;对不好的行为方式要用“不乖”、“不好”、“不行”来否定和制止。久而久之孩子就会知道什么该做、什么不能做,从而培养起着初步的行为准则。如果父母姑息迁就孩子的不良行为,孩子就不能明白所做的行为是不良的,就不能培养起良好的道德品质。

  模仿是幼儿学习的主要方式,当孩子能模仿大人扫地抹桌时,他也可以同样会模仿大人其它的行为方式,如语言、生活习惯和待人接物处理问题的方法。由于孩子的能力有限,他们的模仿是没有选择性的,父母的一些坏习惯、不文明语言,甚至不良行为都可能被孩子效仿。

  因此,父母要注意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。

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