家长应该避免单方面要求孩子原因!

家长都想培养出一个诚实、勇敢、正直的孩子,让他承认错误是基本要求,于是,在各种场合下,都要求孩子能大胆地承认自己做错了。殊不知,很多情况下,家长不恰当的方式,要比孩子不肯承认错误的危害更大。

案例:露西妈妈跟我们说,他们夫妻俩总要求孩子要有修养,具体表现就是随手关门、走路要轻、吃饭的时候把碗端起来、跟人说话要用礼貌用语等。每次露西忘记的时候,爸爸妈妈就会板起面孔,让她明白自己的错误多么严重,每次都让露西正式道歉,并且一定要把“我错了”“对不起”“请原谅”这些词说得响亮清楚。

露西一开始做得非常好,即使错得没那么严重依然会承认错误。但是,他们夫妻俩却没有注意自己的言行,进出女儿的房间从来不敲门、放东西的时候也不注意轻拿轻放。露西每次都给家长指出来,但是爸爸妈妈的回答大多都是:“不要盯着我,我那样要求你都是为你好!”

不仅生活习惯方面,其他事情也是一样,爸爸妈妈很少会为错误道歉。几次下来孩子觉得越来越委屈,心想自己的错误并没有多么严重,但却要正式道歉。露西对错误越来越没有愧疚之心,直到拒绝承认错误。

感悟:当家长要求孩子做什么的时候,一定要自己先做到,就算不能给孩子树立成功榜样,也应该尽量做到和孩子共同学习成长。如果要孩子正视错误,首先家长就应该正确对待承认错误的方式,家长们的态度直接影响了孩子们。如果家长能够大大方方地承认错误,那么孩子也会很自然地正视错误;如果家长觉得承认错误很难为情,那么孩子们也会觉得承认错误是一件难为情的事情。不要把你自己做不到的事情强推到孩子身上,同样,如果想让孩子养成什么习惯,最好能跟孩子一起培养、一起坚持。

孩子为什么会得口疮?家长应该关注2方面原因

儿童健康专家指出孩子得了口疮,家长一定要多加注意。口疮不仅仅是口腔问题,同时还容易引发别的问题,伤害孩子的身体健康。那孩子为什么会出现口疮呢?专家介绍说导致孩子口疮的原因主要有2点:维生素不足以及饮食不健康、下面小编就向大家介绍一下。

1、维生素不足

维生素是人体必须的物质,不管是成人还是小孩,如果体内的维生素不足,就会体现在身体上,而得口疮或者容易得口疮的人就是也是可能是缺乏维生素了,在这样的情况下,就要注意日常的饮食了,选择多种蔬菜水果,或者是补充一些的维生素片,这样的话才能够更好的补充体内所需要的物质,口疮就远远的离去啦。
2、饮食方面

如果给小孩吃一些比较不干净的东西就会产生口疮,像一些上火的,或者是油炸的等等,这些都是非常容易使得口腔黏膜破坏的,所以在饮食上还是要注意一下的,小孩的口腔黏膜会比成人更加的薄,如果饮食的不当更会导致粘膜的破坏使其得口疮。
孩子为什么会得口疮呢?通过上面的内容介绍,家长朋友应该已经清楚了吧。孩子之所以会的口疮就是由于这2方面原因导致的。在此,专家提醒广大的家长朋友一定要注意给孩子补充维生素,同时还应该多多关注孩子的日常饮食,保障孩子饮食的健康性。

家长应该如何避免孩子变成熊孩子

家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候,生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长,孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子,家长如何起到引导作用?

家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候,生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长,孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子,家长如何起到引导作用?

据参考消息报道,随着先进技术不断创造前所未有的舒适、便捷的生活以及更多的选择,父母如何才能让孩子领会辛勤工作和纪律严谨的涵义?他们怎样才能与那些产生反作用的消极信息竞争,避免后者影响自己的孩子?

美国新闻与世界报道网站9月23日刊文称,吉姆·泰勒是旧金山的一名心理学家,著有《你的孩子在倾听:他们需要从你那里听到的9条信息》等著作。泰勒说:“孩子们在流行文化中崇拜的人基本都是些被宠坏的坏孩子,不管是贾斯汀·比伯、米利·赛勒斯还是职业运动员或者电视真人秀明星。”

这些流行偶像中的许多人都符合泰勒对于“被宠坏的孩子”的定义,即:“无论他们干得好还是坏,或者什么都不干,他们都能得到想要的东西。”泰勒说:“流行文化排斥了其他所有正面积极的信息”,而这些积极信息正是以前的孩子们通过社交圈子获取的内容。而且家长们通常很少有时间向孩子传授怎样的行为是符合道德的。他说:“如果你不得不选择是围在餐桌前吃完饭,还是帮孩子洗澡,或者坐下来讨论价值观和你对孩子的期待以及孩子做错事的后果,我想你肯定会选择前两者。”

此外,如今的广告刺激了孩子对于玩具的渴望,使得身负沉重税负的父母们越来越难以对取悦孩子的想法说不。哈佛大学医学院心理学家理查德-布罗姆菲尔德说:“我们就像是在对抗一场海啸。我父母那一代人的父母经常说"不"。他们会在听到问题之前就毫不犹豫地说"不"。”

怎么才能知道自己孩子的行为不妥?当然会知道。北卡罗来纳州一家亲子教育咨询机构创始人艾米-麦克里迪说,有一些信号值得警醒。其中包括:经常纵容孩子避免参与某个场合,孩子说话很无礼,或者认为自己是“宇宙中心,并且想要当家做主”。

麦克里迪在一份电子邮件中写到:“然而,有些被认为是"熊孩子"的行为仅仅是孩子在感到压力过大、疲倦或者饥饿时的正常反应。重要的是,父母应当首先思考为什么孩子会作出这些行为。”

文章认为,从这一点出发,父母们应当教育自己的孩子,怎样在某个特定环境中作出符合自己年龄的行为,然后进行情景演示,并且解释如果行为不当会产生怎样的后果。例如,父母可能会告诉孩子吃饭时不要随意在座位上爬上爬下,否则就得立刻离开餐厅,在车里等到其他所有人都吃完晚饭后再去吃饭。如果孩子在晚饭时真的在座位上爬上爬下,麦克里迪建议父母冷静地坚持自己的原则。

在抑制“熊孩子”行为方面,布罗姆菲尔德提出了一条经验法则:“少买,少做”—尽管他承认这一点说起来容易,做起来难。他说:“一个什么都能得到的孩子是不会心存感激的。从来不等待的孩子是永远不会拥有耐心的。”

他说,不要跟孩子做交易,也绝对不要贿赂他们。仅仅因为行为得体就奖赏他们只会让未来的成本进一步增加。与其因为完成家庭作业或者做家务就奖励孩子吃冰淇淋,不如在他们做好事时给予其精神奖励。

此外,不要对自然产生的后果进行干预。例如, 说,如果玩具坏了,仅仅对孩子表示同情即可,不要忙不迭地换一个新的。这一做法的意图是让孩子学会韧性,并且克服挑战,尽管他们处在一个十分关爱支持他们的家庭里。

专家表示,关键在于设定一个底线,并且坚持这个底线。家务、零用钱和夏季短工(最好是体力劳动,能够教会孩子感同身受和看待问题的正确方法),这些都能够向孩子展示行动与后果之间的关系—这对于高素质的孩子和大人来说都是十分重要的品质。

泰勒说:“被宠坏的孩子根本上说都是一些心存恐惧的孩子,因为他们对于自己的生活没有真正的控制。他们的所作所为没有任何效果。心理健康的一个重要组成部分是,要相信我们对自己的生活有掌控力。如果有些事情不那么顺利,我们可以有所应对。”

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