宝宝智能开发计划

宝宝的智能发育,除了与先天的遗传因素有关外,还与后天的教育因素有关。只要父母有计划、有目的地培养孩子,就可以促进孩子的智能开发。这里介绍一下日本的育儿杂志》所阐明的开发宝宝智能的计划。1、宝宝1个月。用风琴或摇鼓逗着宝宝玩,并经常与宝宝说话。在给宝宝洗澡后,让宝宝光着身子自由地舒展一下手脚(注意室内温度)。2、宝宝2个月。帮助宝宝做被动体操。当宝宝哭时,做些被动俯卧动作,能使宝宝平静下来。3、宝宝3个月。用眼神逗引宝宝,帮助宝宝做各种伸手脚活动,并尽量做到自然、舒适。4、宝宝4个月。父母要多和他玩玩具,所有的玩具应是带有响声和便于抓住的,或是带有各种颜色的球形玩具。5、宝宝5个月。在宝宝的手能够伸到之处放些玩具,让他自己拿。将两手放在宝宝的两腋处,让宝宝在大人膝上蹬腿。6、宝宝6~7个月。要帮助宝宝翻身,当翻到一半时,可在宝宝的背或臀部帮上一把。当听到宝宝发出一些咿呀的声音时,是教宝宝学发音的时机。7、宝宝8~9个月。父母要注意帮助宝宝用两只手拿东西,并教他在两只手中传递东西,帮助宝宝练习站立,如先让宝宝坐着,父母伸出两个手指给宝宝握住,再慢慢地让宝宝站起来。8、宝宝10~11个月。让他光着脚爬或学走路,但要安全。给宝宝听一些旋律强而悦耳的乐曲,使宝宝随着乐曲旋律活动。9、宝宝12个月。带他到公园或儿童游乐园玩,也可在父母陪同下,看几分钟儿童电视节目,时间切不可太长。10宝宝13~15个月。让他锻炼登楼梯,促进手脚灵巧有力,不要怕弄脏衣服,但要注意安全。11、宝宝16~18个月。教宝宝学画画,帮助他学习最初级的知识。父母可以和孩子一起玩皮球,或故意逗引宝宝到处奔跑,使他更灵活、更健康。

新宝宝智能开发大计划

导读,除了与先天的遗传因素有关外,还与后天的教育因素有关。只要父母有计划、有目的地培养孩子,就可以促进孩子的智能开发。

  宝宝的智能发育,除了与先天的遗传因素有关外,还与后天的教育因素有关。只要父母有计划、有目的地培养孩子,就可以促进孩子的智能开发。

  新宝宝智能开发大计划

  1、宝宝1个月。用风琴或摇鼓逗着宝宝玩,并经常与宝宝说话。在给宝宝洗澡后,让宝宝光着身子自由地舒展一下手脚(注意室内温度)。

  2、宝宝2个月。帮助宝宝做被动体操。当宝宝哭时,做些被动俯卧动作,能使宝宝平静下来。

  3、宝宝3个月。用眼神逗引宝宝,帮助宝宝做各种伸手脚活动,并尽量做到自然、舒适。

  4、宝宝4个月。父母要多和他玩玩具,所有的玩具应是带有响声和便于抓住的,或是带有各种颜色的球形玩具。

  5、宝宝5个月。在宝宝的手能够伸到之处放些玩具,让他自己拿。将两手放在宝宝的两腋处,让宝宝在大人膝上蹬腿。

  6、宝宝6~7个月。要帮助宝宝翻身,当翻到一半时,可在宝宝的背或臀部帮上一把。当听到宝宝发出一些咿呀的声音时,是教宝宝学发音的时机。

  7、宝宝8~9个月。父母要注意帮助宝宝用两只手拿东西,并教他在两只手中传递东西,帮助宝宝练习站立,如先让宝宝坐着,父母伸出两个手指给宝宝握住,再慢慢地让宝宝站起来。

  8、宝宝10~11个月。让他光着脚爬或学走路,但要安全。给宝宝听一些旋律强而悦耳的乐曲,使宝宝随着乐曲旋律活动。

  9、宝宝12个月。带他到公园或儿童游乐园玩,也可在父母陪同下,看几分钟儿童电视节目,时间切不可太长。

  10北Ρ13~15个月。让他锻炼登楼梯,促进手脚灵巧有力,不要怕弄脏衣服,但要注意安全。

  11、宝宝16~18个月。教宝宝学画画,帮助他学习最初级的知识。父母可以和孩子一起玩皮球,或故意逗引宝宝到处奔跑,使他更灵活、更健康。

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(编辑:赵春婷)

开发宝宝音乐智能全程计划

音乐智能(MusicalIntelligence):指对节奏、音调、旋律、音色的敏感度。当中包括察觉、辨别、表达、欣赏和创作的能力。最具音乐智能的代表人物:莫扎特、迈克尔•杰克逊。

开发孩子的音乐智能,应该越早越好,但“早”并不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的。

因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程,任何急功近利的行为都是不可取的,相比之下给孩子创造一个音乐的环境更重要。

妊娠期:

是开发宝宝(宝宝食品)音乐智能的第一个契机,千万不要错过了对宝宝进行音乐胎教的好机会。前依斯特曼音乐学院名誉教授多拉德•谢特勒做了一个著名的胎教实验。这个实验持续了14年,最后得出结论:音乐胎教组儿童比没有音乐胎教组的儿童(儿童食品)拥有更多的音乐天赋,学习也更好,所以及时对宝宝进行音乐胎教对以后宝宝在音乐方面的认知力发展有显著的影响。

0~2岁:

这一阶段主要是培养宝宝对音乐的感知力和领悟力。尤其是让孩子多听,听一切优美的音乐,并可以从中观察到他是不是有音乐方面的天赋,或他对音乐有没有兴趣。

有音乐天赋的幼儿(幼儿食品)在这一阶段主要表现出对音乐的敏感性、极易被音乐所吸引。比如在他吵闹哭泣的时候听到一段优美的乐曲,他会突然停止哭闹,注意力会转移到音乐那方面去。如果你的宝宝出现这种对音乐的兴趣,那么恭喜你,你的宝宝可能拥有很强的音乐智能等着被开发呢!

2~3岁:

这一阶段其实是前一阶段的延伸和巩固,这时候宝宝听到音乐可能要不由自主地随着音乐手舞足蹈。此时你要特别培养孩子的节奏感,给他听的音乐可以是节奏性比较强的,这样更能引起宝宝对音乐的兴趣。

同时,你还要注意宝宝是不是可以准确地跟着音乐的节奏翩翩起。

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