1个月-2岁宝宝智力开发计划

如何开发1个月-2岁的婴儿期宝宝智力呢?小编下面给各位家长介绍从1个月至18个月宝宝智能开发大计划,想你的宝宝更聪明的话,绝对不能错过哦。

宝宝1个月。用风琴或摇鼓逗着宝宝玩,并经常与宝宝说话。在给宝宝洗澡后,让宝宝光着身子自由地舒展一下手脚(注意室内温度)。

宝宝2个月。帮助宝宝做被动体操。当宝宝哭时,做些被动俯卧动作,能使宝宝平静下来。

宝宝3个月。用眼神逗引宝宝,帮助宝宝做各种伸手脚活动,并尽量做到自然、舒适。

宝宝4个月。父母要多和他玩玩具,所有的玩具应是带有响声和便于抓住的,或是带有各种颜色的球形玩具。

宝宝5个月。在宝宝的手能够伸到之处放些玩具,让他自己拿。将两手放在宝宝的两腋处,让宝宝在大人膝上蹬腿。

宝宝6~7个月。要帮助宝宝翻身,当翻到一半时,可在宝宝的背或臀部帮上一把。当听到宝宝发出一些咿呀的声音时,是教宝宝学发音的时机。

宝宝8~9个月。父母要注意帮助宝宝用两只手拿东西,并教他在两只手中传递东西,帮助宝宝练习站立,如先让宝宝坐着,父母伸出两个手指给宝宝握住,再慢慢地让宝宝站起来。

宝宝10~11个月。让他光着脚爬或学走路,但要安全。给宝宝听一些旋律强而悦耳的乐曲,使宝宝随着乐曲旋律活动。

宝宝12个月。带他到公园或儿童游乐园玩,也可在父母陪同下,看几分钟儿童电视节目,时间切不可太长。

宝宝13~15个月。让他锻炼登楼梯,促进手脚灵巧有力,不要怕弄脏衣服,但要注意安全。

宝宝16~18个月。教宝宝学画画,帮助他学习最初级的知识。父母可以和孩子一起玩皮球,或故意逗引宝宝到处奔跑,使他更灵活、更健康。

1-2岁宝宝智力开发的十个小游戏

1-2岁的婴幼儿宝宝如何开发智力?小编收集了十个小游戏,这些小游戏是最适合1-2岁宝宝玩的哦,而且这些游戏还具有开发儿童智力的功效,赶紧让你的宝宝试试看吧。

1~2岁重点:促进小肌肉发育

这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强,小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此,抓住机会,多让宝宝做一些活动手部的游戏,可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展,最好让宝宝的左右手都能得到充分的活动。

10种游戏促进小肌肉发育

1、捡碎纸片

准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片,扔向空中。等纸片散落到地上时,再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸,还可以增加宝宝游戏的兴趣。

效果:捡纸片不仅可以锻炼手指的力量,还有利于提高宝宝的注意力。

2、画画

1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了,可以说,这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画,也可以给宝宝笔和纸,让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后,还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像,你都要鼓励他。

效果:画画不仅可以刺激视觉,促进肌肉发育,还有利于提高手眼协调能力。

3、折纸

准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸,感觉一下不同纸的质地,然后再让宝宝随意地折叠。

效果:折纸时发出的微小的声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受纸的不同触感。

4、捏像皮泥

准备一些橡皮泥,让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具,让他在橡皮泥上印出各种图案。

效果:橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一,在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。

5、模仿秀

妈妈和宝宝面对面坐好,然后一起做各种动作。可以先由妈妈做,然后让宝宝模仿。比如,做洗脸的动作,模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。

效果:动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力,还可以提高宝宝的注意力。

6、摁电话键

准备一个玩具电话,让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响,以增加孩子玩的兴趣。

效果:这可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展。

小提示:很多宝宝都喜欢玩电话机,有时大人会把手机给宝宝玩。其买,手机有辐射,最好不要让宝宝玩,而是专门给宝宝买一个玩具电话,或者把家里用旧的电话给宝宝玩。

7、拼图

给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来,再放进相应的洞里。开始时,可以先玩形状块少的拼图,等熟练后,再玩一些图案比较复杂的拼图。

效果:拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉,还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。

8、贴画

准备一些宝宝喜欢的小贴画,让他随意地贴到纸上。也可以给宝宝一些不干胶贴画,让他贴在瓷砖地面、墙面上,或者贴在布料上,这样可以反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画,还可以让宝宝玩塑料胶带,宝宝也能玩得很开心。

效果:贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉,也可以提高宝宝的注意力。

9、使用叉子

给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块,放在盘子里,让宝宝自己用叉子将水果块叉起来 。

效果:这不仅能够锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性,而且对提高宝宝的注意力也很有益处。

10、手指交叉

教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时,宝宝可能做不好,你可以帮助他做。等熟练后,可以在你的语言提示下,让宝宝自己做手指交叉的动作。

效果:这可以促进宝宝手部小肌肉的发育,并且可以使手指关节的活动更加灵活。

你知道吗?

人体的每一块肌肉,在大脑中都有相应的区域(神经中枢)与之相对应。其中,手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。常言道,“心灵手巧”,这是有科学道理的。多活动小手,对大脑是一种非常有效的刺激,手的动作在一定程度上可以促进宝宝智能的发展。据调查,长期拉提琴和弹钢琴的孩子,多数会更加聪明。

1岁11个月宝宝的智力发展

认识交通红绿灯

父母先帮助宝宝识别红、黄、绿三种颜色,然后引导宝宝认识交通红绿灯。当宝宝能够认识路口红灯、黄灯和绿灯后,再告诉宝宝红绿灯的意义。宝宝知道了红绿灯的意义,就会像个小交警了,看到有人破坏交通规则闯红灯,宝宝会大声指出来,“妈妈他不对!”宝宝会不折不扣地遵守交通秩序、社会秩序,而成人呢?现在许多宝宝也学会了“商量着过马路”,这难道不是成年人、不是爸爸妈妈们的示范效应吗?我们要求宝宝做到的,我们都用行动告诉宝宝“做不到”,宝宝当然也会和我们一样“做不到”了,未来的希望能是什么呢?

现代社会,商品需要借助性别的力量来销售,以至于对宝宝的服装销售,都早早强调性别了。商业在制造“小绅士”“小淑女”,爸爸妈妈们不自觉地也卷进了商业大潮,开始打扮起自己的“小绅士”“小淑女”。23个月的宝宝,朦胧中可能也知道自己是个男孩或是个女孩,问题在于,男孩、女孩的概念,和父母理解的一样吗?恐怕不一样。宝宝心里男孩、女孩的概念,和这是眼睛、那是鼻子的意义没有什么差别,也就是说,他们并不知晓“男孩”“女孩”概念背后的含义。需要强调概念背后的含义吗?有人认为有必要,也有人认为没必要。我认为,应该顺其自然,既不需强调,也不需回避。宝宝会通过自己的成长,观察性别的意义。如果宝宝对性别表现出兴趣,想知道自己是男孩还是女孩,以及想知道男孩、女孩的区别时,父母有义务准确、正确、简洁地告诉宝宝,切莫含糊。这是性别启蒙教育,与商业制造“小绅士”“小淑女”的炒作有根本的不同。

感觉疼痛、冷热和方位

宝宝一出生就对疼痛、冷热有感觉,只是宝宝还不会用语言表达。这个月龄的宝宝,对疼痛和冷热有更加强烈的感觉,不仅如此,他还知道采取“措施”了:热了,宝宝会脱衣服,踢被子;冷了,会要求穿衣服,钻到被子里,甚至把头都埋进被子里去。对疼痛更是反应强烈,有很准确的定位,能告诉妈妈哪里疼。但并不是身体所有部位的疼痛,宝宝都能准确地告诉妈妈。所以,医生会根据物理检查和临床经验,来判断宝宝到底哪里疼,而不是仅仅听宝宝的。宝宝告诉妈妈他“这里疼”,不能不信,但也不能全信,关键是看宝宝是否有痛苦的表情。真正疼痛的表情是装不出来的,这么大的宝宝并不会装痛,但宝宝对疼的位置还不能都指认准确,也不能对疼痛程度做准确的描述。所以,只要确定宝宝真的疼痛,而又无外伤,就需要请医生来诊断了。大多数宝宝知道前后左右方位了,如果妈妈说把小凳子搬到电视前面,宝宝会准确地执行妈妈的指令,这在过去是不可能的。如果妈妈说把右手举起来,大多数宝宝会准确地举起自己的右手,但有的宝宝直到三四岁还不能区分左右手。尽管宝宝知道前后左右方位了,但宝宝还不能辨别出哪只鞋是左脚上的鞋,哪只是右脚上的鞋,同样也不能辨别左右手套。如果你的宝宝拥有辨别左右鞋子、左右手套的能力,那他可就太优秀了,长大后搞科学考察工作,一定非常出色。

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