目前最权威的家庭早期教育读物幼教界最为推崇的多元智能理论.哈佛大学加德纳教授通过对数千名儿童的追踪研究,提出了多元智能理论。
商品编号:BN-4461330D商品重量:500.000克(g)货号:BN-4461330D品 牌:左脑右脑计量单位:套所得积分:38作者:张小苏编著出版社:天地出版社ISBN:978-7-5418-1977-3出版时间:2007年9月版次:2007年9月第1版印刷时间:2007年9月字数:180千字页数:70纸张:普通包装:平装适合年龄:0-3岁位置:B市场价:¥58.80销售价:¥38.00优惠:36%购买数量: (库存0)博爱宝贝右脑英语(右脑潜能开发,幼儿潜能开发,全脑开发)
《右脑英语》是孩子学好英语的法宝 我们在学校学习英语时,多数是运用低效的“左脑学习法”即按照教科书,通过学语法来学外语,而不是运用“右脑学习法”。而这正是英语成绩无法突破的原因。 那么婴儿是怎样学习的呢?婴儿不会使用这种方法。他们听着妈妈说话的声音,自然而然地就学会了。而这正是《右脑英语》的核心。 太多的英语学习不注重耳朵的作用,而是让孩子用眼睛看着教科书上的文字来学英语。这种方法当然无法使孩子真正掌握一门语言。学习英语要先让孩子学会正确地听,听不准确当然就不能正确地说出来。人们不会说英语是因为没有采取正确的英语学习方法。我们对待英语学习的态度是把它当作一门知识,用脑子学习,这是不能真正学会的。只有正确运用“右脑学习法”来进行英学习,才能真正地掌握这门外语。学英语是纯粹的右脑学习。即通过聆听《右脑英语》CD盘,让孩子的大脑对所学语言的声音形成条件反应,来形成新的语言回路,而这种语言回路在孩子说话的时候是非常必要的。 因此,幼儿时期英语的学习,其关键是强调语言感觉的培养,而不是要求孩子过早的背单词和语法。 切记:英语的学习纯粹是一个听觉系统的学习。英语不是用眼睛、而是用耳朵来学的。 《右脑英语》首度公开鲜为人知的早慧家庭孩子学习英语的秘诀。 “博爱宝贝潜能开发研究中心” 0-6岁《右脑英语》根据著名右脑开发专家七田真博士右脑英语理论和实践,开发研制的右脑英语潜能开发CD,只要听就可以打开英语语言回路。听觉是开启右脑大门的一把钥匙;右脑记忆是左脑的100万倍。学习英语始于正确的听音,创造奇迹的关键在听觉区。 英语的声波频率在2000Hz以上,英语学习归根结底是打造出一副能听懂英语2000Hz以上频率的耳朵。聆听右脑英语CD,不但能让你轻松学好英语,还能开发出右脑的巨大潜能,从而改善注意力、增强记忆力,培养直觉能力和创造力。 对孩子来说,任何语言都可以成为母语,《右脑英语》就是激活婴幼儿右脑语言天才区,开发婴幼儿的语言天赋! 通过90天连续聆听《右脑英语》,孩子英语的语感如母乳般渗入孩子体内,在“不知不觉”中神奇掌握母语化英语! 童年只有一次,成长不能重来!0-6岁是孩子激活右脑语言的关键期。此时开发三个月,胜过未来10年,绝不能错过孩子语言学习的最佳时期,给孩子带来追悔莫及的终生遗憾! 《右脑英语》介绍 每天1小时,激活右脑只需90天, 您所要做的只是打开CD开关…… 大脑科学的研究表明:语言的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元,可使大脑神经元上的突触数增加,轴突变粗,从而改变大脑进行信息交换和加强思维能力的物质基础,语言能给大脑一个良好的思维基础,使人的性情和智力得到优化。
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宝宝左右脑潜能开发的方法
宝宝左右脑潜能开发的方法,对于宝宝的智力开发还是很有作用的,这些方法都是经过科学研究总结后的结果,具有可行性的价值,作为家长可以拿来培养自己的宝宝,开发宝宝的左右脑潜能,让宝宝有一个更好的明天!
导航目录:1.宝宝左右脑潜能开发的方法2.左脑功能3.右脑功能4.孩子左脑开发的六种方法5.孩子右脑开发的六种方法6.宝宝右脑开发的5个实用方法
宝宝左右脑潜能开发的方法1、学音乐心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。2、培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画,能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景,陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展,直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力,对右脑刺激也是多方面的。3、干力所能及的家务家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。4、体育运动右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。5、童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最佳状态,开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。6、训练空间识别能力经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分,让他想象整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来,让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上,训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。7、带孩子逛商场带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径,能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西,也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。8、手指训练用左手剪东西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动,可以锻炼手指的灵活性,玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。9、爬行和梳头平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发,特别是多梳右侧头发,强化对右侧头皮的刺激,加快头皮血液循环。从小训练爬行,对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。10、益智玩具益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游戏,如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩,放手让他们去摸索。11、学外语研究发现,儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言, 会“启用”大脑右半球。12、观看体育比赛观看体育比赛能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。每一次惊险的镜头,都会给右脑带来一连串的富于魅力的想像,启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的情况。左脑功能百科知识:左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。掌管语言文字、逻辑分析、推理判断。强调细节。又称“知性脑”。比较偏向理性思考。能将复杂问题进行分析,化繁为简。探究事情原因,线性思考,逐一解决。开发左脑的好处有哪些好处:可以锻炼人的思维,增加人的逻辑能力、理解能力。右脑功能百科知识:右半球是管人左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像等功能。掌管想象直觉、韵律空间等感性思维。着重全貌,具空间感。又称“艺术脑”。较偏向情绪性或直觉式思考。需要负担较多的正反情绪感受与处理。处理事情思考,综观全面,立即解决。开发右脑的好处有哪些好处一:强化记忆我们的记忆能力主要是依赖于大脑的信息储存量,而右脑的存储量是远远大于左脑的,而且这种记忆是印象方式的记忆。好处二:提高专注力现在很多孩子的注意力不集中,所以影响到了学习成绩,这也让家长感到非常焦虑。开发右脑则有利于孩子提升自己的注意力,可以让孩子学得更认真。好处三:发挥潜力其实我们每个人都有着无穷的潜力,只不过因为右脑开发的程度不同,所以往往在能力上就会表现出差距,而开发右脑是发挥一个人能力的最好办法。那些有着科学成就的人,往往都是右脑开发程度比较好的。好处四:激发孩子想象力开发右脑能够激发孩子的想象能力,可以让孩子的创造能力因此而有所发挥。只有让孩子的想象力丰富起来,才能够更好地激发孩子的求知欲望,从而让孩子有所创造。孩子左脑开发的六种方法1、深呼吸和散步:深呼吸和散步是使孩子头脑保持安静的捷径。尤其是深呼吸,它会向血液和大脑提供氧气,使大脑释放出幸福激素。2、重要的是自信感:情绪对孩子影响很大。在某些情况下,情绪能点燃学习的欲望,某些情绪会妨碍学习。如果有不安或愤怒等强烈的情绪,对大脑前额的记忆功能将起到不好的作用。所以孩子认为学习是一种负担,在发火的状态下学习,效果就比较差。3、运动有利于头脑发育:脑运动研究表明:运动可以促进与大脑发育密切相关的前庭功能发育,促进次序记忆和操作记忆。真正的知识不是从纯粹的思考中来,而是在积极接触外部世界,即行动和感性相结合得来的。所以,轻松的运动既能使孩子高兴,又能提高孩子的记忆力和注意力。4、音乐也重要:听音乐是一种多重体验,需要大脑中听觉、视觉、认知、情绪、动作体系等的共同参与。处理音乐信号时,人的左右脑都要参与,所以音乐不仅能提高时空推理能力,还能促进大脑神经网络的发育,刺激脑神经细胞的触突形成。孩子学习童诗、童谣时,音乐是必需的,用唱歌的方法学英语也很有效。5、孜孜不倦的读书,把多种知识传递给大脑:读书不仅可以使头脑灵活性大幅增加,还能满足孩子的好奇心。书能开阔孩子的视野,扩充孩子的相关背景知识,对孩子的人格发育也有很好的效果。所以,培养读书习惯比什么都重要。6、和别的孩子协作时,大脑活动的更好:引导孩子多与别的孩子交流想法,共同解决一个问题时,学习效果将倍增。孩子们之间互相交换信息,比单方面传达信息对大脑的刺激会更多。孩子右脑开发的六种方法1、细胞活化活化法是 给右脑细胞更多的刺激,只要孩子不厌烦,就可以反复不断地将信息传递给他,一遍遍地做,让他反复感受,达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的。爸爸妈妈做:父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象。2、图式思考在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。爸爸妈妈做:先给孩子看虚线的图案,让她判断是什么,然后再做连线练习,看看她猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花呀?或者把一张复杂的图片给孩子看,里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。3、记忆左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有:形状认识力和类型识别力。爸爸妈妈做:在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上,可以开始这个游戏了。如给他看一张图片,上面有动物、食物、用品等,让孩子指出哪些是食物,哪些是用品,再换另一张,上面比第一张有增有减,让孩子说说少了什么,多了什么。4、直觉能力右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力。爸爸妈妈做:与记忆练习不同,直觉是短时间看图,如给他一张图片,上面有几样用品,让他看几秒钟,之后拿来另一张,让他说出与刚才的那张有什么不同,也许是数量不一样,也许是图案大小不一样,注意,开始时不能太难,重点在于让孩子立刻判断,练习要从简单逐渐增加难度。5、语言两岁多的孩子词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。爸爸妈妈做:妈妈拿一张画,上面有几只小兔子在做不同的事情,让孩子说说每只兔子在做什么,他可能开始时表述特别简单,只告诉你“拿着花”、“睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子:“你看,春天太阳多温暖呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可高兴了,他躺在草地上边高兴地打着滚,边告诉其他的小兔子,‘你们快来呀,草地可软啦!’”妈妈绘声汇色地描述后,让孩子去找妈妈说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述妈妈的话,这样经常练习,孩子的词汇量自然而然就丰富了,表达能力也就随着增强。6、绘画绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,促进右脑思维,对于提高创造力有直接帮助。宝宝右脑开发的5个实用方法1、训练使用左手:多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外,让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。另外,让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作,也有助于开发宝宝的右脑,并且两只手都会得到训练。2、提高认识能力:只给宝宝看小动物身体某一部分,让他想象整个小动物是什么样子,将一幅画的一部分 遮起来,让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。3、多听古典音乐:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中,类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听,可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势,听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。4、叫孩子干家务:家长有意把房间弄乱,然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好,分不清垃圾的种类,不知怎样用抹布擦桌子等,家长应耐心指导,教几遍后宝宝就会做好。此外,还可教宝宝如何削水果,如何拿筷子等,同样对开发右脑有帮助。5、带宝宝逛商场:带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径,因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西,也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。本文Hash:783cb944cce32246342e4ea9393d2beded0d54f3
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