宝宝可以同时学习好几种语言吗?

摇篮网友:我儿子现在33个月,上午在国际幼儿园学习,下午在韩国幼儿园学习。家里跟母亲说的是汉语。同时学习3种语言,孩子会有问题吗?茅于燕:儿童从一岁半至三岁是学习语言的快速时期。在一般情况下,到三岁生日时,他已经完全讲自己家庭的语言了,也就是说家人主要讲哪些方言,他也会讲哪种方言。有时父亲讲一种方言,母亲讲另一种方言,孩子也就会说两种方言,但往往还是以照顾他最多的人的方言为主,因为儿童是在环境中学会语言的。有时父母为不同国别的人,孩子生活在这个环境里,也就会懂、会说两种国别的语言了。母亲说:“拿小汽车”,父亲(美国藉)说:“takeacar”,一岁半的孩子都能照着做出来。但是,如果没有一个家庭环境,只靠在幼儿园学好另一种语言,对33个月的孩子来说是比较困难的,更何况学两种国别的语言呢!所以我认为没有三种生活环境,要学好三种国别的语言是很难做到的。当然,如果你们家庭有这个需要,也可以这样做。不过,恐怕有一种语言(母语)会掌握得更好些,另外两种会困难些。

宝宝同时学习几种方言好吗?

现在很多家庭,都有2种甚至更多的语言,有的家庭还会从小教孩子学习英语,加上普通话,孩子可能要说3种以上的语言,这样对孩子的语言发展有好处吗?看看专家怎么说?

现在很多家庭,都有2种甚至更多的语言,有的家庭还会从小教孩子学习英语,加上普通话,孩子可能要说3种以上的语言,这样对孩子的语言发展有好处吗?看看专家怎么说?

专家解释:

处于学说话的快速时期的宝宝,在一般情况下,他学习的是家里主要讲的方言,当然另一种方言他也能听得懂。

儿童是在环境中学习说话的。比如一个家里父亲是北方人,讲普通话,母亲是上海人,讲上海话,而母亲是他的主要抚养人,那么,孩子一定以学上海话为主。

但是,也有这种情况,即讲上海话的母亲对孩子讲话时,也讲普通话,因为普通话在我们国家更普通,用得更广,于是,孩子也主要讲普通话了,由于孩子是生活在两种方言的环境里,总是一种为主,另一种为辅,不用专门教,也不会拖慢学说话的进度。不过,夹杂几种方言的情况也会有的,但不要紧,随着孩子年龄的增长,他会懂得区别的。

如果还教孩子英语单词,虽然能听得懂,但没有必要,因为学说一种语言,要有说这种语言的环境,如果只是只是偶尔说一两个单词,当然他也听得懂,但不太可能学好。当然,这时也要有英语环境,家人常说才行。

如果家长觉得有趣,让孩子说几个英语单词,倒也未必不可,等于一个东西多了一个名称,不过不能太多,多了会影响家庭方言的学习,确实会搞乱了。

宝宝能同时学几种方言么?

现在很多家庭,由于老人或保姆带孩子,家里会同时有几种方言,还有的家长会再教孩子英语单词。因此有些家长会担心:这样复杂的语言环境会不会拖慢了孩子学讲话的进度和对语言的理解能力?

专家解释:

处于学说话的快速时期的宝宝,在一般情况下,他学习的是家里主要讲的方言,当然另一种方言他也能听得懂。

儿童是在环境中学习说话的。比如一个家里父亲是北方人,讲普通话,母亲是上海人,讲上海话,而母亲是他的主要抚养人,那么,孩子一定以学上海话为主。

但是,也有这种情况,即讲上海话的母亲对孩子讲话时,也讲普通话,因为普通话在我们国家更普通,用得更广,于是,孩子也主要讲普通话了,由于孩子是生活在两种方言的环境里,总是一种为主,另一种为辅,不用专门教,也不会拖慢学说话的进度。不过,夹杂几种方言的情况也会有的,但不要紧,随着孩子年龄的增长,他会懂得区别的。

如果还教孩子英语单词,虽然能听得懂,但没有必要,因为学说一种语言,要有说这种语言的环境,如果只是只是偶尔说一两个单词,当然他也听得懂,但不太可能学好。当然,这时也要有英语环境,家人常说才行。

如果家长觉得有趣,让孩子说几个英语单词,倒也未必不可,等于一个东西多了一个名称,不过不能太多,多了会影响家庭方言的学习,确实会搞乱了。

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