宝宝学排序有小游戏帮助

排序是指根据一组物体的某种特性的差异或按某种规则,按序进行排列。排序活动是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径,幼儿通过排序活动,可以获得按序排列物体的经验,在思维中逐渐建立起序列结构,帮助幼儿理解数的顺序,促进幼儿的可逆性、传递性、双重性思维能力的发展,引导孩子学习排序,也是发展数学智能的一个重要方面,家长应重视这方面的培养。下面介绍一些排序游戏帮助宝宝自然学会排序。

一、按大小排序。

准备布娃娃大、中、小各一个,引导宝宝观察布娃娃的大小不同,引导宝宝将布娃娃排队,并提问:“哪个最大,哪个最小?”当然,也可以用其他有大小型号玩具代替,重要的是东西是宝宝有兴趣的,玩具之间除了大小其他都很相似。

二、按高矮排序。

准备3~4个高矮不同的玻璃瓶,引导宝宝给瓶子排队。如有困难,可引导宝宝先从中选出最高的,再选出最矮的,再依次将其余的瓶子按顺序排好。或者,可以让宝宝按高低为家里人排一下顺序,这样宝宝会很有兴致玩。

三、有规律地排列物体。

和孩子一起收集各类壳,如贝壳、开心果壳、瓜子壳等,和孩子一起玩各类壳,可以拼、撒、数等。然后大人先排出前几颗,请孩子说说排列规律,再请孩子接着往下排。鼓励孩子尝试有规律地给各种壳排队。孩子自己探索规律,按照自己的想法给壳排队,家长在一起适当指导。也可以用家里常见的东西,如纽扣、瓶盖、水果等来排列,方便也节约。

四、学习1~5的数序。

准备各种花色的扑克牌A~5,和孩子一起观察一种花色的扑克牌。让孩子数数每张扑克牌中间的花各有多少?大人与孩子分别给一种花形扑克牌按数序排队,看谁排得对。在孩子玩熟悉后,和孩子比赛,看谁排得快。可结合扑克牌上的花色数量,让孩子感知数字,在孩子认识数字后,也可按数字进行排序。

五、户外观察排序

可带孩子一起出去,一起到公园、人民广场、商店等玩一玩,观察周围上的景物,找一找,看看哪些东西是有规律地排列的,并请孩子说说它们是怎么排的(如商店里橱窗里手帕、毛巾、窗帘边上的花纹等,路边栅栏瓷砖的排列等)。

总之,方法有很多,家长可以结合自己的条件合理创设,多留个心就能想出更多有趣又有效的方法。

小游戏帮助宝宝学走路

游戏

坐小船、踢皮球、绕障碍物……这些游戏,既能让正在学站、学走的宝宝有个结实的身体,还能让他玩得高兴!坐“小船”

躺在地上,双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿,一边唱着:“摇啊摇,摇到外婆桥。”最后将他拉向你,亲亲这个可爱的宝贝。

好处:发展听力,强健肌肉。

绕障碍物

在地上放置不同的障碍物,如塑料桶、玩具,让宝宝绕过或跨过障碍物。先牵着他的手走,等他掌握技巧后,可以让他自己走,但要在他身边保护着他。

好处:促进眼、脚协调,训练腿部肌肉和平衡能力。

踢皮球

双手扶住宝宝腋下,移动他的身体,让他的脚朝皮球踢去。玩几次后,可以抓住宝宝的双手,让他自己去踢球。

好处:强健腿部和腹部肌肉,促进眼、脚协调。

帮助宝宝学习走路的小游戏

踢踢球、抓泡泡、爬垫子……这些游戏,既能让正在学站、学走的宝宝有个结实的身体,还能让他玩得高兴!

坐“小船”

躺在地上,双腿弯曲。让宝宝趴在你的腿上。一边前、后、上、下地晃腿,一边唱着:“摇啊摇,摇到外婆桥。”最后将他拉向你,亲亲这个可爱的宝贝。

好处:发展听力,强健肌肉。

身体动力:这不仅是个好玩的游戏,而且会强壮宝宝身体上部的肌肉:为了能看到你,他要挺起脑袋和胸脯。

坐在球上跳一跳

让宝宝坐在球上,双手扶住宝宝的腋下,轻压他的身体,让他体验被球弹起来的感觉。宝宝会玩后,就知道怎么用脚顶地自己玩了。注意,球不要充气过满,否则容易被压爆。

好处:强壮肌肉,平衡身体。

身体动力:双脚很好地支撑在地面上,让身体保持平衡,是宝宝控制自己身体的重要一步。在镜子面前玩还能增加娱乐性和吸引力。

抓泡泡

看到飞在空中的肥皂泡,宝宝会觉得很好玩,喜欢用手去抓。

让宝宝站在椅子或者桌子旁边,这样,他能够一手扶着桌椅,用另一只手去抓泡泡。玩完这个游戏后,别忘了给他擦干净手,以免他用沾满肥皂沫的手去揉眼睛。

好处:锻炼手眼协调能力和平衡能力。

身体动力:像魔术一样的肥皂泡让宝宝充满好奇,当宝宝想去抓泡泡时,他会不自觉地松开手,甚至朝前迈步而忘了害怕。

登爬靠垫

把几个靠垫像搭积木一样摞起来,鼓励宝宝去攀登,他会很高兴地迎接这一新的挑战。不管宝宝是手脚并用地爬上去,还是在你的帮助下一步步登上去,你都要向这个小勇士表示祝贺。

好处:促进身体协调和平衡能力,发现新空间,强健肌肉。

身体动力:这个软和的小山能让宝宝用整个身体去探索新的空间。当他将软软的靠垫踩在脚下时,会感到非常新奇和快乐!

踢皮球

双手扶住宝宝腋下,移动他的身体,让他的脚朝皮球踢去。玩几次后,可以抓住宝宝的双手,让他自己去踢球。宝宝会很快找到踢球的方法。这个时候,松开他的小手,让他自己踢。但你要在他身边保护着他,在他要摔倒的时候扶住他。

好处:强健腿部和腹部肌肉,促进眼-脚协调。

身体动力:从宝宝很小的时候开始,玩球就是一个能令他感到成功的游戏:让他体会到自己能够掌控这件物品:可以扔、投掷、捡起来……还可以变花样玩:用脚踢、用手拍、往墙上打……

绕障碍物

在地上放置不同的障碍物,如塑料桶、玩具,让宝宝绕过或跨过障碍物。要玩好这个游戏,要求宝宝掌握好平衡。先牵着他的手走,等他掌握技巧后,可以让他自己走,但要在他身边保护着他。等他喜欢上这个游戏后,可以将难度加大!

好处:促进眼-脚协调,训练腿部肌肉和平衡能力。

身体动力:由于行走方向的不断变化,宝宝要学会不断找回失去的身体平衡,这对他来说,比走直线要难。父母的鼓励会增强他的自信。

推荐阅读:

想要孩子的夫妻忌饮“可乐”

连医生都会答错的育儿知识

连医生都会答错的育儿知识

幼儿教育关键期你知道吗?

爸爸参与育儿有助婚姻稳定

新手爸妈育儿10“不要”

父亲的融入才是成功的教育

父母要掌握好教育的火候

本文Hash:9104d391f7354122e1007a018db7db97c9796b61

声明:此文由 leaf 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。