玩具可助宝宝学语言

孩子的玩具琳琅满目五花八门,但如何使用玩具,每个家长都有不同的方法。黄金教育研究中心专家提醒家长:有些玩具对于宝宝学习语言是非常有帮助的,家长可以进行适当的引导。此外,家长可以根据宝宝开展游戏的需要,充分利用废旧物和自然物自制一些玩具,如能让宝宝参与制作就更好了。这样既可提高宝宝手脑并用的能力,又能培养宝宝勤俭节约的良好品德。玩具可助宝宝学语言生活玩具学过家家娃娃、房子、家具、炊具、各种交通工具、医院用具等玩具,可供宝宝玩角色游戏时使用。在角色游戏中,宝宝主要使用语言表现游戏的情节和内容,因而,能促进宝宝语言能力的发展。如,“过家家”游戏,让宝宝模仿妈妈,一会儿哄娃娃睡觉,一会儿给娃娃喂奶。游戏中的每一个情节的展开和变化,都可以让宝宝模仿“妈妈”的语言和动作,这种方法比生硬地教宝宝模仿要好得多。头饰玩具表演故事头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等,可以让宝宝进行表演游戏,对宝宝语言的发展有突出作用。表演游戏能让宝宝在表演过程中自然运用作品中的语言,并由此掌握正确地使用语言和富有创造性地符合角色性格特征的语调及表情。在此基础上,爸爸妈妈还可以启发宝宝自己动手制作表演游戏的道具,这对提高宝宝的语言表达能力极有帮助。积木玩具说出构造各种积塑块、积塑片、胶粒玩具,可以进行各种构造活动。如用积木搭建房屋、公园,用积塑片插接家具、车辆等。在构造活动中,爸爸妈妈可以有意识地发展宝宝的语言。构建前,可先帮助宝宝构思,让宝宝说出要构造的物体。构造完成后,还可以让宝宝给父母讲一讲自己构建物体的过程和方法。这样既可提高宝宝的口语表达能力,又可促进宝宝思维水平的提高,引发宝宝对游戏的兴趣,一举数得。小编总结:在生活中,家长可要注意玩具可以给宝宝所带来的影响,可以根据宝宝的特质来给自己的宝宝挑选玩具哦,我相信,所有的宝宝都可以找到合适自己的玩具的。(兼职编辑:邹利军)

让玩具帮助宝宝学习语言

   

    玩具在宝宝的世界中占有十分重要的位置,父母在为宝宝选购玩具时,千万不要想着玩具只是单纯为给宝宝提供玩乐,应考虑宝宝在玩玩具的过程中,能同时达到长知识、增能力的目的。

  有些玩具对于宝宝学习语言,是非常有帮助的。在此,我们列出一些常用的玩具,希望能对父母选择玩具有所帮助:

  1.仿生活中的物体制作玩具

  娃娃、房子、家具、炊具、各种交通工具、医院用具等这类玩具,可供宝宝玩角色游戏时使用。在角色游戏中,宝宝主要使用语言表现游戏的情节和内容,因而能促进宝宝语言的发展。如“过家家”游戏,让宝宝模仿妈妈,一会儿哄娃娃睡觉,一会儿给娃娃喂奶。游戏中的每一个情节的展开和变化,都可以直接让宝宝模仿“妈妈”的语言和动作,这种方法比生硬地教宝宝模仿要好得多。

  2.宝宝表演故事时可以用的玩具

  头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等这类玩具,可以让宝宝进行表演游戏,对宝宝语言的发展有突出作用。表演游戏能让宝宝在表演过程中自然运用作品中的语言,并由此掌握正确的使用语言和富有创造性的符合角色性格特征的语调及表情。在此基础上,爸爸妈妈还可以启发宝宝自己动手制作表演游戏的道具,这对提高宝宝的语言表达能力也将极有帮助。

  3.具有基本几何形状的玩具

  各种积塑块、积塑片、胶粒玩具,可以进行各种构造活动。如用积木搭建房屋、公园,用积塑片插接家俱、车辆等。在构造活动中,爸爸妈妈可以有意识地发展宝宝的语言,构建前,可先帮助宝宝构思,让宝宝说出要构造的物体。构造完成后,还可以让宝宝给父母讲一讲自己建构物体的过程和方法。这样既可提高宝宝的口语表达能力,又可促进宝宝思维水平的提高,引发宝宝对游戏的兴趣,真可谓一举数得了。

  总之,将玩具拿给宝宝时,父母最好能给宝宝做适当的指导。有些玩具不一定非得去买,爸爸妈妈可以根据宝宝开展游戏的需要,充分利用废旧物和自然物自制一些玩具,如能让宝宝参与制作就更好了。这样既可提高宝宝手脑并用的能力,又能培养宝宝勤俭节约的良好品德。

宝宝学习语言的好玩具

宝宝学习语言的好玩具――奇妙学习小毛虫。宝宝的语言发育如何历来都是家长最关心的问题之一。早期教育专家一致认为让孩子从小生活在一个语言丰富多彩的环境中。语言是人类所特有的交往工具,语言是思维的外在表现,宝宝与他人之间通过语言进行交往才得以满足自己在物质上和精神上的需求,同时也提高了宝宝的认知水平和社会适应能力,促进了宝宝的智力发展。因此从小对宝宝的语言能力培养尤为重要。宝宝学习语言需要不断地模仿、不断地强化。越是有趣的东西宝宝就学得越认真,记得越牢,运用得也越好。对于学习语言同样也是这个道理,让孩子“玩”会说话的玩具更能引起宝宝对学习语言的兴趣,也符合宝宝活泼好动、好奇和喜欢探索的特点。宝宝学习语言的好玩具“学习小毛虫”是这类玩具中的一个。它颜色鲜艳、造型特殊,甚得宝宝的喜爱。虫体背上有橙、绿、蓝、红四色的闪光灯、小毛虫的鼻子是一个红色的闪光灯。虫体身上有翻页的图画,画中有的小狗、小猫、小老鼠、蜜蜂、小鸟、青蛙和小鱼、汽车、公交车、小船、星星和月亮。有趣的是当宝宝用小手将开关扳到左边时,用一只手分别按动每个闪光灯,另一只手一页一页翻开画面,玩具发出清晰的中国话:“小狗,汪汪汪”“青蛙呱――呱――呱”“汽车嘀――嘀――嘀”……当宝宝按动小毛虫鼻子时,玩具发出“大家来学习”的言语。再分别按动背上的每个闪光灯时,不同颜色的灯光闪烁着,又会分别发出“绿色的青蛙”、“紫色的小鸟”、“红色的小船”、“蓝色的月亮”等言语。通过这些言语可以帮助1岁左右的宝宝将物品和它的名称与颜色联系起来;当宝宝再按小毛虫鼻子,另一只手分别按动背上每个闪光灯时,分别又发出:“青蛙和小狗进入小船去看小鱼”……“喂!老鼠,喂!蜜蜂,我们坐公交车去和月亮挥挥手!”……等简单的句子。这时宝宝开始学习由单词组成一个完整的句子,同时也把空间方位词告诉了宝宝,这就符合了2岁宝宝语言发展的特点。当宝宝把开关钮扳到右侧时,再去按压小毛虫的鼻子,响起了歌声:“我是一条小毛虫,转来转去到处走,……所有的朋友一起唱歌。”然后分别按压背上的每个灯,又分别唱出四首歌:“这个世界充满了五颜六色,每样东西都有他的颜色,你会看到红色、橙色、绿色和蓝色,还有黄色、紫色和粉红色,你会发现这个世界五彩缤纷,你会找到各种各样的颜色。”颜色歌。还有“一个”“许多”的数学概念歌:“许多汽车呜――呜――,许多公交车嘀――嘀――,许多小船嘟――嘟――,许多小船会跳舞。”“小鸟和蜜蜂飞呀飞,小猫、小狗、小老鼠会跑,鱼会游来青蛙会跳,听起来真有趣,嘻――”描绘了各种生物动作特点的歌。随着音乐欢快的节奏,小毛虫背上的四色灯有节奏地轮换着闪烁,会吸引宝宝的目光,两只小手协调地配合按压,提高了他的专注能力,再加上词语丰富,有助于宝宝记忆和储存。通过这些朗朗上口的儿歌,更容易让宝宝掌握发音和发音的方法,并且将获得的语言进一步强化。小编总结:选择合适的玩具,让玩具也成为学习语言的好帮手,这也是宝宝学习语言的一条好途径。(兼职编辑:邹利军)

本文Hash:c971a8f90f5c40a01dd3046dedbd1a4bb57611cb

声明:此文由 Sukin 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。