听力障碍
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小儿听力障碍如何选助听器
摘要:小儿听力障碍如何选助听器,先天性婴幼儿听力损失是一种常见的出生缺陷,在新生儿中的发病率约为0.1%~0.3%,我国听力障碍儿童患者约为200万人,每年新增聋儿近3万名。及早发现并给予适当干预可使听力损失患儿语言发育不受或少受损..先天性婴幼儿听力损失是一种常见的出生缺陷,在新生儿中的发病率约为0.1%~0.3%,我国听力障碍儿童患者约为200万人,每年新增聋儿近3万名。及早发现并给予适当干预
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新生儿听力障碍如何选助听器
先天性新生儿听力损失是一种常见的出生缺陷,在新生儿中的发病率约为0.1%~0.3%,我国新生儿听力障碍儿童患者约为200万人,每年新增聋儿近3万名。及早发现并给予适当干预可使听力损失患儿语言发育不受或少受损害。“在药物和手术治疗都不能缓解的前提下,运用助听器补偿听力,使听力损失儿童的残余听力达到能听清面对面交谈的水平,是目前帮助听力损失儿童的最有效方法。”武警医院耳鼻喉中心助听器验配中心的高级验配
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如何治疗听力障碍
治疗疾病的关键是查明病因,找到最好的治疗方法,就是查明病因,针对病因做有针对性的治疗。这样才能达到彻底根治,完全摆脱疾病的困扰。建议您先去耳鼻喉科检查一下。所有听力丧失儿童应作语言功能的评价,并通过适宜的治疗纠正语言障碍。生后第1年是语言发育的关键时期,因为小儿必须从聆听语言直至自发地学说。耳聋小儿只有通过特殊训练才有语言的发育,最理想地是一旦诊断为听力丧失时就开始。必须为耳聋婴儿提供一种语言输入
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怎样预防小儿听力障碍
一位母亲带着她六岁的女儿来看病,诉说小女孩从一个月前开始,突然间什么都听不到了。她曾带孩子到过几家不同的医院诊治,医生建议其住院治疗,但由于她工作忙,只在门诊开了一些药吃,发现吃药没有什么效果,才来到我院就诊。根据小女孩的病史,检查后小女孩被确诊为双耳突发性耳聋(重度),住院后给予产高压氧疗,扩张血管和营养神经等治疗。一个星期后,该病儿听力仍无明显改善,家长最终失望而归。在小女孩出院后不久,门诊又
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新生儿听力障碍怎么办
对患有任何听力损失的婴幼儿,立刻开始干预是最佳策略。1、针对病因对可纠正性听觉障碍进行相应的药物、手术治疗。2、听力补偿或重建(1)对永久性感音神经性听觉障碍患儿,应首选佩带助听器,一般可在6个月开始验配并定期进行调试和评估,以达到助听器效果。(2)人工耳蜗植入:对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿,应用助听器效果甚微或无明显效果,要进行人工耳蜗术前评估,考虑进行人工耳蜗植入。3、听觉——音乐
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造成小儿听力障碍的杀手
听力下降信号,如何早发现除了儿童外,婴幼儿也同样存在听力的问题。只是由于婴幼儿不会诉说,家长更难以发现,甚至有部分病儿直到两岁以后仍不会讲话,家长带来医院检查才发现病因。那么,在生活中如何发现婴幼儿存在听力异常呢?查:听力筛查是一个重要的手段,每一个出生婴儿都应该作一个听力筛查,这样可以及早发现先天性的听力异常。出生后有先天性畸形的病儿,如先天性唇腭裂,应常规作全面的听力检查。当宝宝四个月大时,如
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单侧听力障碍也不能忽视
从武警医院耳鼻喉中心获悉,该中心在“国际聋人节”前夕面向社会进行的幼儿免费听力筛查已有结果——在接受免费检查的52例儿童中,有12名存在不同程度的听力损失,损失率达4.3%。对于听力损失的儿童,目前仍在跟踪治疗中。据武警医院耳鼻咽喉听力中心林玉婷医生介绍,此次筛查工作共接受了52名婴幼儿的听力筛查。听力损失幼儿12名,最大年龄12岁,最小年龄1岁多。其中,有8名确诊是神经性聋,4名单边耳廓畸形、耳
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宝宝听力障碍须及早发现
今天是第十一次全国“爱耳日”。为进一步提高公众对植入人工耳蜗可以重建听力,切实改善重度听力障碍儿童康复状况的认识,普及听力障碍预防与康复知识,推动我国听力障碍预防与康复事业持续健康发展,今年“爱耳日”活动主题确定为“人工耳蜗--重建听的希望”。“乖巧”的孩子应引起家长的关注38岁的林女士喜得贵子,与爱人沉浸在初为父母的喜悦中。6个月大的儿子一向很乖,每天吃得饱,睡得香。虽然早产了两个月,却胖乎乎的
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小儿听力障碍的早期表现
*3个月以下时,对于突然而来的巨大声响丝毫没有反应。*3-6个月时,对出现的声音不会寻找声源。*9-12个月时,不会跟随大人的指示去做。*12-15个月时,不会叫“爸爸”、“妈妈”。*15-18个月时,对于爸爸妈妈讲的话无法理解,叫不出“爸爸、妈妈”。*18-24个月时,不能说出两句或两句以上的儿歌。*24个月后,语言障碍及反应迟钝明显,如听不见小鸟叫,对电话铃声、门铃声无反应等。贴心提示:1.当
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小儿听力障碍的早期信号
听力障碍的早期信号孩子如果听力发生问题,时间长了就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。家长和老师若能早期发现孩子的听力问题,并及时采取有效的措施,如临床治疗、配助听器或进行语言练习等,是可以有效地避免孩子在语言、智力和心理等方面的发育不良的。由于孩子的年龄小,不会表述,对于其听力障碍的早期症状,成年人很不容易发现。但是,如果听力真的出现了问题,也会表现出一些特殊的耳聋信号,家长或教师如细心观察是