宝宝充满好奇心的主要表现
1.宝宝总喜欢东摸摸、西摸摸、什么都往嘴里塞。
2.对新奇的事情和物品非常感兴趣。
3.越是没有看过，不知道的东西越是感兴趣。
4.越是不让摸的，孩子越想摸。
5.越是不让放到嘴里的，孩子越是想啃一啃。
6.对熟悉的东西，很快就失去了兴趣。
7.再好玩的玩具，也不会玩很长时间。
8.只要是没见过的，什么都好。
9.玩过的，看也不想看一眼。
10.稍微大一点的宝宝，开始撕坏东西，弄坏玩具。
11.会说话的宝宝还会“为什么”“为什么”地问个不停。
如何开发宝宝的好奇心首先爸爸妈妈要鼓励宝宝的好奇心，为宝宝提供一个探索和认识世界的环境，并加以适当的看护和引导，让宝宝自己在好奇中获得经验，在探索中积累能力。只要不是危险的事情，都要允许孩子做、让孩子摸。尽管不是食物，放到嘴里感受一下是什么味道，也是对事物的一种认识。婴儿的探索精神，是认识世界的动力。
1.亲身示范
爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心，比如带宝宝一起外出散步时，多多表现出对一草一木，太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。
2.尊重宝宝的兴趣
宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西中学到更多的东西。如果宝宝喜欢音乐，就常常放给他听，和他一起玩乐器;如果宝宝对昆虫感兴趣，就陪他一起捉、养昆虫。
3.简单、清楚地回答宝宝的问题
同一个问题，根据不同年龄段宝宝的理解力，爸妈应该做出不同的回答，在做出回答前请先问问宝宝是怎么想的。如果不知道答案是什么，也如实告之。这能让宝宝知道人不可能知道所有问题的答案,这也是鼓励宝宝自己寻找答案的好契机。
4.提供适合宝宝阅读的绘本、书籍
书本是每个具有好奇心的宝宝快乐的最好媒介。小动物绘本也好，天文类绘本也好，阅读什么类型的书籍并不是十分重要，关键是能够抓住宝宝的兴趣，宝宝也喜欢读。
5.开放式提问
“你觉得怎么样……”，“幼儿园里今天发生了什么事?”此类开放式的提问能够让宝宝表达自己的想法，展现他的爱好和兴趣，为爸妈了解宝宝的内心世界打开一扇窗。
6.创设有趣的环境
对于小宝宝来说，即便只是墙上的一幅画都能让他琢磨半天。创设能够启发好奇心的环境很重要，爸妈要提供宝宝安全、有趣的玩具供其“探索”，还要经常更新保持新鲜感。
7.适当做出变通
可以略做变通，而不是扼杀好奇心有时，宝宝的“探索”是具有“破坏性”的。爸妈可以通过一定的引导，既保护宝宝的好奇心，又把“探索”活动的破坏性降到最低。如果宝宝热衷于把杯子里的水往外倒，随处倒在床上、地板上……的确会令人很头疼，但可以换个地方，比如带宝宝到浴室，让他往洗澡盆里倒;或者倒在容易清洗的厨房地板上。有些东西比较危险或者不想让宝宝玩的，爸妈则可以找找其他相似的、安全的替代物。
8.提供可自由创作的素材
水、黏土、盒子、瓶子和一些制作类的素材，这些和有固定玩法、特别设计的玩具不一样，不要告诉宝宝应该怎么玩，应该拿这些做成什么，让好奇心引导宝宝自由创意。
如何保持宝宝的好奇心？从了解宝宝好奇心开始
爸爸妈妈如何了解宝宝的好奇心呢?宝宝一开始都有很强的好奇心，但是爸爸妈妈们又该如何去保持呢?这样对宝宝以后各方面的学习可是很有好处的!
爸爸妈妈如何了解宝宝的好奇心呢?宝宝一开始都有很强的好奇心，但是爸爸妈妈们又该如何去保持呢?这样对宝宝以后各方面的学习可是很有好处的!
培养好奇心意义：“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”--科学家培根。孩子对世界的认知是从好奇发展而来的，孩子的求知欲越强表明孩子具有强烈的好奇心，好奇心对想象力与创造性思维的形成有非常重要的意义。除此之外，孩子好奇心的作用还有：培养耐心与信心;培养责任心;培养动手能力;培养独立思考能力;提升敏锐度以及观察力;开阔视野，增加知识面;形成正确的判断及决定能力;。
好奇心特点：由于宝宝在婴幼儿时期，各方面发育都不太全面，所以宝宝能接触的事物是十分有限的。那么此时宝宝的好奇范围局限于宝宝所能看到的、听到的、摸到的，这些才能让孩子愿意给予关注和好奇。这时应多关注宝宝，正确引导孩子的好奇心，错开有安全隐患的事物。
好奇心发展3步曲
一步曲：孩子在1岁的时候就开始呀呀学语了，语言是孩子人生过程中一个重要的历程。宝宝会尝试“问什么”，用自己的小手指着自己喜欢的物品，迫切的问妈妈“这是什么”。这是父母可以通过物品的特征来给孩子恰当的解释，例：“这是一颗橙色的橘子，它吃起来酸酸甜甜的。”如果有实物和认知卡一起来学习的话，效果会更好。
二步曲：2周岁的宝宝逐渐发展出想象力的特征，就算一些物品不在孩子眼前，孩子的脑海里也可以浮现出该物品的形象特征。这个阶段的孩子对“躲猫猫”这一类游戏特别着迷。孩子对与不知道的事物会产生不同程度联想，此时，孩子对父母提出的任何问题，父母都需要以正面不伤害孩子心灵的回答来给孩子解释。避免用其他字眼来诱骗和敷衍孩子，不然孩子的幼小心灵会受到伤害导致不安和恐惧。
三步曲：3岁的宝宝感兴趣的事物越来越多，想象力也日趋成熟。此时，爸爸妈妈要控制好自己的负面情绪，不要随随便便的说几句敷衍宝宝，更不能因为孩子的多问而大发脾气。在面对孩子接连不断的“这是什么”时，许多爸爸妈妈在最初的时候是非常耐心和细心的回答宝宝，随着许多问题的接二连三，有些宝宝的问题甚至有点无厘头又或者没有理由，也有可能要查阅书籍才知道理由等，都使爸爸妈妈逐步失去回答孩子的兴致。
促进好奇心发展4原则
原则一：以身作则。爸爸妈妈要向孩子展现出“好奇宝宝”的样子，例如：在带孩子一起外出游玩时，频繁的表现出对身边事物的好奇、兴趣和追根究底的愿望。
原则二：了解宝宝的兴趣。孩子往往能从哪些吸引自己注意力和想象力的事物中学到更多的东西。例如，宝宝喜欢画画，就带他去公园，和他一起画画;宝宝喜欢唱歌，就经常放给他听，和他一起玩钢琴。
原则三：正确回答孩子的问题。每个年龄段的孩子的理解能力都不一样，同一个问题，爸爸妈妈都应该有不一样的答案，要以提问的形式回答孩子，让孩子先思考。不管孩子的答案如何，都要如实告诉她。这样可以鼓励宝宝自己思考寻找答案的好时机。也能让宝宝知道人并不是万能的什么都知道答案。
原则四：提供资料库。宝宝也需要阅读来丰富自己的大脑。书本能使宝宝的好奇心得到极大的满足。不管选择什么类型的绘本都好，阅读哪 种书籍都不是那么重要的，主要是能让孩子感兴趣，宝宝喜欢去阅读。
如何面对宝宝的好奇心
西西手里拿着一杯牛奶，小手一抖，牛奶洒了。她奇怪地看着地毯上逐渐扩散的奶晕，弯下身子，用小手好奇地摸了摸地毯上湿湿的那一小块地方。西西看看地毯，又看看杯子里的牛奶，疑疑惑感地换了个地方，故意将杯中的牛奶洒出一些。西西惊喜地发现，原来地毯上湿湿的那块斑痕确实是她自己的杰作．
妈妈看到西西的一捣乱行为”，急忙慌地跑过去把西西手里的杯子拿过来：_嗅，西西，牛奶不能洒地毯上．你看，你把地毯弄脏了，把牛奶浪费了。”看到西西蹲下去玩弄被牛奶弄湿的地毯，妈妈赶紧抓住西西的小手：。西西，看你把小手弄脏了，地毯也弄脏了，我们赶紧洗洗去。”笋趔啦
孩子一出世，就对整个世界充满了好奇，作为父母，你是理解、支持？还是厌烦、阻止呢？请不要在不知不觉中泯灭了孩子的好奇心与探索欲望，而应精心保护，才能将孩子的潜能更好地激发出来。
1．好奇心需保护
0-3岁的孩子，好动、好摸，有的孩子会采取一些比较过激的行为来满足他们的好奇心，比如砸坏玩具、拔出花草、捞起金鱼等等。孩子在实践中体验并积累经验，损坏些物品是为了获得知识．耍知道，积累经验远比斥责他们、打击他们的好奇心有价值得多。在安全的情况下，成人要允许孩子自己动手操作，不要事事包办或者孩子一遇到问题就去帮助。
2．好奇心需引导
由于幼儿的认知有限，常常会问很多奇怪的问题：一岁半到二岁半的孩子爱问一这是什么、那是什么-。3岁时，爱问。为什么”，而且喜欢打破砂锅问到底。父母切忌以成人的思维方式来束缚孩子的想像，也不要因为事务繁忙而搪塞、敷衍孩子．你可以用一些方法来帮助孩子找到他们需要的答案，这个答案应是孩子能理解并能继续思考的，因为这有助于孩子进―步深入探索。
例如，孩子吃有皮、壳的才．果时，成人总是帮孩子剥好后送到他们瞻里，当孩子想自己拿时，成人生怕他们弄脏衣服或不卫生而坚决制止。其实你可以这样做：先洗净水果和孩子的手，再用语言提示，让孩子自己去“对付”让他嘴馋的水果。比如剥香蕉时，成人可以指导孩子：。孩子，先给香蕉脱衣服。”当孩子掌握了几类水果的吃法后，还可以问孩子：。香蕉、苹果、橘子的吃法有什么不同？”让孩子体会事物从外表到本质的各种区别。
3．好奇心需创设环境
对孩子来说，在他们的生活环境中，到处蕴涵着丰富的可探索资源．客厅、厨房，阳台等，都可以成为孩子探索的地方．公园、马路、车厢等，都是孩子产生好奇、提出问题的学习场所。成人要做的，便是根据孩子的兴趣，适时、适度地提供材料和实践机会，鼓励他们动手体验。例如当你在厨房做饭时，孩子也好奇地摸这摸那，你便可以安排他干点力所能及的活：洗黄瓜、西红柿等．搅拌凉菜．取一些小食物等．让他学会与人交流、合作，了解一些蔬菜的特性，观察食物生熟前后的变化等。3岁的孩子特别喜欢破敲打打，成人可提供几根棍棒（圆头的、小而短的、木制的或橡胶制的等）．让他们尝试敲打不同质地的物品，他们会发现：不同质地的棍棒，敲打在同一物品上，产生的声音不同，同一质地的棒子，敲打在不同物品上，产生的声音也是不同的。高女士已经忍无可忍了。她的儿子闹闹真是名副其实，一天内能把抽屉翻腾八次底朝天，光盘扔得满地都是，5分钟换一张光盘，刚买的光盘就读不出来了，小东西还一直追着问：。光盘为什么坏了？你说呀l你说呀！”
闹闹还有一个爱 ：收藏垃圾。每次出门，他总是带回大量的石头、树叶、烂木头、碎纸片……并且当宝贝似的收在床上，沙发上、抽屉里甚至窝藏在被子里。从此，那些无休止源源不断来自任何一个肮脏角落的垃圾成了高女士心腹大患。
后来，高女士开始探究儿子的心理，允许儿子-淘气_，帮助儿子。淘气竹，并逐渐习惯了儿子带来的无休无止的_烦恼-，放宽了对儿子的“政策骨：让他再独立一些，让他再自由一些。每当儿子犯下一个小错误，她也不会再大惊小怪，而是先蹲下来听听孩子的心声，在表示理解的基础上引导他朝着自己希望的方向发展．儿子在这种环境下，渐渐变得“听话了，不再像以前那么淘气，相反却成了一个有主见、有思想的小大人。每当望着他活泼可爱的背影，高女士总在想t其实孩子不就是一棵小小的幼苗吗？他需要阳光、需要空气、需要水分，但不需要温室，更不需要成人的捆绑。
行为贴士
从小在好奇心的驱使下，学会观察、比较、分析的孩子，往往会变得更具智慧．好奇心受到良好保护和激发的孩子．将表现出良好的个性品质和积极的情感体验，这些都将对孩子今后的成长产生积极的影响。
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