儿童专用药难觅踪影
据了解，我国儿童专用药需求大，但市场上的儿童专用药却难觅踪影。据统计数据显示，我国有3.67亿儿童，儿童器官发育不成熟易患疾病，以腹泻为例，儿童患病人数高达2.93亿人次，理论上儿童专用药的市场空间很大。实际上，目前我国专业生产儿童用药的厂家很少，许多疾病用药没有专门的儿童剂型。正是这样的奇怪现象，导致家长甚至医生采取“成人药物折量给小儿服用”的无奈之举，这往往增加儿童用药剂量不精准、发生药物不良反应的风险。目前不少药厂已经意识到这些问题，并开始增加儿童药物的研发，但实际可供选择的儿童专用药难以满足消费需求。
如何选放心儿童止泻药
时值儿童腹泻的易发季节，针对家长选药困惑，据儿童健康专业网站——儿童健康之家的专家介绍，选择放心的儿童止泻药，可注意以下几点：
一、坚持使用儿童专业用药。儿童处于生长发育期，有着特殊的生理结构和用药规律，因此针对儿童体质进行研发的儿童专用药，在成分科学性、剂量精准性、以及功效针对性方面，都更有保障。如在治疗儿童腹泻方面，新上市的专业儿童止泻药“度来林”，能治疗小儿受凉腹泻、小儿食物性腹泻、小儿季节性腹泻等常见小儿腹泻，针对儿童腹泻的复杂病因以及营养流失的特点，具有止泻收敛、助消化、补充营养的综合功效。同时度来林按儿童年龄段划分的小包装剂量，也方便家长精准地拿捏儿童服用量。
二、药物成分最好不被人体吸收。由于儿童身体机体的各组织器官尚未发育完善，肝肾功能尚不成熟，肝脏解毒功能弱，肾脏的排毒功能也差，因此选择成分不被儿童人体吸收的药物，更能保障用药放心。以“度来林”为例，在治疗腹泻过程中，药物成分不参与血液循环，不被人体吸收，更针对儿童的体质。
久久健康网温馨提示：最好选择绿色OTC标识的药品。目前我国药品分类主要分为处方药(RX)和非处方药(OTC)。其中绿色OTC标识，是药物安全性最高的，不需要医生指导即可使用，而红色OTC及RX处方药都需要医生指导方可使用。因此，家长自行选购儿童止泻药时，可仔细观察药品包装上的药品分类标识，优选绿色标识更安心
(编辑：苗皓)
应该怎样正确的给宝宝挑选适合的玩具呢?
好玩具到底有多重要
游戏是幼儿认识世界，发展认知的最主要也是最有效的手段，而好的玩具，正是完美游戏的重要组成部分之一。当孩子玩他喜欢的玩具时，他们专注于手中的“工作”，体验探索、完成任务、解决问题，获得相应的乐趣、自我肯定和自我满足感。因此，一件精心挑选的好玩具可以让孩子受益无穷。
什么样的玩具是好玩具
那么，到底什么样的玩具是好玩具呢?来自美国的幼教专家，葆婴DQ168系列玩具开发者Lane女士给各位妈妈们的建议是——
有趣的是好的
兴趣是宝宝最好的老师。不管玩具多么有教育意义，设计得多么巧妙，功能多么先进，让宝宝感兴趣是很重要的，如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心，再好的设计也就无济于事了。不仅玩具的形状，人物形象要符合幼儿的年龄特征，要夸张化、卡通化、幽默化，玩具的颜色也应该五颜六色，充满视觉变化，这样也可以在玩耍中，潜移默化地引导宝宝识别不同色彩和明暗度。当然，颜色不能过于刺眼，尽量柔和些，否则，长时间玩玩具容易造成视疲劳。
益智的是好的
玩具一定要有益智性，一定要达到让宝宝边玩，边锻炼技巧和提高智力的效果，这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法，玩者还可以不断地开发出新的玩法，避免单一枯燥;二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间，可以长久地吸引孩子的注意力，不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁，再也不想玩了;三是和孩子的实际生活相联系，在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具，初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同，仔细看，可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰，如扣子和扣眼、拉链、鞋带等，这是用来训练宝宝基本生活技能的。这样的玩具设计就十分巧妙。
安全的是好的
无论何时，安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式：他们不仅看和听，他们更要摸、要闻、要咬，还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患，要避免过小的零件，避免过于坚硬锐利的部分，也不能过重。要选择“绿色玩具”，即使宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和健康造成威胁，也就是所谓“可以放在餐盘上的玩具”。
长久的是好的
久久健康网温馨提示：
有这样一句话：玩具不要多，只要一两件。其含义就是告诉父母们，不要盲目地给孩子买过多的玩具，玩具太多并非好事，倒不如少而精。因此，看一个玩具是否可以随着孩子的成长变化发挥不同的作用，适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外，数量有限的玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好习惯。(编辑：苗皓)
应该怎样正确的给宝宝挑选适合的玩具呢?
好玩具到底有多重要
游戏是幼儿认识世界，发展认知的最主要也是最有效的手段，而好的玩具，正是完美游戏的重要组成部分之一。当孩子玩他喜欢的玩具时，他们专注于手中的“工作”，体验探索、完成任务、解决问题，获得相应的乐趣、自我肯定和自我满足感。因此，一件精心挑选的好玩具可以让孩子受益无穷。
什么样的玩具是好玩具
那么，到底什么样的玩具是好玩具呢?来自美国的幼教专家，葆婴DQ168系列玩具开发者Lane女士给各位妈妈们的建议是——
有趣的是好的
兴趣是宝宝最好的老师。不管玩具多么有教育意义，设计得多么巧妙，功能多么先进，让宝宝感兴趣是很重要的，如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心，再好的设计也就无济于事了。不仅玩具的形状，人物形象要符合幼儿的年龄特征，要夸张化、卡通化、幽默化，玩具的颜色也应该五颜六色，充满视觉变化，这样也可以在玩耍中，潜移默化地引导宝宝识别不同色彩和明暗度。当然，颜色不能过于刺眼，尽量柔和些，否则，长时间玩玩具容易造成视疲劳。
益智的是好的
玩具一定要有益智性，一定要达到让宝宝边玩，边锻炼技巧和提高智力的效果，这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法，玩者还可以不断地开发出新的玩法，避免单一枯燥;二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间，可以长久地吸引孩子的注意力，不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁，再也不想玩了;三是和孩子的实际生活相联系，在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具，初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同，仔细看，可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰，如扣子和扣眼、拉链、鞋带等，这是用来训练宝宝基本生活技能的。这样的玩具设计就十分巧妙。
安全的是好的
无论何时，安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式：他们不仅看和听，他们更要摸、要闻、要咬，还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患，要避免过小的零件，避免过于坚硬锐利的部分，也不能过重。要选择“绿色玩具”，即使宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和健康造成威胁，也就是所谓“可以放在餐盘上的玩具”。
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有这样一句话：玩具不要多，只要一两件。其含义就是告诉父母们，不要盲目地给孩子买过多的玩具，玩具太多并非好事，倒不如少而精。因此，看一个玩具是否可以随着孩子的成长变化发挥不同的作用，适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外，数量有限的玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好习惯。(编辑：苗皓)
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