儿童专用药难觅踪影
据了解,我国儿童专用药需求大,但市场上的儿童专用药却难觅踪影。据统计数据显示,我国有3.67亿儿童,儿童器官发育不成熟易患疾病,以腹泻为例,儿童患病人数高达2.93亿人次,理论上儿童专用药的市场空间很大。实际上,目前我国专业生产儿童用药的厂家很少,许多疾病用药没有专门的儿童剂型。正是这样的奇怪现象,导致家长甚至医生采取“成人药物折量给小儿服用”的无奈之举,这往往增加儿童用药剂量不精准、发生药物不良反应的风险。目前不少药厂已经意识到这些问题,并开始增加儿童药物的研发,但实际可供选择的儿童专用药难以满足消费需求。
如何选放心儿童止泻药
时值儿童腹泻的易发季节,针对家长选药困惑,据儿童健康专业网站——儿童健康之家的专家介绍,选择放心的儿童止泻药,可注意以下几点:
一、坚持使用儿童专业用药。儿童处于生长发育期,有着特殊的生理结构和用药规律,因此针对儿童体质进行研发的儿童专用药,在成分科学性、剂量精准性、以及功效针对性方面,都更有保障。如在治疗儿童腹泻方面,新上市的专业儿童止泻药“度来林”,能治疗小儿受凉腹泻、小儿食物性腹泻、小儿季节性腹泻等常见小儿腹泻,针对儿童腹泻的复杂病因以及营养流失的特点,具有止泻收敛、助消化、补充营养的综合功效。同时度来林按儿童年龄段划分的小包装剂量,也方便家长精准地拿捏儿童服用量。
二、药物成分最好不被人体吸收。由于儿童身体机体的各组织器官尚未发育完善,肝肾功能尚不成熟,肝脏解毒功能弱,肾脏的排毒功能也差,因此选择成分不被儿童人体吸收的药物,更能保障用药放心。以“度来林”为例,在治疗腹泻过程中,药物成分不参与血液循环,不被人体吸收,更针对儿童的体质。
久久健康网温馨提示:最好选择绿色OTC标识的药品。目前我国药品分类主要分为处方药(RX)和非处方药(OTC)。其中绿色OTC标识,是药物安全性最高的,不需要医生指导即可使用,而红色OTC及RX处方药都需要医生指导方可使用。因此,家长自行选购儿童止泻药时,可仔细观察药品包装上的药品分类标识,优选绿色标识更安心
(编辑:苗皓)
应该怎样正确的给宝宝挑选适合的玩具呢?
好玩具到底有多重要
游戏是幼儿认识世界,发展认知的最主要也是最有效的手段,而好的玩具,正是完美游戏的重要组成部分之一。当孩子玩他喜欢的玩具时,他们专注于手中的“工作”,体验探索、完成任务、解决问题,获得相应的乐趣、自我肯定和自我满足感。因此,一件精心挑选的好玩具可以让孩子受益无穷。
什么样的玩具是好玩具
那么,到底什么样的玩具是好玩具呢?来自美国的幼教专家,葆婴DQ168系列玩具开发者Lane女士给各位妈妈们的建议是——
有趣的是好的
兴趣是宝宝最好的老师。不管玩具多么有教育意义,设计得多么巧妙,功能多么先进,让宝宝感兴趣是很重要的,如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心,再好的设计也就无济于事了。不仅玩具的形状,人物形象要符合幼儿的年龄特征,要夸张化、卡通化、幽默化,玩具的颜色也应该五颜六色,充满视觉变化,这样也可以在玩耍中,潜移默化地引导宝宝识别不同色彩和明暗度。当然,颜色不能过于刺眼,尽量柔和些,否则,长时间玩玩具容易造成视疲劳。
益智的是好的
玩具一定要有益智性,一定要达到让宝宝边玩,边锻炼技巧和提高智力的效果,这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法,玩者还可以不断地开发出新的玩法,避免单一枯燥;二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间,可以长久地吸引孩子的注意力,不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁,再也不想玩了;三是和孩子的实际生活相联系,在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具,初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同,仔细看,可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰,如扣子和扣眼、拉链、鞋带等,这是用来训练宝宝基本生活技能的。这样的玩具设计就十分巧妙。
安全的是好的
无论何时,安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式:他们不仅看和听,他们更要摸、要闻、要咬,还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患,要避免过小的零件,避免过于坚硬锐利的部分,也不能过重。要选择“绿色玩具”,即使宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和健康造成威胁,也就是所谓“可以放在餐盘上的玩具”。
长久的是好的
久久健康网温馨提示:
有这样一句话:玩具不要多,只要一两件。其含义就是告诉父母们,不要盲目地给孩子买过多的玩具,玩具太多并非好事,倒不如少而精。因此,看一个玩具是否可以随着孩子的成长变化发挥不同的作用,适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外,数量有限的玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好习惯。(编辑:苗皓)
应该怎样正确的给宝宝挑选适合的玩具呢?
好玩具到底有多重要
游戏是幼儿认识世界,发展认知的最主要也是最有效的手段,而好的玩具,正是完美游戏的重要组成部分之一。当孩子玩他喜欢的玩具时,他们专注于手中的“工作”,体验探索、完成任务、解决问题,获得相应的乐趣、自我肯定和自我满足感。因此,一件精心挑选的好玩具可以让孩子受益无穷。
什么样的玩具是好玩具
那么,到底什么样的玩具是好玩具呢?来自美国的幼教专家,葆婴DQ168系列玩具开发者Lane女士给各位妈妈们的建议是——
有趣的是好的
兴趣是宝宝最好的老师。不管玩具多么有教育意义,设计得多么巧妙,功能多么先进,让宝宝感兴趣是很重要的,如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心,再好的设计也就无济于事了。不仅玩具的形状,人物形象要符合幼儿的年龄特征,要夸张化、卡通化、幽默化,玩具的颜色也应该五颜六色,充满视觉变化,这样也可以在玩耍中,潜移默化地引导宝宝识别不同色彩和明暗度。当然,颜色不能过于刺眼,尽量柔和些,否则,长时间玩玩具容易造成视疲劳。
益智的是好的
玩具一定要有益智性,一定要达到让宝宝边玩,边锻炼技巧和提高智力的效果,这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法,玩者还可以不断地开发出新的玩法,避免单一枯燥;二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间,可以长久地吸引孩子的注意力,不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁,再也不想玩了;三是和孩子的实际生活相联系,在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具,初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同,仔细看,可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰,如扣子和扣眼、拉链、鞋带等,这是用来训练宝宝基本生活技能的。这样的玩具设计就十分巧妙。
安全的是好的
无论何时,安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式:他们不仅看和听,他们更要摸、要闻、要咬,还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患,要避免过小的零件,避免过于坚硬锐利的部分,也不能过重。要选择“绿色玩具”,即使宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和健康造成威胁,也就是所谓“可以放在餐盘上的玩具”。
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有这样一句话:玩具不要多,只要一两件。其含义就是告诉父母们,不要盲目地给孩子买过多的玩具,玩具太多并非好事,倒不如少而精。因此,看一个玩具是否可以随着孩子的成长变化发挥不同的作用,适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外,数量有限的玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好习惯。(编辑:苗皓)
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