抱宝宝的最好方法是怎样的

抱孩子是每一个父母都要做的事情,而且是一件看似非常普通的事情。但是你要明白,在育儿这件事上是没有什么普通的事情的,每一件事情都必须以科学为依据,尽量做得严谨,只有这样,你的宝宝才能够健康成长。在婴儿时期,宝宝还不会自己走路,所以抱宝宝就是一件常有的事情。所以你必须要想一想怎样抱宝宝才是正确的,怎样抱宝宝才是最好的。正确的抱宝宝的方法对于婴儿的成长发育和身体抵抗力的提高都会有显著的帮助,而错误的抱宝宝的方法只会影响宝宝的健康。

抱孩子的姿势对婴儿的生长发育和抵抗力有很大影响。用左手抱婴儿是最好的姿势。这是为什么呢?

因为婴儿离开母体,呱呱坠地,便生活在一个完全陌生的环境里。这时非常需要母亲的温暖和爱抚。所以婴儿生下来24小时就应睡在母亲的怀抱中,以加强母婴之间肉体和精神上的接触。

同时,还因为父母亲的心音对婴儿的健康和发育起着至关重要的作用,当父母的应该用左手抱着婴儿,紧贴在左胸,孩子便能清楚地倾听父母有节奏的心音。这样做可以促使婴儿产生一种安全适应感,减轻不安和烦躁,所以婴儿哭闹就很少发生,对婴儿的身心发育起到促进作用,因此,婴儿的体重增长也快,发育较迅速。

还需指出,不少年轻的父母抱婴儿总喜欢摇摇晃晃,以为这样做婴儿更容易入睡,其实这样做对婴儿十分有害,容易造成“婴儿震荡综合症”,所以,抱婴儿时千万不要摇晃,更绝对禁止将婴儿抛向空中,或抓住婴儿双手双脚使劲摇晃。

由此可见,经常抱婴儿,正确地抱孩子,是何等重要。当然任何事情都不能绝对,有些母亲过度溺爱孩子,总把孩子抱在手上,不让他们独立自主地活动,这是十分有害的,它往往会使孩子过度依赖父母,限制了孩子独立性的发展。总之,对于孩子,该抱就抱,不该抱就不抱,这要凭家长的理智判断。

抱宝宝的方法有很多种,每一个家长抱宝宝的方法可能都不尽相同。但是最好的抱宝宝的方法只有一种,那就是用左手抱宝宝。为什么用左手抱宝宝是最好的姿势呢?因为用左手抱宝宝的时候,宝宝会紧贴在妈妈的左胸,这样孩子就能够清晰的听到妈妈的心音,也许对你来说这没有什么,但是对于宝宝来说,这种心音就能够为其提供一种很好的安全感,你会发现宝宝的哭闹减少了,体重增长也加快了,身体发育也变得迅速了。可见正确的抱宝宝的方法能够给宝宝带来多大的好处。

怎样惩罚犯错误宝宝的方法是最正确的

  1、规劝

  案例:与同伴吵架、抢夺玩具……

  方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

  建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

  2、打手心

  案例:打架、乱丢东西……

  方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

  建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

  3、罚坐

  案例:吵闹不休、吵架……

  方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

  建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

  4、帮忙做家务

  案例:乱画,乱丢东西、玩具……

  方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

  建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

  5、画画

  案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

  方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

  久久健康网温馨提示:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。

  (编辑:苗皓)

怎样惩罚犯错误宝宝的方法是最正确的

  1、规劝

  案例:与同伴吵架、抢夺玩具……

  方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

  建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

  2、打手心

  案例:打架、乱丢东西……

  方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

  建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。

  3、罚坐

  案例:吵闹不休、吵架……

  方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。

  建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。

  4、帮忙做家务

  案例:乱画,乱丢东西、玩具……

  方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

  建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

  5、画画

  案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

  方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

  久久健康网温馨提示:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。

  (编辑:苗皓)

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