两岁孩子，由于年龄还比较小，所以安全教育，还是父母是是主要的角色，下面是一下在日常生活中需要注意的地方：1、别碰开水2、不要在床上蹦蹦跳3、不要穿着拖鞋往外跑4、不要跷椅子5、冰饮慢慢喝6、过马路时要小心7、一个人不去喷水池玩水8、不玩微波炉9、小心带刺的花10、洗发水不能喝11、陌生的小狗不能玩12、门背后不能躲13、不碰带制的仙人球14、破裂的玻璃不能碰15、不玩榔头和铁钉
怎样培养孩子的安全感
怎样培养孩子的安全感？孩子若是缺乏安全感，可能会导致胆怯，缺乏自信心，并且对人不信任，这会导致环境的适应能力很差。因此，家长要培养孩子的安全感。1.维持和谐的家庭气氛当孩子经常处于父母言语不合或是肢体冲突的不安环境中时，孩子会有恐惧的猜测，爸爸妈妈是不是因为我不乖才吵架？由于孩子对大人们的争吵无能为力，长大后心中将会形成扭曲的价值观。因此，拥有一个健康快乐的生长环境，对孩子安全感的建立是至关重要的。2.经常且规律的亲情陪伴对于孩子来说，爸爸妈妈就像是玩伴一样重要。缺少了父母的陪伴，孩子将很难养成良好且规律的生活习惯，安全感自然也就无从建立或培养了。3.故事拉近亲子间距离故事是父母与孩子之间最好的桥梁，每个孩子都喜欢听故事，尤其喜欢从爸爸妈妈口中说出来的故事。可以在床上，也可以在沙发上，家长一边听故事，一边将孩子搂在怀里，通过这种语言上的沟通及肢体上的接触，从中建立孩子所需的安全感。4.找出孩子不安的原因有些大自然或外在环境上的灾害可能使孩子感到不安，比如说地震、天空中的闪电等，或者是过大的声响、突然的惊吓等，都有可能成为孩子不安的来源。这时父母一定要找出其中的原因，从而安抚孩子，协助孩子重建安全感。5.容许孩子哭泣有时一些小小的挫折就可能让孩子感到很委屈或孤立无援，比如生病、争宠等，这时家长应容许孩子哭泣，适当的哭泣对孩子来说是一种很好的宣泄方式，可以及时排除负面情绪，协助建立安全感。6.从游戏中得到安全感陪伴孩子参与活动，或是通过游戏中的肢体接触，这都有助于建立安全感。父母平时可以多花点心思，设计一些简单的家事、游戏，或DIY手工劳作等，让孩子从做中学，同时也让亲子情感升温，沟通更加顺畅。缺乏安全感的表现1.爷爷奶奶或者保姆照管孩子时，孩子特别乖，一旦见到妈妈，就粘着妈妈不放，在妈妈面前哭闹、任性，不让妈妈离开。2.孩子爱和周围的小朋友发生冲突，只要稍有未遂其意的地方，就会拳脚相加，妈妈劝说，他就会用“攻击”妈妈或者苦恼的方式表示“抗议”。3.孩子平时和小朋友玩的时候很活泼开朗，可是在幼儿园里看见老师的时候，就不敢抬头看老师，小手不停摆动，显得神情紧张。
怎样提高孩子的安全意识
怎样提高孩子的安全意识
好多有小孩儿的家庭会买一些橡胶桌角或者防门夹手的卡子之类的东西，怕孩子磕着夹着，我们一个也没买过。布丁刚学习走路时，我就拉着她的手往桌角碰，或者用门轻轻夹一下，让她感受疼痛，两次之后我再拉她手她就往后躲了，因为她已经知道后果。她到厨房来，我就拉她的手靠近火，让她感受热。我还让她触摸热水杯、热的盘子、碗等。时间长了，她自己也会观察，遇到没摸过的东西她会先试探靠近一下，自己说“热”或者“烫”。每到一个陌生的地方都会先观察一下有没有容易让她绊倒或磕碰的地方，然后用手指着告诉我“摔”或“磕”。
布丁喜欢爬家里的楼梯，以前我们一不留神她就爬了半截。我们也不阻止，因为你越不让上，小孩就越好奇，她想弄明白上面到底有什么。我们就告诉她，要等爸爸妈妈在旁边再上，告诉她怎么上更安全，让她尝试去抓楼梯板或者栏杆，看哪儿更容易抓牢。我们一点也不担心她爬楼梯会摔下来，她觉得不安全了会大声喊我们。
在我们家里，除了火、电、尖锐的东西布丁不能碰外，其他东西基本上都可以接触。我觉得，那些所谓的“能给孩子带来安全”的产品只是商家给懒家长设计的，如同我们看到一丁点儿危险就不让孩子尝试，而大人包办。安全当然重要，但比这更重要的是如何让孩子增强自己防范危险的意识，以及辨别和防范危险的能力。
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