大半多动症孩子是家长误判

“多动症”多由孩子家长定位

“我的孩子从早上一睁开眼睛就一刻也停不下来,做功课也不专心,老师说他上课时注意力也不集中。他是不是患了多动症啊?”“我女儿玩起来像男孩子一样疯,不像其他小姑娘文文静静的讨人喜欢。婆婆说她一定是多动症!”

上海新华医院儿保门诊副主任、心理学博士张劲松介绍说,在他每天诊断的二三十名所谓多动症儿童里,有大半在经过系列科学综合评价后被摘掉了多动症的帽子。但是,让张劲松感到不解的是,在日常生活中,认为孩子患上多动症的往往不是医生,而是孩子的老师和家长。

一位业内权威专家认为,这种现象是由多方面原因造成的。首先是少数媒体夸大宣传;其次是老师的误解;再次就是少数老师的功利心理作祟。班级里多一个“坐不定”的学生,会给教学带来很大麻烦,但如果该学生被确诊为“多动症”,那他的成绩再差老师也不用负责了。

乱贴“多动”标签易致心理阴影

顽皮的孩子学习困难,难道完全是多动症在作怪?从医学角度看,这个因素被严重高估了,其实这类孩子的数量并不多。可是一旦这些疑似患上多动症的孩子被送进医院贴上“多动”标签,对他们的身心健康危害很大。

杨先生读四年级的儿子很调皮,老师随口说他“多动症”,结果得了个“多动症”的绰号,同学的取笑甚至让孩子一度不愿去上学。尽管医生的诊断结论并不是多动症,只是注意力不集中,遗憾的是“多动症”绰号在孩子心中留下的阴影难以根除。

此外,很多孩子还会因此产生“标签效应”。上海众多儿保专家指出,大人的评价如同一个标签,孩子常常会证实大人的评价是有根据的,就朝着大人评价的方向发展。心理学上把这种现象称为“标签效应”。也就是说,有些孩子出现类似多动症的表现,是大人不经意间的评价“培养”出来的。

孩子多动不全是多动症惹的祸

国际上多动症的发病率在6%-10%,中国学龄儿童多动症的患病率为4.31%-5.83%。张劲松指出,多动症的认定是种医疗行为,其实孩子的注意力因年龄不同而有差异,如幼儿园的儿童注意力只能集中5-10分钟,一年级小学生也只能集中10-15分钟,这些年龄段的孩子一节课上有几次注意力不集中,甚至做些小动作都是正常的。

另外,喜欢多动的孩子并不一定是多动症惹的祸,心情焦虑等其他心理问题也可能表现为多动。专家发现,现在独生子女玩伴少,接受教育过早,干涉性管教过多,都可能让孩子的神经系统长时间处于警张状态,为转移紧张的情绪,有些孩子就通过不停地活动来转移注意力。

家长如何判断孩子是“顽皮”还是“多动”呢?

活泼、好动是孩子的天性,好动的程度有很大的个别差异。一般说男孩子比女孩子更好动些;现在的孩子受到宠爱比较多,很任性,缺少自我控制的锻炼;从另一个角度讲,现在的孩子见多识广,比较聪明,因此也就更顽皮些。

那么,家长如何判断孩子是“顽皮”还是“多动”呢?

一、看自我控制的能力:

“多动症”这种“多动”往往是不能控制的“乱动”,小儿不可能较长时间集中注意力于一件事上。

“顽皮”的孩子却不同,虽然有时也是“坐不住”,但如果看所喜爱的“黑猫警长”、“孙悟空”等动画片,却能安静地坐在电视机前一二个小时。兴趣爱好证明“顽皮”孩子的注意力能集中相当长时间,没有病。

二、看“动”是否有目的性

“多动症”的孩子一般到处乱跑,看见什么都要摸,行为没有明确的目的性,而且行为表现明显地幼稚,比其年龄要小。

“顽皮”的孩子却是很聪明的,知道什么场合可以顽皮,什么场合不可以顽皮。顽皮起来,花样百出,都是有自己想法的。

但是,有些家长对孩子过于溺爱,百依百顺,孩子发展到随心所欲,情绪冲动,完全没有控制自己的能力。这种孩子玩什么都不专心,坐不住,以至于出现没有目的地“多动”“乱动”现象,日久发展成为“多动症”也是有的。

“多动症”孩子有这样一些特点:

一、活动过度:

这一现象有些在胎儿时就出现,母亲会觉得胎动特别厉害。3~6岁时,孩子活动过度表现得更加突出,一刻不能安宁,还会不顾危险地做一些冒险举动。

有些小儿在睡觉时表现磨牙、说梦话、身体不停地翻动,尿床现象也比同年龄小儿多。

孩子是不是多动症家长可以通过哪些现象发现

概述

我的女儿已经六岁半了,马上要上小学了。最近幼儿园老师和我反应,说是孩子最近特别淘气,上课坐不住椅子,老是想要喝水,上厕所,找各种借口离开座位,出去玩儿。吃饭情况也不好,别的小朋友都好好吃饭,只有她挑食,不爱吃这不爱吃那的。在家里动不动还喜欢发脾气,我们只要不顺着她的要求做,她就和我们大吵大闹。小时候孩子不是这样的啊,有的家长告诉我说是孩子得了多动症,可是通过什么表现可以看出孩子得了多动症呢?

孩子是不是多动症家长可以通过哪些现象发现

多动症是儿童时期孩子特别爱得的病,家长可以根据孩子的一些日常行为表现发现孩子是否得了多动症。多动症的孩子上课注意力不集中,喜欢捣乱,插嘴,多话,上课找借口请假出去玩耍。

患有多动症的儿童在日常生活中,情绪变化比较大,特别没有理由的喜欢发脾气,提出的无理要求让大人满足,如果不满足就大哭大闹。就是我们常说的不听话闹人。年纪大点儿的孩子有了自己的思维,但是多动症的孩子就是情绪变化无常。

多动症的孩子在平时的生活中还会有与其他孩子不同的表现行为。比如吃饭不好,爱挑食,找各种毛病,经常找借口想出去玩儿。无论是上课还是吃饭都是坐不住椅子的,还有个别的孩子,会有不断眨眼睛,挤鼻子的怪行为。

注意事项

家长要密切关注孩子的成长状况,当孩子出现奇怪的表现时,家长要尽早找出原因,如果真的是孩子得了多动症,必须带孩子去医院治疗。避免对孩子成长产生不利影响。

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