儿童穿鞋是家长不容忽视的一个问题，穿得好有利于孩子的身体发育，尤其是足部的生长，因而家长给孩子买鞋的时候，记住以下的一些选鞋的小提示：
鞋帮鞋面不要太软由于儿童骨骼、关节、韧带正处于发育时期，童鞋的后帮应硬挺、包脚，以减少脚在鞋内的活动空间。童鞋的鞋面(尤其是头部)如果太软，会难以抵抗硬物对脚趾的冲撞。不过，脚背处的鞋面还是要柔软些，以利于脚部的弯折。
鞋底弯曲度不要太大其实，鞋的舒适感除了来自合适的软硬度外，还取决于鞋底的弯折部位，很多童鞋的弯折部位在鞋的中部，即脚的腰窝处，这样容易伤害宝宝比较娇弱的足弓。科学的弯折部位应位于脚前掌的跖趾关节处，这样才与行走时脚的弯折部位相符。
选择厚底鞋要恰当长期穿厚底鞋会影响宝宝脚部的关节结构，甚至导致脊椎生理曲线变形，严重者将使大脑、心脏、腹腔的正常发育受到影响。因此，儿童鞋适宜的鞋底厚度应为5毫米至10毫米，鞋跟高度应在6毫米至15毫米之间。
不买有弓型鞋垫的鞋许多童鞋在鞋垫的脚心部位装有一块凸起的软垫。其实，这种鞋比较适合成人穿着，对于儿童来说，它却缩小了足弓的伸展空间，使正处于发育期的足弓肌肉得不到必要的锻炼，长此以往可能会令宝宝变成扁平足。
给孩子吃药的学问真不少
“按药品说明书标注的用量给孩子吃药，却发现儿童用量竟比成人还要高，这药还敢给孩子吃吗?”近日，一读者致电本报反映这一问题。记者调查发现，这种情况并非偶然，不少药品说明书存在标注不科学或措词含糊不清等问题。
近日气温变化大，市民杨女士儿子的老毛病急性气管炎复发。杨女士去药店买了一盒阿莫西林胶囊，按照说明书准备给儿子吃时发现了问题。说明书“用法用量”一栏标注：口服，成人：一次0.25g，一日3次。小儿：按体重一日20―40mg/kg/日，分3次给予。按这样的说明，她的13岁的儿子体重约40公斤，一天服用的剂量就达到0.4-1.6g，而成人仅为0.75g，最高剂量是成人剂量的两倍多。
难道是自己的儿子过重导致?杨女士又计算了一下，其实只要一个孩子的体重超过18.75公斤，他的最高用量就已超过成人服用量。而18.75公斤，不过就是一个六七岁孩子的体重。
记者检索资料发现，个别品牌的头孢克洛胶囊、罗红霉素分散片等也存在按公斤算儿童用量大过成人的问题。
广东药学院附属第一医院药学部主任陈吉生介绍，出现儿童用量大过成人的情况应该是厂家在编写说明书时出现的失误。他介绍，儿童用药最科学最准确的方法是根据儿童体表面积来计算，但方法操作起来很难，所以临床上一般采用根据年龄或体重标准来计算。通常情况下，儿童用药剂量原则上不允许超过成人的最低用量。
在采访中，记者还了解到，让家长们头痛的另一个问题是，不少药品说明书用语含糊，特别是某些非处方药，常会使用“儿童用量酌减”等字样，家长很难作出决断：酌减成人的二分之一，还是三分之一?
陈吉生也建议，如何“酌减”也要因人而异，鉴于儿童的特殊性，即使是服用非处方药，家长在购买时也应向药店的药师咨询，并在药师的指导下给孩子服用。
给孩子买礼物的“学问”
推荐：买礼物的“学问”
1、理解礼物的意义
孩子在生日时，送了她两件很朴素的礼物《现代汉语词典》和《牛津英汉双解词典》。希望她从此通过自己动手查生字来学习新字新词；英汉字典则是为她即将开始的英语课准备的。女儿果然非常欢喜，还把这“难忘的生日礼物”写进了作文。我想，把礼物的涵义对孩子解释明白，送礼物这个举动就更有意义了。
2、让孩子知道礼物来之不易
以前女儿想要什么就得马上到手，得到后却一点不珍惜。几个月前，女儿看上了滑板车，趁此机会，我跟她约法三章：期末考得好，回家后适当干点家务活，尊敬长辈。女儿真的特别努力，虽然到最后，语文考的差了一点儿，我还是兑现了自己的诺言，并且告诉她这是妈妈加的感情分。
因为礼物来得“辛苦”，所以女儿收到时欢天喜地，再不见她随随便便处置了。
3、礼物少而特别
孩子们很多时候对一样东西只图个新鲜，时间久了，便会喜欢上另一样东西。如何让孩子记住这份礼物？“特别”
就显得很重要。“特别”不仅指礼物本身，也可以指送的方式，比如事先询问孩子最想要的礼物，可以让孩子自己攒钱或者“挣钱”，然后让她独自去买。这样，才能使孩子更加珍惜礼物。
4、让孩子参与买礼物全过程
父母和孩子毕竟是不同的个体，父母觉得好的，孩子也许并不喜欢，彼此都有些委屈。
现在的孩子真是太幸福了，这使他们对“给予”缺了点敏感。我倒不主张非要孩子“感恩”不可，但选礼物的过程要让孩子参与，她就能体会家长的用心。所以，多一点沟通多一点认同，才能使双方更珍惜感情。
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