易鹏妈妈最近被6岁儿子“讨价还价”的行为弄得心烦意乱，你要求他弹一小时钢琴，他会花半个小时跟你讲条件，要不弹完琴我可以吃三块巧克力；早上，希望他在喝过牛奶后刷次牙，他说行吧，但今晚光看动画片不学拼音……易鹏妈妈发现自从在家里“发扬民主”、“与儿子平等对话”后，儿子哪怕在穿什么袜子上，都有得缠搅……
看透孩子“讨价还价”的心理活动
●其实一开始，“交换条件”都是家长主动提出来的，“只要你今天好好弹琴，周末我就带你去坐过山车”，“考到100分，就给你买滑板。”所以，现在在付出辛苦之前，我想知道我究竟能得到什么好处。
●为什么大人能熬夜看电视而小孩子不能？为什么大人星期天可以逛街小孩子就必须上兴趣班？这不公平！公平的办法是我能得到一点补偿，比如每星期吃两次肯德基。
●为什么总是大人来发布命令？为什么他们总要来打断我们的游戏，要我们干这干那？可以讲条件，多少可以换回点自由。
一旦孩子习惯于“讨价还价”
●在任何事情上都做交易，很可能造成孩子成长过程中的“被动状态”
孩子会计较任何事情的“即时效益”，看不到好处就不做，如此下去，孩子便不会出于强烈的兴趣去学习新东西，也不会有探索精神，更不会有责任心和同情心。他的人生会丧失所有的主动权，任何事情不是“我要做”，而是“要我做”，而且“不谈妥条件就不做”。当“谈判”成了习惯，每一次“谈判”成功后，孩子就在准备下一次的“交易”了。
●大量的时间浪费在争议上
双方进行拉锯式的谈判，孩子从家长口中挤牙膏般挤出点“利益”，浪费了双方的时间，使孩子专心思考及行动的时间变得很少。
●家长的权威受到挑战和磨损
最终，你会发现作为家长，你对局面失去了控制。你的嘴皮都磨破了，却还未对晚上睡前洗澡达成协议。在任何一件小事上都会引发长时间的和谈，你还有权威吗？
●疲惫造成家长情绪失控，最终伤害的还是孩子
当家长的耐心用尽之后，孩子倔犟的讨价还价行为会令父母情绪失控，这个时候，民主的家长就成了暴怒的家长。这种从一个极端迅速摆到另一个极端的变化，常常令孩子伤心不已，不知所措。
中止或暂停“讨价还价”的方法
●设定一个大家都能接受的底线
在家庭内部发扬“民主”之前，家长应该跟孩子有一个约定“讲条件”的行为都不能无休止地进行下去，父母有“最终解释权”。设立“最终解释权”，就是为争论设一个底线，以保父母的权威不受磨损。
●限制物质鼓励，倡导精神鼓励
其实，孩子想通过讨价还价获得的“好处”，基本上都与物质有关。一个家庭，如果养成了以物质条件来换取孩子“行动”的习惯，不让孩子缠搅也难。要多倡导精神鼓励，如拥抱、抚摸、口头夸奖等等，拥抱本身会换来孩子的妥协，这种妥协与物质换来的妥协不同，往往是有益的，因为拥抱传达的信息是，你也有责任做得好。
●让孩子接受讨价还价的后果
讨价还价往往带来时间上的延误，如果因此影响了孩子的娱乐和休息，或者因迟到遭到老师的批评，那么，别心软，让孩子承受后果。
来源
谁在鼓励孩子“讨价还价”
易鹏妈妈最近被6岁儿子“讨价还价”的行为弄得心烦意乱：晚上，你要求他弹一小时钢琴，他会花半个小时跟你讲条件：周末带我去动物园，要不弹完琴我可以吃三块巧克力；早上，希望他在喝过牛奶后刷次牙，他说行吧，但今晚光看动画片不学拼音……易鹏妈妈发现自从在家里“发扬民主”、“与儿子平等对话”后，儿子哪怕在穿什么袜子上，都有得缠搅……
看透孩子“讨价还价”的心理活动●其实一开始，“交换条件”都是家长主动提出来的，“只要你今天好好弹琴，周末我就带你去坐过山车”，“考到100分，就给你买滑板。”所以，现在在付出辛苦之前，我想知道我究竟能得到什么好处。●为什么大人能熬夜看电视而小孩子不能？为什么大人星期天可以逛街小孩子就必须上兴趣班？这不公平！公平的办法是我能得到一点补偿，比如每星期吃两次肯德基。●为什么总是大人来发布命令？为什么他们总要来打断我们的游戏，要我们干这干那？可以讲条件，多少可以换回点自由。一旦孩子习惯于“讨价还价”●在任何事情上都做交易，很可能造成孩子成长过程中的“被动状态”孩子会计较任何事情的“即时效益”，看不到好处就不做，如此下去，孩子便不会出于强烈的兴趣去学习新东西，也不会有探索精神，更不会有责任心和同情心。他的人生会丧失所有的主动权，任何事情不是“我要做”，而是“要我做”，而且“不谈妥条件就不做”。当“谈判”成了习惯，每一次“谈判”成功后，孩子就在准备下一次的“交易”了。●大量的时间浪费在争议上双方进行拉锯式的谈判，孩子从家长口中挤牙膏般挤出点“利益”，浪费了双方的时间，使孩子专心思考及行动的时间变得很少。●家长的权威受到挑战和磨损最终，你会发现作为家长，你对局面失去了控制。你的嘴皮都磨破了，却还未对晚上睡前洗澡达成协议。在任何一件小事上都会引发长时间的和谈，你还有权威吗？●疲惫造成家长情绪失控，最终伤害的还是孩子当家长的耐心用尽之后，孩子倔犟的讨价还价行为会令父母情绪失控，这个时候，民主的家长就成了暴怒的家长。这种从一个极端迅速摆到另一个极端的变化，常常令孩子伤心不已，不知所措。中止或暂停“讨价还价”的方法●设定一个大家都能接受的底线在家庭内部发扬“民主”之前，家长应该跟孩子有一个约定：任何“讲条件”的行为都不能无休止地进行下去，父母有“最终解释权”。设立“最终解释权”，就是为争论设一个底线，以保父母的权威不受磨损。●限制物质鼓励，倡导精神鼓励其实，孩子想通过讨价还价获得的“好处”，基本上都与物质有关。一个家庭，如果养成了以物质条件来换取孩子“行动”的习惯，不让孩子缠搅也难。要多倡导精神鼓励，如拥抱、抚摸、口头夸奖等等，拥抱本身会换来孩子的妥协，这种妥协与物质换来的妥协不同，往往是有益的，因为拥抱传达的信息是：我相信你能做得好，你也有责任做得好。●让孩子接受讨价还价的后果讨价还价往往带来时间上的延误，如果因此影响了孩子的娱乐和休息，或者因迟到遭到老师的批评，那么，别心软，让孩子承受后果。●文／天凌教孩子学会讨价还价
父母在教孩子买东西的过程中，最基本的一项省钱准则，就是货比三家。那么在日常的生活中，父母应该怎么去教孩子购物的时候讨价还价呢？这是一门学问，请妈妈们一起来学习吧。
亲子理财个案
陈小允和妈妈一起去买鞋，他看中了一双款式很漂亮的旅游鞋。妈妈问要多少钱，老板说要一百零八。问完价格后，妈妈又和他走进了第二家商店，也看到了类似风格的运动鞋，妈妈也问了价格是九十八。小允跟着妈妈走得有一点儿累了，便对妈妈说：“走那么多家干什么啊?不都是一样的吗?随便买一双就可以了。”
妈妈看了看孩子，便对他说：“买东西就是要多比较，才能够更清楚地知道价位。这样才能够和别人讲价啊!”妈妈只是想花更少的钱买到更好的东西。比对好之后，妈妈就开始和别人讲价了。从质量、生产日期等等细节讲起。只要是自己能够找出来的让鞋降价的理由，妈妈都和售货员说了。
最后，妈妈在刚才看的第一家店里，用八十六块钱，买下了那双标价一百零八的鞋。妈妈对小允说：“看到没?这就是讲价的好处。这节省下的二十块钱，就做你下个星期的零花钱吧。”
理财教育专家分析
讨价还价是一门技术，现在的购物中很多地方，是需要人去讨价还价，才能够花更少的钱，买到更好的东西的。孩子在成长的过程中，只要和消费打交道，就得要学会如何来讨价还价。只有这样也才能够让孩子学会如何来买东西。
教会孩子讨价还价
父母在教孩子买东西的过程中，最基本的一项省钱准则，就是货比三家。在比的过程中，孩子才能够明白同类产品的市场定价大概是多少。这也是在为自己的讲价，先做好必要的市场调查。不会让孩子用高于同类产品很高的价格去买产品。让他能更清楚地比对出自己的讲价行为有没有起到作用。不比较就算感觉讲了很多价，可能是卖家提高了喊价，也没有获得实利。
孩子在买东西的时候，也还要看质量。质量是讲价的基础，同一种产品，质量不同，价格也会有很大的差异，所以一定要学会看商品的质量。这种能力是在生活的方方面面中，一点一点地积累出来。父母可以讲给孩子听，也可以让孩子自己多参与商业购买活动，从中积累相关的经验。
孩子买东西与人讲价的意识，也是需要父母来从小培养的。没有这种意识的人，哪怕是在成年后，在商业购买活动中也还是不会去讲价还价，导致自己花了更多的钱，却买到和别人同样的产品。
父母应该这样做
方法一：让孩子掌握杀价技巧
父母要让孩子掌握一定的杀价技巧，讲价是一门技术。同一件商品，会讲价的人会收获到更多的实惠。最基本的就是要做到货比三家，看各家的质量与性价比，然后再来选择自己想要的型号，再从单件商品的质量、生产日期、花色、做工缺陷上来和卖方谈价钱。
买东西进做的比对越多，对商品的信息了解得越充分，就越是可能以最优的性价比拿到自己想要的东西。
方法二：告诉孩子一般商品报价和实价的比例
父母还可以根据自己的购买经验，告诉孩子一般商品的报价和实价的比例。让孩子在讲价前先有一个心理准备，能够更准确地找出卖家的折扣底线，从而更容易讲价成功。这些具体比例，父母可以在孩子去购物前，先告诉孩子，帮孩子讲价。
许多一般商品的价格浮动都是很小的，所以父母先告知孩子它们的报价和实价比，能够更有利于孩子去讲价，还可以节省孩子货比三家的时间。
方法三：让孩子挑商品时学会隐瞒自 的真实意图
孩子在挑选商品时，自己的购买意愿也会影响到卖方的价格。如果是很快地流露出自己需要的迫切，也会让商家抓住这个心理特点，大幅度提价，不肯让位，从而让买方用高价买下物品。
父母要教孩子在挑选商品时，学会隐瞒自己的真实意图。用一种可要也可不要的心态，更利于孩子用低价拿下自己想要的商品。
方法四：教孩子一些让商家就范的招数
父母还可以教给孩子一些让商家就范的招数。比如用对比法，说隔壁的卖家多少钱就可以卖，找出商品上的小瑕疵，作为降价理由，做出价高要走的姿态等等。这些小招数，都可以让商家更快地降价来挽留顾客。
方法五：让孩子带个杀价高手去帮忙
父母还可以让孩子在购物时，带个杀价高手去给自己帮忙。平时购物有个杀价高手做伴，也可以更轻松地就让孩子，花更少的钱买到自己想要的东西。毕竟杀价能力不是一天就能够培养出来的，而借助于有能力的人也可以让孩子得到同样的实惠，不失为一种好方法。
财智教育金言
讨价还价是一门技术，可以更好地帮消费者省钱。只有不断地实践磨炼，才能够让自己的讲价技术更加纯熟。良好的讨价还价能力，可以让你在消费中获得更多的实惠。
小编总结：教孩子购物时讨价还价其实不是为了少花钱，而是应该教会孩子理财观念，学会勤俭节约，教会孩子讨价还价的招数，孩子以后的生活中可以更加得心应手，这是一项技能。
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