无论大街或小巷,你随便问任何一个年轻的妈妈,她都能随口说出宝宝出生的日子。换言之,提到与孩子有关的时间,最令父母难忘的莫过于生日。但却很少有人知道比生日更要紧的时间段,那就是儿童发育的敏感期。
一个新生命呱呱坠地以后,就在不断地由小变大.由什么也不懂变得能说会做。这个“变”的过程,医学上称为发育。当然,每个阶段“变”的速度并不一样,有时较快,有时很慢,“变”得较快的那一个年龄段就叫做发育敏感期。在发育敏感期内,适宜的促进措施会使其“变”得更快,收到事半功倍的效果;而一旦错过这个良机,即使施行同样的措施,效果也会太打折扣,甚至酿成终生的遗憾。换句话说,要想使你的孩子长得更健康聪明的你就得抓住“机遇”——发育敏感期,并加大“投入,”在这方面是没有“亡羊补牢”可言的。
爱心提示:下面就是孩子智能、体格等发育敏感期的清单,年轻父母可不要疏忽哦。
体格发育敏感期
体重有两个阶段:一个是一岁以内,称为婴儿期;另一个是岁,又称青春期。
身高男孩子为11岁、13岁、17岁;女孩子则从l岁起,每两年来一次飞跃。
骨骼无论男孩女孩,都是12~14岁,此阶段为一生中补钙的黄金时期c形体三岁以内。这个时期形成的体形便是将来的基本形态,故欲求形体健美,必须自出生后就开始努力,从睡姿、着装,以及爬、坐、站、走、跑的正确姿势和疾病防治(如佝偻病)等方面抓起。
乳房对于女孩子,13~16岁为乳房发育敏感期。要想有一对健美的乳房,在这几年间就要供给足够的蛋白质、亚麻油酸、B族维生素等乳腺发育的必需养分。
食欲发育敏感期出生后5~7个月。在此年龄段若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食,给孩子的食欲发育以良好刺激,则可养成良好的进餐习惯,以后就不会出现厌食现象。
智力发育敏感期·脑力从出生到8岁
两岁幼儿的大脑皮层活动已基本接近成年人的标准,4岁幼儿则达到成年人的两倍,一直持续到8岁,8岁以后反而减弱。故儿童智力开发的关键期为8岁之内。
语言从出生到6岁
婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达能力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3~6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7~14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速,但不能超越。
兴趣l岁半到4岁
忙碌的大人常常会忽略周围环境中的微小事物,而孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,当孩子对泥土里的小虫或衣服上的细小图案产生兴趣时,正是培养孩子具备巨细无遗习性之大好时机。
动作从出生到6岁
两岁左右的孩子已经会走路,最是活泼好动的时期,父母应让孩子充分运动,使其肢体动作正确、熟练,帮助左右脑均衡发育。另外,除了加强大肌肉的训练外,尚应注意小肌肉的练习(如手眼协调等细微动作训练),不仅能养成良好的生活习惯,也能促进智力发展,提高智商。
规范两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,开始对结交朋友、群体活动有兴趣。这时,父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。
心理发育 感期
儿童期
心理学家认为,六岁以前的家庭生活可影响人的一生,父母对孩子付出温暖和爱护,大多数孩子就有自信心、安全感、情绪乐观稳定;相反,父母对孩子拒绝、淡漠,将使孩子变得乖戾、退缩或反抗,适应能力差;若过分保护孩子,又可能发展成依赖、神经质、自制力差。
青春期
孩子处于一生中内心最为动荡不安、剧烈变化的时期,家长若不帮助孩子处理好一系列的冲突,孩子就容易发生各种心理障碍,甚至患上心理疾病。
孩子成长发育的3大敏感期
无论大街或小巷,你随便问任何一个年轻的妈妈,她都能随口说出宝宝出生的日子。换言之,提到与孩子有关的时间,最令父母难忘的莫过于生日。但却很少有人知道比生日更要紧的时间段,那就是儿童发育的敏感期。
一个新生命呱呱坠地以后,就在不断地由小变大.由什么也不懂变得能说会做。这个“变”的过程,医学上称为发育。当然,每个阶段“变”的速度并不一样,有时较快,有时很慢,“变”得较快的那一个年龄段就叫做发育敏感期。在发育敏感期内,适宜的促进措施会使其“变”得更快,收到事半功倍的效果;而一旦错过这个良机,即使施行同样的措施,效果也会太打折扣,甚至酿成终生的遗憾。换句话说,要想使你的孩子长得更健康聪明的你就得抓住“机遇”——发育敏感期,并加大“投入,”在这方面是没有“亡羊补牢”可言的。
爱心提示:下面就是孩子智能、体格等发育敏感期的清单,年轻父母可不要疏忽哦。
体格发育敏感期
体重有两个阶段:一个是一岁以内,称为婴儿期;另一个是岁,又称青春期。
身高男孩子为11岁、13岁、17岁;女孩子则从l岁起,每两年来一次飞跃。
骨骼无论男孩女孩,都是12~14岁,此阶段为一生中补钙的黄金时期c形体三岁以内。这个时期形成的体形便是将来的基本形态,故欲求形体健美,必须自出生后就开始努力,从睡姿、着装,以及爬、坐、站、走、跑的正确姿势和疾病防治(如佝偻病)等方面抓起。乳房对于女孩子,13~16岁为乳房发育敏感期。要想有一对健美的乳房,在这几年间就要供给足够的蛋白质、亚麻油酸、B族维生素等乳腺发育的必需养分。
食欲发育敏感期出生后5~7个月。在此年龄段若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食,给孩子的食欲发育以良好刺激,则可养成良好的进餐习惯,以后就不会出现厌食现象。智力发育敏感期·脑力从出生到8岁
两岁幼儿的大脑皮层活动已基本接近成年人的标准,4岁幼儿则达到成年人的两倍,一直持续到8岁,8岁以后反而减弱。故儿童智力开发的关键期为8岁之内。
语言从出生到6岁
婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达能力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3~6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7~14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速,但不能超越。
兴趣l岁半到4岁
忙碌的大人常常会忽略周围环境中的微小事物,而孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,当孩子对泥土里的小虫或衣服上的细小图案产生兴趣时,正是培养孩子具备巨细无遗习性之大好时机。
动作从出生到6岁
两岁左右的孩子已经会走路,最是活泼好动的时期,父母应让孩子充分运动,使其肢体动作正确、熟练,帮助左右脑均衡发育。另外,除了加强大肌肉的训练外,尚应注意小肌肉的练习(如手眼协调等细微动作训练),不仅能养成良好的生活习惯,也能促进智力发展,提高智商。
规范两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,开始对结交朋友、群体活动有兴趣。这时,父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。
心理发育敏感期
儿 童期
心理学家认为,六岁以前的家庭生活可影响人的一生,父母对孩子付出温暖和爱护,大多数孩子就有自信心、安全感、情绪乐观稳定;相反,父母对孩子拒绝、淡漠,将使孩子变得乖戾、退缩或反抗,适应能力差;若过分保护孩子,又可能发展成依赖、神经质、自制力差。
青春期
孩子处于一生中内心最为动荡不安、剧烈变化的时期,家长若不帮助孩子处理好一系列的冲突,孩子就容易发生各种心理障碍,甚至患上心理疾病。
2-3岁孩子的成长发育特点都有哪些
1、运动能力
2~3岁的孩子总是不停的活动跑、踢、跳、登,精力旺盛。家长应尽量提供安全、宽敞的场地。可以让他到户外活动,在院子里、公园或公共幼儿活动场所玩。
2、手的技巧
2岁孩子用手,变得灵巧多了,搭积木是孩子爱玩的玩具。可以将积木搭高6~10块。握笔画画是每天进行活动之一,玩拼插玩具、串珠子、彩泥、做手工等游戏可以锻炼宝宝手的操作能力。
3、认知能力
孩子2岁以后,除了通过感知和操作活动认知世界外,现在多了一些思考成分;孩子对时间、空间与颜色的知觉开始清晰,理解数字的含义;20个月幼儿可以模仿1个月前的别人行为;注意力持续时间10~20分钟。在这时间内,可以要求孩子学习更多的东西;2~3岁孩子不能分辨幻觉和真实。
4、语言能力
2~3岁的孩子不仅能听懂你的大部分语言,而且会说较完整的句子; 20~30个月是幼儿掌握基本语法和句法的关键期,也是语言发展爆炸期:孩子到3岁时,已基本上掌握了母语的语法规则系统。语言飞速发展和大脑发育有关。
5、社会适应和情感发展
2~3岁的孩子学会自私,经常拒绝与别人分享玩具,只关心自己的需要,不理解他人的感受,这是正常发展的过程,父母不必担心,他们会很快度过这个阶段;这年龄的孩子仍然依恋着家长,孩子想到你要离开时,他会哭泣或发怒;可以开始生活自理能力的培养。
6、表现独立性的几个方面
要求“摆脱成人控制”。2―3岁幼儿自我意识开始萌芽,言语和动作的发展迅速,对周围世界的认知范围扩大。他们喜欢到处看到处摸索,不要成人抱着,甚至不愿让人拉着手走路。他们已经能表达自己的意愿,对成人要他干的事,往往回答“不”。对自己要干的事又说:“我会,我自己来。”
由于手脚动作还不十分协调,走或跑容易跌倒,用杯喝水会泼翻,用勺吃饭会洒在身上。这些现象通常被认为“不听话”、“犟”。
渴望与同龄伙伴交往。交往是幼儿的一种发展性需要,2-3岁的独生子女尤其明显。他们特别喜欢与邻里的小孩子玩,甚至会说“没人陪我玩,没劲”等。
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