家长的困惑如何教育孩子?现在的家长都在重视孩子的学习，而忽略了个人的素质教育。最近，辽宁省瓦房店市教育局搞了一次优秀家长评选活动，结果这座人口只有12万的县级市竟有三分之一的百姓参与网络投票。在12月22日举行的优秀家长颁奖晚会现场，当1位获奖的优秀家长在台上讲述各自成功的育儿故事时，台下的众多家长一边倾听，一边拭去眼角的泪水，几位颁奖嘉宾也是一边流泪，一边为获奖者授奖。家长的困惑如何教育孩子呢?
如何教好孩子是家长们共同的困惑
自今年9月瓦房店市教育局发起网上评选优秀家长活动以来，3个月里，全市3多万名家长不仅参与了网上投票，还留下了十余万条网络留言。记者发现，超过9%的留言都是家长看完优秀家长候选人的教子故事后的感受和反思。
一位落款为“责任”的家长在留言中这样写道：教育孩子，我曾有过困惑、迷茫。我感觉自己像一个低头赶路的人，从没停下脚步，但在不知不觉中迷失了方向。看到优秀家长的事迹，我获益匪浅，体会到了家庭教育对于孩子成长的重要性。
“现在，几乎所有知识都能从书本或者网络上找到，但一直以来，如何教育好孩子，既没有一个标准答案，也不可能从书本上轻易习得。因此，如何教育好孩子，如何当好家长，成了所有家长共同面临的一道难题。”一位名叫范金花的家长说，“以前，我苦于找不到好的家庭教育方法，但看了这些获奖家长的育儿故事，我开始反思自己的教育方法。与这些家长相比，我突然发觉自己过去过度关注孩子的学习，总是将自己的意愿强加给孩子，忽视了孩子的想法，导致很多时候母女之间相互对峙。”
误以为“家庭教育”就是“家庭学习”
虽然女儿已于去年大学毕业，但瓦房店市市民孙女士始终有个心结：去年5月，女儿从一所民办高校毕业，为了帮女儿找工作，她在人才市场四处为女儿投求职简历，而女儿却成天躲在家里。在全程关注了此次优秀家长评选活动后，孙女士猛然醒悟，问题的症结不在孩子，而在他们夫妻俩的家庭教育。她说：“在女儿整个成长过程中，我们大人能做的事情从不让她动手，什么事情都不让她管，只希望她学习好，能快乐成长。最终导致女儿连找工作也要我们代劳。”
实际上，许多家庭都曾有过与孙女士同样的遭遇。国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长金琰认为，问题的根源不在孩子，而在于家长缺乏科学的家庭教育知识。
据介绍，在我国，目前家庭教育存在4个误区：一是包办过多，弱化了孩子生存和发展的能力;二是事事为孩子作主，缺乏对孩子参与权的尊重;三是父母只重视孩子学习，履行职责偏颇;四是粗暴式的打骂，催化了孩子的不良心理与行为。其中最为突出的问题是，不少父母误以为“家庭教育”就是“家庭学习”。孩子的学习成了家长与孩子互动的中心内容，家长把自身的角色定位为孩子“学习的拐杖”和学校老师的“助教”，而对孩子的身心健康和如何做人，则在很大程度上忽略了。
此外，在我国，家庭教育还存在两个极端：在孩子婴幼儿时期及上小学期间，不少家庭的教育方式是溺爱、迁就、娇惯、满足和让步;在孩子读初中以后，大多数家长惯用的教育方式是唠叨、训斥、打骂、强制和放弃。这种两极分化是目前我国家庭教育普遍存在的问题。
家长的困惑如何教育孩子?给家长“补课”，让教育形成合力
“评选优秀家长最终 动千余家长，这说明家庭教育是当今社会家长们的共同困惑。”中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长赵刚说，家庭教育是学校教育和社会教育的基础。只有当学校教育和家庭教育形成了合力，教育才会收到事半功倍的效果。
赵刚告诉记者，一方面，可通过完善社会保障制度，充分发挥社会和社区的作用，以“家庭教育援助”、社区家长学校等方式，向家长普及儿童心理、婚姻和谐等与家庭教育相关的知识;另一方面，相关部门应动员学校充分利用家长学校和家长开放日，给家长“补课”，指导家长营造和谐的家庭氛围，信任孩子、赏识孩子，同时指导家长借助各种节日开展形式多样的家庭活动，学校、家庭教育形成合力，从根本上克服教育只靠学校的被动局面。
家庭教育已经引起了许多发达国家的高度重视。据了解，针对家庭教育力下滑的趋势，日本从上世纪末开始，不断强化家庭教育，并于26年12月将家庭教育列入该国的《教育基本法》。日本文部科学省不仅设置了全国家庭教育支援推进委员会，而且在27年和28年的政府财政预算中，分别列了14.35亿、14.85亿日元，用于该国的“家庭教育支援推进事业”。
家长如何正确教育孩子避免教育出叛逆的孩子
导读：教育孩子是一件很重要的事情，许多家长都喜欢用长辈的姿态来与孩子交流，在孩子做错事情甚至会大声训斥。其实这样的教育方式不对的，会很容易让孩子产生叛逆心理，那么作为父母应该如何正确的教育孩子呢？
每个家庭都有自己的规矩，每个父母都有自己的教育方式，但是爸爸妈妈并不知道有些规矩和教育方式可能是错误的，父母可能按照自己的性格和行为方式在教育孩子，但是有些任性的方式职能给孩子带来负面的影响。
那么，父母要如何正确教育孩子？
1、发现优点，应积极肯定，忌抓着缺点不放
父母要有敏锐的目光，善于发现孩子的闪光点，从而肯定、鼓励他们。对于事物的发展总有他的两面性，父母的目光千万不能停留在反面，要善于发现孩子的长处、优点。
2、培养习惯，应前后一致，忌随心所欲
父母在家庭教育中，往往会制订一些“规则”，如：看电视不能超过半小时、晚上8：30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。
3、发现错误，应放手尝试，忌大加谴责、恐吓
失败是成功之母，失败可以积累经验教训。
许多家长在孩子犯错误时，不失时机地大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理，反其道而行之。如果处理得当，可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以，当孩子自动想要尝试新事物时，大人就算已经预知会遭到失败，但仍应该让孩子去试试看。因此，在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试，进一步获取新的感性经验。
父母是孩子学习的榜样，每个孩子眼里的父母都是被模仿的对象，所以爸爸妈妈一定要以身作则，才能作为孩子学习的好榜样。总而言之，对于孩子的教育一定要奖惩适当，正确的教育方式会使孩子更加了解父母了解人文情怀，也可以使孩子更加尊重和肯定父母的关爱，这将是良好家庭教育的开端。
家长如何教育孩子 家长与孩子语言沟通的五大禁忌
导读：家长如何教育孩子这是一个亘古不变的话题。很多家长觉得孩子很难教，其实是因为家长教育孩子的方法不当。今天小编就来为大家介绍一下家长与孩子语言沟通的五大禁忌。中国式教育怎样教育孩子
8岁男孩强强（化名），每天睡觉前，要仔细检查所有门窗是否关好，窗帘是否拉好，还经常半夜惊醒，全身发抖，大汗淋漓，尖叫有鬼要吃他。昨天，妈妈带他到儿童医院心理科就诊，医生检查后发现，竟是妈妈长期给他讲鬼故事惹的祸。
家住南岸区福利社的王女士介绍，儿子3岁时很调皮，经常摔碎东西。有天晚上，强强又调皮，她讲了个鬼故事：“有个伸着舌头、长着獠牙、张着血盆大嘴的恶鬼，会偷偷跑到家里吃不听话的孩子。如果你不听话，恶鬼也会把你吃了。”强强一听，立马规矩。从此，这个鬼故事成了降伏儿子的法宝。儿子一调皮，家人就喊“鬼来了哟”。
之后，直到强强上小学了，都不愿意单独睡觉。“有时，卧室的门没关严，半夜滑开了，他一下子就会醒，醒了就哇哇大哭，说有鬼来抓他了。”
儿童医院心理科主任梅其霞教授说，强强属于典型受到父母“危险意识”教育的伤害。她称，父母是小孩最信任的人，孩子会认为婆婆爷爷父母的话绝对真实。长期在鬼故事的恐吓下，孩子从最初简单的害怕发展到心理情绪障碍。
梅教授称“解铃还需系铃人”，父母现在应该正确引导，慢慢纠正孩子对鬼的误解，让他知道那些怪物根本就不存在。
梅教授建议，家长给孩子讲故事，要注意通过故事启发孩子懂得一些道理，而不是通过故事去吓唬孩子；生活中遇到危险时，要让孩子了解这种危险以及如何摆脱危险，而不是一味的夸大危险让孩子害怕。
教育孩子五大禁忌语言
“不听话，就让狼外婆来把你吃了。”
分析：调皮是孩子的天性，这种恐吓只会让孩子更担心，影响他们的想象力。
“你再××，我就打断你的手，打死你。”
分析：这样的语言会让孩子从小不敢有自己的思维，害怕一做错就会面临死亡的威胁。
“你这么想完全错误，应该……”
分析：不要一开始就说出自己的想法，而打断孩子的话。要让孩子有时间去整理思绪，孩子通常不会一次就能表达清楚自己的想法。
“看着我的眼睛。”
分析：用“并肩坐”取代“面对面”，孩子更容易敞开心扉。
“随便你怎样，还吓得到我么？”
分析：这种说话的语气，会让孩子感到得不到最亲的人帮助，没有安全感。
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