想让宝宝更加聪明吗？那么，就对他进行逆向思维的训练吧！通过给宝宝创设一个轻松、有趣的游戏环境，萌发宝宝思考的兴趣；通过动手操作，让宝宝经常处于积极活动的状态之中。
哭笑娃娃
游戏玩法：和宝宝一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”，不过，这次要做点小小的改动。每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输！
反口令
游戏玩法：口令喊“起立”，宝宝就要坐着不动；口令喊“举左手”，宝宝就要举右手；口令喊“向前走”，宝宝就往后退……总而言之，动作要和口令反着来。如果做错了就算输了，这可是一个非常好的家庭游戏！
高个和矮个
游戏准备：正方形、长方形、圆形的积木，高矮不同的小人3个。
游戏玩法：这是一个非常适合家长和宝宝玩的两人游戏。在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让宝宝根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。
利用小游戏从小培养宝宝的肢体兴趣
宝宝慢慢长大的同时，也开始对自己的身体产生兴趣。蹶着小嘴，挥舞着小手，小脚高高地抬起妈妈怎样把握时机，帮助宝宝正确认识身体的每个部位，增强宝宝手脚、手眼的协调能力?育儿专家提供几个小游戏帮助宝宝训练肢体兴趣。
手指在哪里(0〜3个月)
让宝宝平躺在床上，微笑着看着宝宝的眼睛，引起宝宝的注意。
看着宝宝的眼睛轻唱“在哪里，在哪里，宝宝的手指在哪里?”
伸出手摸摸宝宝的手指，顺势把宝宝的小手拉起来轻轻晃一晃，轻轻唱：“宝宝的手指在这里。”
刚开始的时候，宝宝可能只是短时间地看着你，这并不能引起他的兴趣，但是，只要坚持每天都做这个游戏，宝宝很快就能参与到游戏中来。
这个游戏有很多触摸动作，你可以一边唱歌一边触摸宝宝身体的相应部位，帮助宝宝认识自己的身体。
五个小手指(脚趾)(3〜6个月)
让宝宝斜靠在沙发上或躺在床上。
对着宝宝念手指游戏的歌谣：“一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝的手指);两个手指敲敲敲(伸出两个手指轻轻敲打宝宝手指);三个手指捏捏捏(伸出三个手指轻捏宝宝的手指);四个手指庠痒挠(伸出四个手指轻晓宝宝的手指);五个手指拍拍拍(妈妈握住宝宝的两只手对拍)。”
用五个手指从宝宝下身边做爬山状边念：“五个兄弟爬上山。”
当手指爬到宝宝胸□处时念：“叽里咕噜滚下来。”妈妈边念边将五个手指紧贴宝宝的身体从上往下滑落下来。
妈妈还可以将宝宝的手指换成脚趾，激发宝宝脚趾的触觉发育。
这个时期应给予宝宝手指、脚趾充分的感官刺激，促进宝宝大脑功能的发育。
摩擦，摩擦，脚趾头(6〜9个月)
抱起宝宝，让他坐在宝宝椅上。
脱下宝宝的鞋、袜，用手摸摸宝宝的小脚丫。
轻轻摩擦宝宝的一个脚趾，用《闪亮的小星星》的曲调唱：“摩擦，摩擦，脚趾头。摩擦，摩擦，宝宝的脚趾头。"
按顺序按摩宝宝的每一个脚趾头，每次都这样唱。
每天可以在给宝宝洗完津后或宝宝睡觉前做这个游戏，既可以增强宝宝的触觉感受，又可以增进母子间的感情。
按摩宝宝手指的时候也同样做。
触觉是宝宝探索这个世界的主要方式之一，此时正是刺激宝宝感官的重要阶段，摩擦游戏可有效促进宝宝的感官神经发育。
快乐的穿孔游戏(9〜12个月)
和宝宝面对面，一起坐在地垫上，
拿有孔的物体给宝宝，试着让宝宝的手指伸进去。
妈妈也可以用自己的手指做个圈，让宝宝伸进去，或者帮宝宝用两个手指做成圈，妈妈把手指伸进去，配合儿歌做游戏。
每次游戏时应尽量挑选不同大小的带孔物体作道具，让宝宝用手指探索空间距离。
这个时期的宝宝已经会扶着墙慢慢走了，有趣的手指游戏酉以增强宝宝的活动乐趣，促进宝宝手眼的协调能力，更可以培养宝宝尝探索的勇气。
利用小游戏从小培养宝宝的肢体兴趣
宝宝慢慢长大的同时，也开始对自己的身体产生兴趣。蹶着小嘴，挥舞着小手，小脚高高地抬起妈妈怎样把握时机，帮助宝宝正确认识身体的每个部位，增强宝宝手脚、手眼的协调能力?育儿专家提供几个小游戏帮助宝宝训练肢体兴趣。
手指在哪里(0〜3个月)
让宝宝平躺在床上，微笑着看着宝宝的眼睛，引起宝宝的注意。
看着宝宝的眼睛轻唱“在哪里，在哪里，宝宝的手指在哪里?”
伸出手摸摸宝宝的手指，顺势把宝宝的小手拉起来轻轻晃一晃，轻轻唱：“宝宝的手指在这里。”
刚开始的时候，宝宝可能只是短时间地看着你，这并不能引起他的兴趣，但是，只要坚持每天都做这个游戏，宝宝很快就能参与到游戏中来。
这个游戏有很多触摸动作，你可以一边唱歌一边触摸宝宝身体的相应部位，帮助宝宝认识自己的身体。
五个小手指(脚趾)(3〜6个月)
让宝宝斜靠在沙发上或躺在床上。
对着宝宝念手指游戏的歌谣：“一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝的手指);两个手指敲敲敲(伸出两个手指轻轻敲打宝宝手指);三个手指捏捏捏(伸出三个手指轻捏宝宝的手指);四个手指庠痒挠(伸出四个手指轻晓宝宝的手指);五个手指拍拍拍(妈妈握住宝宝的两只手对拍)。”
用五个手指从宝宝下身边做爬山状边念：“五个兄弟爬上山。”
当手指爬到宝宝胸□处时念：“叽里咕噜滚下来。”妈妈边念边将五个手指紧贴宝宝的身体从上往下滑落下来。
妈妈还可以将宝宝的手指换成脚趾，激发宝宝脚趾的触觉发育。
这个时期应给予宝宝手指、脚趾充分的感官刺激，促进宝宝大脑功能的发育。
摩擦，摩擦，脚趾头(6〜9个月)
抱起宝宝，让他坐在宝宝椅上。
脱下宝宝的鞋、袜，用手摸摸宝宝的小脚丫。
轻轻摩擦宝宝的一个脚趾，用《闪亮的小星星》的曲调唱：“摩擦，摩擦，脚趾头。摩擦，摩擦，宝宝的脚趾头。"
按顺序按摩宝宝的每一个脚趾头，每次都这样唱。
每天可以在给宝宝洗完津后或宝宝睡觉前做这个游戏，既可以增强宝宝的触觉感受，又可以增进母子间的感情。
按摩宝宝手指的时候也同样做。
触觉是宝宝探索这个世界的主要方式之一，此时正是刺激宝宝感官的重要阶段，摩擦游戏可有效促进宝宝的感官神经发育。
快乐的穿孔游戏(9〜12个月)
和宝宝面对面，一起坐在地垫上，
拿有孔的物体给宝宝，试着让宝宝的手指伸进去。
妈妈也可以用自己的手指做个圈，让宝宝伸进去，或者帮宝宝用两个手指做成圈，妈妈把手指伸进去，配合儿歌做游戏。
每次游戏时应尽量挑选不同大小的带孔物体作道具，让宝宝用手指探索空间距离。
这个时期的宝宝已经会扶着墙慢慢走了，有趣的手指游戏酉以增强宝宝的活动乐趣，促进宝宝手眼的协调能力，更可以培养宝宝尝探索的勇气。
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