如何培养宝宝的记忆力,游戏活动中多训练

正确的培养和教育能增强宝宝的记忆力,具有了较强的记忆力才能更好地学习和获得经验。根据宝宝记忆的特点,培养宝宝的记忆力在方法要注意以下两个重要的方面:??1、采用生动形象、有声有色、颜色分明鲜艳的东西作为记忆材料。大约在宝宝出生6个月左右就已出现了形象记忆,如宝宝认母亲的脸,想要曾经吃过的食品。周围环境中的物品、图片、玩具都可以成为宝宝记忆的材料。??2、在日常生活中、在游戏活动中训练宝宝的记忆力。大人可以有意识地在日常生活中利用各种机会训练宝宝的记忆力,如拿一个大苹果给宝宝看,对宝宝说:“大苹果”,把想让宝宝记住的东西,多次重复,并在语言中突出来。也可以特意设计一些游戏,训练宝宝的记忆力,如把苹果(或其它有趣的物品)当着宝宝的面藏起来(用布盖上),“苹果哪去了?”,“咦,苹果出来了”。总之,用这些宝宝感兴趣的形式,让他在不知不觉中记住许多东西,获得许多经验,逐渐提高记忆力。

如何在游戏中培养宝宝的注意力

注意力的培养对宝宝以后的学习来说可谓至关重要。宝宝因为年龄小,对事物的注意力不是很持久,注意力容易被其他新鲜事物的吸引而转移。其实家长可在游戏中帮宝宝培养注意力,让孩子在不知不觉中提高注意力。游戏的选择可遵循以下几个原则。

1、选择适宜的游戏内容

每个宝宝都有不同的兴趣爱好,能力也有差异,有些游戏项目偏难,不适合宝宝的年龄特点,也会使宝宝无法很快掌握而产生倦怠。而有些游戏内容简单、单调,宝宝很快便学会,或多次玩过,也会对玩此游戏缺乏耐心。因此要根据宝宝的不同特点选择内容,选择的内容要生动、有趣、动静结合,,让宝宝交替玩比较安静和比较热闹的游戏,以此激发宝宝游戏的兴奋点,如果宝宝显出倦意,则要及时变换游戏内容。

2、创设适宜的游戏环境

爸妈应根据宝宝年龄特点和教学内容,创设一个自由、安全、宽松的环境,尽量少干预、多观察、少讲、多听,让宝宝有更多的机会和充足的时间活动,让宝宝在实践中积累成功的情感体验。爸妈也可以在活动中放一些轻松的,耳熟能详的音乐,或者提供一些宝宝喜欢的卡通图片或毛绒玩具,让宝宝体验游戏环境的亲切,提高宝宝的游戏兴趣。

3、提供适宜的游戏材料

游戏材料是促进宝宝开展游戏活动的重要条件,没有充实丰富的游戏材料,处于直觉行动思维阶段的宝宝就不能充分调动各种感官去玩。新颖的游戏材料能激发宝宝对活动的积极情感,但那些身边的废旧材料也可以成为很好的游戏项目:一个小枕头可以玩“顶球”,、一张废旧报纸可以玩“钻山洞”、一只可乐瓶可以玩“滚滚乐”……,只要我们做个有心人,很多物品都可以成为我们和宝宝共同游戏的材料。

4、给予适宜的游戏指导

爸妈的及时鼓励和指导也非常重要。当宝宝不能较认真地参与活动时,爸妈不应严厉斥责,而是从实际情况出发,观察宝宝的现实需要,寻找能激发宝宝积极情感的方式和方法,让宝宝尽情愉快地认同教育并将它转化为自己的意愿或行为,从而帮助宝宝继续参与整个活动,让他体验游戏活动的乐趣和成功的喜悦。

在游戏中,爸妈言谈举止、行为态度很重要,只有与宝宝积极有效地交流和互动,才能使宝宝不断感受和体验到爸妈对自己的关注和支持。同时在游戏中,爸妈可提出一些要求,一旦宝宝完成了任务,就及时表扬,提高其对活动的热情,并锻炼宝宝认真、耐心的态度。

从小培养宝宝参与活动的持久性,既能使宝宝养成良好的学习态度和定性,又能使宝宝更好地掌握活动内容,,还能培养宝宝的注意力,它对宝宝今后的成长有着至关重要的作用

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