刚刚出生的宝贝，每天只能躺在床上。随着一天天地成长，宝贝在不知不觉中坐起来了，站起来了，跑起来了……这些动作是怎样逐渐发展起来的？有什么顺序和规律？请看以下发展进程――
跑步动作的发展进程
18个月――
宝贝行走加快，开始会跑，但跑步还不熟练。
促进训练：
*吹泡泡
让宝贝站立，双手放在嘴前假装吹泡泡，大人嘴里念：“吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，哟！泡泡吹炸了，嘭！”等儿歌，并随着歌词做动作。当说到最后一个字时，张开手做泡泡爆炸了的动作。通过这个游戏，宝贝可以随着大人做动作，活动全身肌肉，由此增加身体跑步时的平衡感。
*捉蝴蝶
大人将系在绳上的彩色蝴蝶晃动着落在某处，当宝贝去捉时，立刻提起，让宝贝去追，宝贝追到后再提起，反复地这样玩；也可以在墙上贴上用鲜艳的纸做成的蝴蝶，让宝贝靠墙坐着，当听到大人“看墙上有蝴蝶，快去捉”的口令时，宝贝跑过去碰一下蝴蝶然后再回来坐下。通过游戏，让宝贝练习走步、小步跑的动作。
24个月――
24个月时宝贝能够连续跑5-6米。
促进训练：
*练习跑步
大人可以与宝贝玩“捉迷藏”、“找妈妈”等游戏，通过在游戏中追逐，有意识地让宝贝练习跑和停的动作，使宝贝逐渐学会在停止跑之前先放慢速度，让自己的身体站稳。经过多次训练，宝贝慢慢地能放心向前跑，不至于因速度快而头重脚轻，向前摔倒。
*练习四处走动
带宝贝到公园四处走动，拾落叶。大人说：“秋天到，树叶飘，小朋友们来拾落叶。”让宝贝尽可能地采集多种类的树叶，并把它交给大人。这样，就可以使宝贝四处走动寻找树叶，并在拾到后放在篮子里。篮子装满后，再让宝贝把落叶倒掉。
*追动物玩具
为宝贝准备几个能够拖拉的玩具小动物，如小鸭或小鸡等，让宝贝和几个小朋友一起坐在场地的一端。大人告诉小朋友，小鸭或小鸡都跑了，现在请跟在我身后去追，看看谁跑得快。然后，大人手里拉着拖拉玩具在前面跑，让小朋友在身后追，追上两三圈。通过这个游戏，锻炼宝贝的全身大肌肉的活动能力，使他可以在指定的范围里跑，并在跑的时候相互不碰撞。
*开飞机
让宝贝把双臂在身体旁平举起来，学着开飞机的样子在场地里跑。大人嘴里可以给宝贝念一些歌谣，如“小飞机，天上飞，我是小小的飞行员，我带爸爸妈妈去看白云”。做这个游戏最好是大人或其他小朋友与宝贝一起做，以训练宝贝在跑动时不与别人相撞。12下一页尾页
左右脑开发训练：1岁半-2岁
到宝宝要上幼儿园了，很多妈妈才惊觉，呀，宝宝的生活自理能力还不行呢，赶紧培养吧！可是宝宝一点都不配合呢，怎么办呀？是啊，培养自理能力哪是一天两天的事情呀？不如早点开始吧！
1、吃吃喝喝
第一次看到勺子的时候，宝宝只当它是个有趣的玩具，并不知道它有什么功用。吃饭可是宝宝独立的一大技能，不可小觑。从3个月开始，父母就可以有意识地让宝宝模仿用勺子吃饭，来培养他吃饭的技能：
在宝宝3个月之后，妈妈可以每天利用给宝宝喂辅食的时间，手里拿个勺子，在宝宝面前假装用勺子吃饭，并表现得兴高采烈的样子，一边“吃”一边说：“好吃好吃，真好吃。”吸引宝宝注意之后，再用勺子舀起一些食物喂给宝宝吃。这会让宝宝明白勺子的功用，等他大一点，他就会尝试模仿。
6个月之后，妈妈可以让宝宝坐在面前，跟他玩吃东西的游戏。手里拿个勺子，假装吃东西，然后鼓励宝宝也拿个磨牙饼干或者其他食品往嘴里送。
8个月之后，宝宝手眼协调能力得到加强，妈妈就可以将勺子递给宝宝，让他尝试自己往嘴里塞了。12下一页尾页
左右脑开发训练：8个月-1岁
1岁左右的婴儿开始学会动脑筋，模仿力也很强。父母可以利用游戏对孩子进行智力训练，和孩子一起创造温馨环境，一起享受游戏的快乐，这是一件非常有益的事情。在这里我们向父母推荐3个小游戏。
（1）藏与找。父母当着孩子的面，将1个玩具放到枕头底下或衣服下面，或者用布、纸将1个小玩具包起来，让孩子去寻找，以帮助他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。游戏中可以不断地更换玩具和遮盖物，以引起孩于的兴趣。
（2）指认身体部位。母亲与孩子面对面，先指着自己的身体部位告诉孩子：“这是眼睛，眼睛能看见宝宝；这是耳朵，耳朵能听见声音……”然后问孩子：“眼睛在哪里？”让孩子自己指认，以训练他的反应能力和自身协调动作。
（3）利用工具。在桌子远端放1个小玩具，给孩子l根短棍，教他如何使用棍子把玩具拨过来。此游戏还可放到床上或床下来做。
游戏的种类很多，父母可根据孩子的爱好和需求来选择，并在游戏中发展孩子的智力、体力，培养他良好的品德和习惯。
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