一、小儿的训练：
1、观察能力的训练：
(1)训练：上下、里外、前后方位意识。如游戏时说：“球在椅子上、椅子下”、“球在箱子里、在箱子外面”等等。
(2)辨别多少。如分糖果给家人，看看分的是否一样多，放桌上比比看谁多谁少。也可以用专门的图画，训练孩子认识多少。
2、记忆力的训练：
(1)词汇记忆。成人在讲述孩子较熟悉的故事，或教小儿念他熟悉的儿歌，或唱他熟悉的歌时，有意识地停顿下来让孩子补充，由简到难，开始让孩子续上单字，以后可逐渐让孩子续上一个词、一句话这既可促进记忆力的提高，还可发展小儿的语言能力。
(2)实物记忆。让小儿回忆起不在眼前的实物，可给孩子一件玩具，让他注视您将玩具放到盒中，盖上盖子，让他说出盒中玩具的名称。
二、动作能力的训练：
1、扶栏上、下楼梯。训练小儿学习上、下楼梯。训练上下楼梯时，开始选择的楼梯不要太多层，以便于孩子能够较顺利地上完楼梯，体验到成功的快乐。
2、跑步练习。家长可通过游戏来训练小儿跑步的灵活性和稳定性，如灵活的向前跑，转弯跑。
3、通过游戏、手工、鼓励小儿做力所能及的事，促进手动作的稳定性、协调性和灵活性。适合的游戏有玩积木、模仿画画、穿珠子等。
三、言语能力的训练：幼儿在1岁半后，言语发展会突飞猛进，他们不仅重复成人说的言语，而且想要自己说出周围东西的名称。语言
左右脑开发训练：1岁半-2岁
到宝宝要上幼儿园了，很多妈妈才惊觉，呀，宝宝的生活自理能力还不行呢，赶紧培养吧！可是宝宝一点都不配合呢，怎么办呀？是啊，培养自理能力哪是一天两天的事情呀？不如早点开始吧！
1、吃吃喝喝
第一次看到勺子的时候，宝宝只当它是个有趣的玩具，并不知道它有什么功用。吃饭可是宝宝独立的一大技能，不可小觑。从3个月开始，父母就可以有意识地让宝宝模仿用勺子吃饭，来培养他吃饭的技能：
在宝宝3个月之后，妈妈可以每天利用给宝宝喂辅食的时间，手里拿个勺子，在宝宝面前假装用勺子吃饭，并表现得兴高采烈的样子，一边“吃”一边说：“好吃好吃，真好吃。”吸引宝宝注意之后，再用勺子舀起一些食物喂给宝宝吃。这会让宝宝明白勺子的功用，等他大一点，他就会尝试模仿。
6个月之后，妈妈可以让宝宝坐在面前，跟他玩吃东西的游戏。手里拿个勺子，假装吃东西，然后鼓励宝宝也拿个磨牙饼干或者其他食品往嘴里送。
8个月之后，宝宝手眼协调能力得到加强，妈妈就可以将勺子递给宝宝，让他尝试自己往嘴里塞了。12下一页尾页
训练1岁内小宝宝记忆力的方法
1岁以内宝宝的记忆特点：
7-9个月：长到7个月以后，婴儿能想起不在眼前的人或物。妈妈、爸爸以及其他许许多多事物都已经印在他的脑海里，他无需任何具体的提示就能想起他们。
9-12个月：9个月以后，婴儿的活动记忆能力开始发育，他的大脑已经能够准确的捕捉到发生在他面前的事情。
0-8个月的训练方法
1.多和宝宝交流
经常和宝宝说话，在亲切、愉快的交流中，一方面宝宝感受到了爱，一方面接受到了大量的语言信号刺激，从而使记忆发生的时间大大提前。
2.设立记忆工具
每天拿一个能发出声音的玩具让孩子去触摸、给孩子看一些简单、鲜明的图画让宝宝看看，并告诉孩子画面上的人和物的名称；可以变换播放一些美妙动听的音乐等等，充分利用孩子的触觉、视觉、听觉等感觉机能，产生和形成度事物记忆的模式。
3.看自己
宝宝3、4个月以后，可以给孩子看一面镜子，不用太大，只要能在镜子中看到完整的脸即可，让宝宝去看镜子中的人物，告诉他，这是宝宝。跟宝宝一起看的时候，告诉他这是妈妈。宝宝看到镜子里的人物会促进他参与探索周围环境的兴趣，并能加快岁简单形象的记忆发展。
9-12个月的训练方法
1.念儿歌
宝宝虽不会说话，大人还是要念给孩子听。孩子的大脑会输入很多语言符号，到了会说的时候一下子就会说出来。
2.简单的画图描述
拿一张图，给孩子讲图上的内容，比如拿一张小狗的图画，对宝宝说，这是小狗。你看这是小狗的眼睛，这是小狗的耳朵，小狗汪汪地叫。第二天再重复讲讲，图上最好只有一个事物，三言两语讲完，太多孩子接收不了。
3.选物
当孩子认识几种物品以后，可以摆在孩子面前，要求孩子把其中一个递给妈妈。答对了要鼓励，拿错了要告诉孩子应该拿哪个。
4.发声的玩具
用摇铃，做出不同的动作，摇、撞、捏等，发出不同的声音，然后让宝宝自己去试着弄，带响的玩具能激发宝宝玩的兴趣和注意，从而促进他对事物的记忆。
此处严重建议，采用科育会3721学习法，每天读经典内容给孩子。
5.手指指认
经常性的重复指出某个事物的名称，并告诉孩子。
1岁内的宝宝其实能做很多事了，比如躲猫猫、照镜子、吐舌头、眼神交流、触觉体验、揉纸巾、颜色识别等，家长要多陪孩子做一些亲子小游戏，在互动中既可以促进宝宝智力发育，又能享受亲子时光，何乐不为呢？
本文Hash：ef5940c492ac065ad04a8b0aee682abdca291856
声明：此文由 leaf 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。