妈妈，我喜欢你给我换尿布！
瞧，你一给婴儿换下湿漉漉的尿布，就像发生奇迹一样，他停止了哭闹。于是，有些人从中得出一个非常大胆的结论：“他是不是从现在开始已经意识到脏和干净了？”这种想法强化了一种偏见：训练孩子自己大小便，再早也不嫌早。
不幸的是，这种理由禁不住事实的检验。的确，像所有的哺乳动物一样，在妈妈的腹中，胎儿的触觉是最先发展的。在怀孕20周时，皮肤的接受器就布满了胎儿的全身。一到空气中，一点东西就会让触觉起作用：一丝凉爽的风，你喷出的热气，一个亲吻。结论是：婴儿完全有能力感觉到自己的屁股是干的还是湿的。但是，由此想像他喜欢干爽的小屁股是非常荒唐的。
他在羊水中度过了9个月，我们怎么能认为他讨厌潮湿的感觉呢？如果在你给他换尿布时，他表现出高兴的样子，这首先是因为，在这15分钟的换尿布的时间里，你用柔软的棉团在他的屁股上抹的护臀霜，还有你给他的抚摸和亲吻。
左右脑开发训练：1岁-1岁半
刚刚出生的宝贝，每天只能躺在床上。随着一天天地成长，宝贝在不知不觉中坐起来了，站起来了，跑起来了……这些动作是怎样逐渐发展起来的？有什么顺序和规律？请看以下发展进程――
跑步动作的发展进程
18个月――
宝贝行走加快，开始会跑，但跑步还不熟练。
促进训练：
*吹泡泡
让宝贝站立，双手放在嘴前假装吹泡泡，大人嘴里念：“吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，哟！泡泡吹炸了，嘭！”等儿歌，并随着歌词做动作。当说到最后一个字时，张开手做泡泡爆炸了的动作。通过这个游戏，宝贝可以随着大人做动作，活动全身肌肉，由此增加身体跑步时的平衡感。
*捉蝴蝶
大人将系在绳上的彩色蝴蝶晃动着落在某处，当宝贝去捉时，立刻提起，让宝贝去追，宝贝追到后再提起，反复地这样玩；也可以在墙上贴上用鲜艳的纸做成的蝴蝶，让宝贝靠墙坐着，当听到大人“看墙上有蝴蝶，快去捉”的口令时，宝贝跑过去碰一下蝴蝶然后再回来坐下。通过游戏，让宝贝练习走步、小步跑的动作。
24个月――
24个月时宝贝能够连续跑5-6米。
促进训练：
*练习跑步
大人可以与宝贝玩“捉迷藏”、“找妈妈”等游戏，通过在游戏中追逐，有意识地让宝贝练习跑和停的动作，使宝贝逐渐学会在停止跑之前先放慢速度，让自己的身体站稳。经过多次训练，宝贝慢慢地能放心向前跑，不至于因速度快而头重脚轻，向前摔倒。
*练习四处走动
带宝贝到公园四处走动，拾落叶。大人说：“秋天到，树叶飘，小朋友们来拾落叶。”让宝贝尽可能地采集多种类的树叶，并把它交给大人。这样，就可以使宝贝四处走动寻找树叶，并在拾到后放在篮子里。篮子装满后，再让宝贝把落叶倒掉。
*追动物玩具
为宝贝准备几个能够拖拉的玩具小动物，如小鸭或小鸡等，让宝贝和几个小朋友一起坐在场地的一端。大人告诉小朋友，小鸭或小鸡都跑了，现在请跟在我身后去追，看看谁跑得快。然后，大人手里拉着拖拉玩具在前面跑，让小朋友在身后追，追上两三圈。通过这个游戏，锻炼宝贝的全身大肌肉的活动能力，使他可以在指定的范围里跑，并在跑的时候相互不碰撞。
*开飞机
让宝贝把双臂在身体旁平举起来，学着开飞机的样子在场地里跑。大人嘴里可以给宝贝念一些歌谣，如“小飞机，天上飞，我是小小的飞行员，我带爸爸妈妈去看白云”。做这个游戏最好是大人或其他小朋友与宝贝一起做，以训练宝贝在跑动时不与别人相撞。12下一页尾页
左右脑开发训练：2岁半-3岁
故事表演游戏以某个故事或童话为蓝本，孩子们扮演故事中的人物，表现故事的情节，以此表达他们对作品的感受。在家中怎样组织孩子玩这种游戏？
首先，家长在给孩子讲故事时，要先确定其内容，使孩子掌握故事人物、情节，并记住故事中人物的对话和动作，然后指导孩子进行表演。
其次，指导孩子用动作和语言去表演故事，可以用以下方法：
1．在桌面上表演
由于一个故事中人物很多，而家庭中孩子往往只有一个，因而扮演角色有困难，可以用玩具来代替角色，在桌面上进行，孩子边操纵玩具，做故事中人物的动作，边口头进行独白。
2．家长和孩子一起扮演角色进行表演
如在做表演“狼和小羊”的游戏时，爸爸扮演狼，孩子扮演小羊，然后用一张长椅子做小桥，再按故事情节表演狼和小羊两个角色的对话、动作。为了增加表演的情趣，可以用一些头饰、道具。
指导孩子做故事表演游戏，要把重点放在口头语言表达能勿上和作品情节发展上。
本文Hash：402e34980b6f012ae3acd4611d8112d0f59d6688
声明：此文由 谢绝崇拜 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。