【区角活动】角色区：编织爱心圈－－幼教
编织爱心圈
活动目标：运用丝制绳子编织爱心圈。材料预设：圆形，椭圆形、鸡心型、梅花形塑料圈、彩色丝带若干。操作方法：幼儿自由选择塑料圈和彩色耸带，按图示进行编织，(图示1―5，初始评价：1、会单根绳编织：2、会双根绳编织．3、首尾之间不留缝隙、紧密。4、织法平整图案美丽。拓展建议：1．编制图的造型可以逐步增加难度，如动物、植物等造型。2．也可以改变编织的方法。本文Hash：cf7c8a31d8e05522dafdf685af4df66cee58d4c8
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【区角活动】角色区：花儿朵朵－－幼教
花儿朵朵活动目标：学习用绳子、带子系单结、双结、双层蝴蝶结。材?预设：用镂空板剪成的花宝宝、彩色绳子、带子若干。操作方法：幼儿在镂空剪成的花宝宝上，用彩色的绳子或带子按图示打结，成为盛开的花宝宝。基本层次：1、拓图示练习打单结蝴蝶结。2、按图示练习打双结蝴蝶结、3、按图示练习打双层蝴蝶结。初始评价：1、不能随意用绳穿插打结；2、能按要求打出单结蝴蝶结3、能打出较复杂的蝴蝶结。拓展建议：还可进行“我
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【区角活动】角色区：取珠放珠－－幼教
取珠放珠活动目标：学习使用小勺、夹子、筷子等小餐具。材料预设：镂空板(板上有大小不一的圆形镂空洞)，小勺。夹子、筏子，操作盘，大小不一的彩色圆形珠子若干。操作方法：幼儿使用夹子(小勺或筷子)，从操作盘中夹出珠子．并摆放在基本层次大小合适的镂空洞上，待珠子全部摆放好后，再将珠子夹回操作盘中．基本层次：1．用夹子夹放珠子。2．用小勺舀放珠子。3．用筷子夹放珠子。初始评价：1．会用夹子准确地夹放珠子。2
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【区角活动】角色区：自制糖果－－幼教
自制糖果活动目标：会用不同的材料和方法制作糖果。材料预设：糖果瓶、彩泥、剪成长条的花纸，糖纸、小积木、开圆洞的小方盒；操作方法：幼儿自选材料，运用撕、搓、卷、包等动作制作糖果；基本层次：1、撕糖，将长条纸撕成糖果状小块装入瓶中。2、搓糖，将彩泥搓成小圆或小长条制成糖果。3、卷糖，将长条纸卷曲成简状泡泡糖。4、包糖，将不同形状的小积木包入糖纸初始评价1、能撕出糖果的简单形状，2、能搓出圆形和长条。3
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【区角活动】角色区：穿针引线－－幼教
穿针引线活动目标：使用针线缝制物品。材料预设：针、彩色丝线、纽扣、塑料镂空板、剪刀。操作方法：幼儿穿上针线，按塑料镂空板上线条的方向，一针上一针下地穿行，直至完成作品。基本层次：1、在镂空板上缝制直线条的图形。2、在镂空板上缝制曲线和不规则的图形。3、在镂空板上缝制小动物的形状。初始评价：1、能保持一针上一针下的方法。2、能看清方向缝制曲线。3、能根据简单的图形进行缝制。拓展建议：1、在借助图案缝
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【区角活动】角色区：给宝宝送手帕－－幼教
给宝宝送手帕活动目标：学习角对角、边对边地折叠。材料预设：身上贴有三只口袋的宝宝(大、十、小口袋各一)、毛巾、棉布手帕、丝绸手帕。幼儿将毛巾．棉布手帕、丝绸手帕折叠好，按大小整齐地放进宝宝大小不同的口袋里。操作方法：1、将毛巾折叠好放进宝宝的大口袋里。2、将棉布手帕折叠好放进宝宝的中口袋里。3、将丝绸手帕折叠好放进宝宝的小口袋里．初始评价1．会单次折叠。2．会多次折叠：3．折叠后手帕边角对齐。4．
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【区角活动】角色区：给宝宝穿鞋袜－－幼教
给宝宝穿鞋袜活动日标：掌握袜子、鞋子配对的方法。材料预设：宝宝一个、宝宝的袜子、四季鞋子若干；操作盘若干。操作方法：将凌乱的袜子、鞋子分别放在操作盘中，幼儿先将宝宝的鞋袜配成村、再给宝宝穿上鞋袜。基本层次1、相同的鞋子配成对（凹面朝里）。2、相同的袜子配成对，卷在一起。3、给宝宝穿上袜子(先穿袜尖，再蹬入袜跟，最后将袜筒拍平)。初始评价：1、会将式样、颜色相同的鞋子配对成双。2、会将式样、颜色相同