【区角活动】角色区:编织爱心圈--幼教
编织爱心圈
活动目标:运用丝制绳子编织爱心圈。材料预设:圆形,椭圆形、鸡心型、梅花形塑料圈、彩色丝带若干。操作方法:幼儿自由选择塑料圈和彩色耸带,按图示进行编织,(图示1―5,初始评价:1、会单根绳编织:2、会双根绳编织.3、首尾之间不留缝隙、紧密。4、织法平整图案美丽。拓展建议:1.编制图的造型可以逐步增加难度,如动物、植物等造型。2.也可以改变编织的方法。本文Hash:cf7c8a31d8e05522dafdf685af4df66cee58d4c8
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花儿朵朵活动目标:学习用绳子、带子系单结、双结、双层蝴蝶结。材?预设:用镂空板剪成的花宝宝、彩色绳子、带子若干。操作方法:幼儿在镂空剪成的花宝宝上,用彩色的绳子或带子按图示打结,成为盛开的花宝宝。基本层次:1、拓图示练习打单结蝴蝶结。2、按图示练习打双结蝴蝶结、3、按图示练习打双层蝴蝶结。初始评价:1、不能随意用绳穿插打结;2、能按要求打出单结蝴蝶结3、能打出较复杂的蝴蝶结。拓展建议:还可进行“我
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【区角活动】角色区:取珠放珠--幼教
取珠放珠活动目标:学习使用小勺、夹子、筷子等小餐具。材料预设:镂空板(板上有大小不一的圆形镂空洞),小勺。夹子、筏子,操作盘,大小不一的彩色圆形珠子若干。操作方法:幼儿使用夹子(小勺或筷子),从操作盘中夹出珠子.并摆放在基本层次大小合适的镂空洞上,待珠子全部摆放好后,再将珠子夹回操作盘中.基本层次:1.用夹子夹放珠子。2.用小勺舀放珠子。3.用筷子夹放珠子。初始评价:1.会用夹子准确地夹放珠子。2
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【区角活动】角色区:穿针引线--幼教
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【区角活动】角色区:给宝宝送手帕--幼教
给宝宝送手帕活动目标:学习角对角、边对边地折叠。材料预设:身上贴有三只口袋的宝宝(大、十、小口袋各一)、毛巾、棉布手帕、丝绸手帕。幼儿将毛巾.棉布手帕、丝绸手帕折叠好,按大小整齐地放进宝宝大小不同的口袋里。操作方法:1、将毛巾折叠好放进宝宝的大口袋里。2、将棉布手帕折叠好放进宝宝的中口袋里。3、将丝绸手帕折叠好放进宝宝的小口袋里.初始评价1.会单次折叠。2.会多次折叠:3.折叠后手帕边角对齐。4.
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【区角活动】角色区:给宝宝穿鞋袜--幼教
给宝宝穿鞋袜活动日标:掌握袜子、鞋子配对的方法。材料预设:宝宝一个、宝宝的袜子、四季鞋子若干;操作盘若干。操作方法:将凌乱的袜子、鞋子分别放在操作盘中,幼儿先将宝宝的鞋袜配成村、再给宝宝穿上鞋袜。基本层次1、相同的鞋子配成对(凹面朝里)。2、相同的袜子配成对,卷在一起。3、给宝宝穿上袜子(先穿袜尖,再蹬入袜跟,最后将袜筒拍平)。初始评价:1、会将式样、颜色相同的鞋子配对成双。2、会将式样、颜色相同