我在大学的专业是新闻播音，毕业到电视台直接就成了“豆豆姐姐”，做起了毫无经验的少儿节目主持人。记得刚开始录节目，我满脑子只有自己：我的样子好不好看？我的声音好不好听？我的笑容甜不甜……最后，节目录制效果也可想而知：一个假模假样的姐姐带出一群别别扭扭的孩子。是啊，一个只爱自己的姐姐当然不会让孩子们感觉亲近。
我们总以为孩子还小不懂事，其实他们清澈的眼睛是最敏感犀利的，他们的世界里没有虚假与伪装。不能走进孩子们的内心，又如何能够顺利地与他们沟通呢？渐渐地，在相处中我意识到，爱孩子教育孩子，需要全情投入、奋不顾身，更需要审时度势、以身作则。面对孩子，无论在镜头前还是生活中，我都需要时刻自省，不可以有一丝一毫地懈怠。
父母是孩子的第一任老师，如同中国的老古话：上行下效，如果你已然为人父母，为了孩子，请在他们面前试着一点点“痛改前非”吧。
在本次活动的参赛寄语中，有为数不多的父母也表达了“以身作则”的育儿理念，这些寄语在众多的参赛作品中脱颖而出得到了广大网友的支持，如同贾庄的家长所言“父母是天然的老师”，妹妹的家长写道“我是你的榜样”，如今，家长们已经逐渐意识到自身榜样的力量。
所谓以身作则，即父母要以自己规范的行为、语言，言传身教，耳濡目染，为孩子做出表率，为孩子树立模仿的榜样。事实上，孩子的很多言行举止都是效仿父母的结果，当我们在训斥孩子、打骂孩子的时候是否检讨过自己的行为，无谓的打骂对孩子起不到太大的作用，相反只会滋生孩子的逆反心态。父母应当善于学习，不断地提高自己，不仅在学习方面，更重要的是在思想品德方面发挥榜样作用，父母有了良好的思想品德基础也就为孩子将来的发展确定了正确的方向。
教育孩子是一段漫长而艰难的旅程，希望每一位父母都是背负着“爱与教育”一路披荆斩棘的勇敢战士。
父母的爱是最好的教育
在全世界范围内，由于许多妈妈忙于工作，在过去的十年里，入托儿所的孩子增加了四倍，有的孩子在学走路时就被送到了托儿所。许多儿童专家称托儿所是“监狱”，一些年仅6个月大的婴儿被送到那里，从早晨8点到下午6点，他们一直在那里呆到上学，这些孩子主要是城市孩子，数量成千上万，约占入托孩子的5%，而35%的父母在孩子两岁后就把他们交给托儿所。
但是，据英国报道，专家警告说，早教要有个尺度，一味强调对孩子的教育而忽视了孩子的天性反而会对孩子造成伤害。澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫就提出警告说，把年龄不足三岁的孩子交给托儿所会增加损害他们正常心理发育的危险。
很多托儿所无法照顾到孩子，遭到忽视的孩子往往有恐惧感
由于现代工作节奏加快，压力增加，许多父母忙于工作，无法照顾孩子，所以各国政府把增加托儿所和幼儿园作为解除父母后顾之忧的政策，仅在英国，就有25万名三岁以下的孩子入全托或者半托，甚至有5%的父母把从6个月大到3岁的孩子“扔进”托儿所，那些孩子大部分的时间在孤独中度过。澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫具有20年的儿童教育经验，他曾提倡早期教育，可是他现在发现，理想与现实总是很难相符，但他改变了自己的观点，声称父母才是培养孩子的最好老师，托儿所和幼儿园只不过是在做“二流”工作。
因为，最好的托儿所试图满足非常小的孩子的需求，但由于孩子太多，老师根本照顾不过来，所以结果往往是事与愿违。而那些差的托儿所根本无法照顾到孩子，只是给他们提供吃喝，完全让他们自己活动，这些遭到忽视的孩子往往有恐惧感，他们感到失去母爱的凄凉，这对孩子来说无疑是一个噩梦，他们身上表现出来的孤独感看了让人心碎。
研究发现，从小被放在托儿所里的孩子更富有攻击性，易发展反社会行为
比杜尔夫坚定地指出，越来越多的证据在支持他的理论――那些很早就脱离父母到托儿所的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。
去年，英国儿童问题权威珀涅罗珀-里奇博士也发出了同样的警告，她经过多年研究发现，由父母养育的孩子比在托儿所、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀，他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。里奇和两位牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有攻击性。另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易发展反社会行为和暴力行为。儿童专家指出，过早上托儿所会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们送到托儿所。
最好的老师也不能代替妈妈，两岁以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱
比杜尔夫强调说，最好的托儿所最负责的老师也不能代替妈妈，两岁以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱，父母共同养育是最理想的方式。如果要想让幼儿的大脑健康发育，就需要对其进行爱的刺激，妈妈与孩子的交互作用是最好的刺激，家庭与朋友的关爱对孩子发育来说是最安全的选择，而托儿所 缺乏的就是这种影响，即使请保姆在家看孩子也不如妈妈亲自照顾好，更何况多数人没有足够的运气找到理想的保姆。
孩子不仅需要固定的人员养育，更需要专注的关心，一对一养育更能够满足婴儿的需求。而托儿所里的老师一般是一个人照顾数个孩子，她无法同时满足这些孩子的需要：喝奶、撒尿、游戏、呵护等，不要认为婴儿不懂事，他们的要求得不到满足会让他们产生一种孤独感，表现为烦躁哭闹，长期的影响则不利于他们的心理发展，迫使一些孩子发展攻击性性格，这是情感缺失造成的后果。
警示：人生的前三年影响后三代
许多父母有一个误区，那就是认为提早让婴儿进入托儿所会让他们更能适应外部环境，更早地发展交际能力。但美国国家儿童健康和人类发育研究所的专家指出，婴儿的发育具有特殊性，他们不仅需要持续的关心，更需要协调一致的关心，这意味着与他们交流的人相对是固定的，只有家里的父母能做到这样。
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