有一天,7岁的小女儿圆圆看到电视里谈关于隐私的话题,就问我什么叫“隐私”。我说:“就是不能对别人讲的个人秘密”。她问我:“你有没有隐私?”我说应该有吧。她又问:“我爸爸有没有?”我说也应该有吧。圆圆一副欲言又止的样子。我心里笑了一下,没深究这个问题专家在想什么,继续擦我的桌子。片刻后,听见她低低说一句:“我也有隐私……”
我直起腰来,认真地关照女儿,“那你可小心点,不要让爸爸妈妈知道了。”圆圆也认真地说:“我一辈子都不告诉别人,也不告诉你。”我摁住心中的笑,“连妈妈都不能告诉,看来你的隐私还不小呢。”她听出了我口气中的揶揄,不满地说:“我的隐私才不是小事呢,可大了。”我问有多大,她用双手作了一个足有房子大或天大的动作,也觉得没比出来,就不耐烦地说:“别问了,我不想说这个事了。”
我拿着抹布进了卫生间,正洗布时,圆圆跟进来。她略带诡秘,试探地问我:“妈妈,你的隐私是什么?”我说:“我的隐私也不能告诉别人,要是说出来就不是隐私了。”她好奇心高涨,缠磨着要我讲出来。我一时找不出敷衍她的内容,就说:“你先把你的告诉我,我再告诉你。”她小嘴一噘,“不行,我的不能说。”我说:“我的也不能说。”她就开始耍赖,搂着我的腰哼哼唧唧,“告诉我嘛,告诉我嘛。”我想编个“隐私”赶快把她打发走,就说:“妈妈先告诉你,然后你再告诉我好不好?”以我对圆圆的了解,这样的交换她总是乐于接受的。但她一听,还是不能接受,无可奈何地看书去了。这倒有点让我意外,她宁可放弃听我的“隐私”,也不把自己的“隐私”讲出来。是什么事,能让一个小孩子在这样的诱惑下守口如瓶呢?
我正奇怪着,听见她爸爸从另一个屋子走出来,逗她说:“把你的秘密对爸爸讲讲,就咱俩悄悄说,不让妈妈听见。”圆圆突然发起脾气来,两只脚后跟打着沙发,“哎呀,我刚刚忘了,你又提起来,不要提这个事了,好不好!”
我看看圆圆发火的样子,走过去,揽住她,盯着她的眼睛问:“你的隐私是件让你一想就不愉快的事吗?”她想想,轻轻摇摇头。我又问:“那么,是件愉快的事吗?”她也摇摇头,有点沉重。我说:“如果你觉得不愉快,讲出来就会没事了。”她说:“我平时也没事。要是我上课,或者是玩的时候,或者是看书的时候就想不起来。什么时候想起来了,我就赶快想别的事。”
我和她爸爸交换了一下眼色。
我拿出最轻松的口气说:“咱们三个人都把自己的隐私讲出来好不好,一家人不应该有秘密。”她爸爸也来附和我的说法。圆圆看我俩的阵势,一下子从我的怀中挣脱出来,跑到离我们最远的一个角落,一边跑一边喊叫“我不说,你们别问了”,然后受惊似地回过头看着我们。她的表情动作让我心中轻微一震,好奇心被大大地逗弄起来了。
此后一个星期,我们一直犹豫着是否有必要搞清楚女儿的“隐私”。既害怕过分的追问伤了她的自尊心,又担心万一真有什么事需要家长帮助。我隐约感觉到,这件连父母都不能讲,但又让她在意,并且还“很大”的“隐私”是件让她沉重的事情,对她的心理有压力。我试探着又提了一次,她一觉察到我想问什么,就又立刻跑开了。这就更引起了我们的重视。我和她爸爸私下探讨了几次,总有些放心不下,就想设计个圈套,套出她的话来。
有一天,在中午饭桌上,我们随便聊天,我对圆圆说:“我和你爸爸已经交换过‘隐私’了。” 她睁大眼睛,“真的?”她看看爸爸,爸爸点点头。圆圆有些嫉妒,“就你俩悄悄说,不让我知道。”我说:“我们准备告诉你呢。”她眼睛一亮,兴奋而迫不及待地问我:“妈妈你的隐私是什么?”我就把自己的“隐私”讲了一遍。她爸爸在她的要求下也把自己的“隐私”讲了一遍。圆圆听完后,比较满意,似有言外之意地说:“你们的隐私都是好事……”我们趁热打铁,“我们一家人之间就不应该有秘密,要是我们之间都不信任,那我们还能信任谁呢,你说是不是?谁有好事,说出来大家都高兴;要是有坏事,说出来互相分担,一起解决,你说对不对?”圆圆听出了我们的用意,嘟哝说:“我要是告诉你们,对你们也不好。”我们赶快说:“我们不怕,关键是害怕你受到伤害。”她说:“我不说就不会受到伤害,说了才会受到伤害。”我们问为什么,她迟疑片刻,忽然又不耐烦了,“我正好这两天没想这个事,你们一说,我又想起来了……”她顿时没了胃口,剩下半碗米饭不吃就下了饭桌。这使我和她爸爸的胃口也陡然下降。
我吃完饭,没顾上洗碗,把歪在沙发上的圆圆拉起来放到膝上,严肃地对她说:“妈妈觉得,你的秘密是件不好的事,妈妈特别害怕它会伤害你,你讲出来好不好?”她默默地摇摇头。我说:“你只对妈妈一个人讲,不让别人知道行不行?”她爸爸赶快躲到卧室装睡。圆圆还是摇摇头。我说:“你太小了,很多事情还没能力自己处理,你要是有事不对妈妈讲出来,万一这件事伤害着你怎么办,妈妈不知道就没法帮助你。”
圆圆说:“说出来才伤害我呢,不说就没事。”我问,为什么呢?她有些无可奈何地说:“反正就是不能说。”边说边想从我怀中挣脱出来,我以坚决的搂抱让她感到非讲不可的逼迫,同时轻轻又威严地说:“讲出来,讲给妈妈听,好不好?”
圆圆低头沉默着,心不在焉地搓弄手中的橡皮泥,看得出她内心在激烈地斗争着。我不敢吱声,静静地等着。空气绷得紧紧的,我指望这种紧迫能把她的秘密挤压出来。她用手中的橡皮泥缓解着压力,把沉默拉长,到她觉得气氛微有松弛时,就又想挣脱,我就再把她抱得紧紧的,晓明利害的话再讲一次。在我的坚持下,她几次欲言又止,眼看着要出口的话,总在要吐出的瞬间被她又犹犹豫豫地咽回去。我想不出这个小小的人到底遇到了什么事,让她这样难以开口。她的顽强让我感到惊异。
我们就这样一个回合又一个回合地僵持着,一个小时在不知不觉中过去。
邻居小孩来敲门,找她上学去。圆圆从我怀中一跃而起,边说“妈妈我要上学去!”边向门口跑去。我怀里一下空了,巨大的忧虑却在瞬间充满心胸。圆圆在回头向我说再见时,一定是我眼中的什么打动了她,让她觉得不忍,在这最后的瞬间,她竟突然妥协了,说:“妈妈,我晚上回来告诉你好不好?”我点点头。她咚咚地往楼下跑去,爱人从卧室出来,百思不得其解,“巴掌大的人,会有什么事这么神秘呢?”
我下午去学校向她的班主任了解了一下圆圆近期在校情况,知道她在学校很好,没什么事。但我仍然担心,甚至担心这一下午会不会发生什么事。好容易等到她放学了,我观察她情绪和平时差不多,才放心些。可我自己追问的勇气却有些丧失。圆圆那种为了成全我而要做出牺牲的样子让我感到内疚,所以我没急着问她,像平时一样和她打过招呼,进了厨房。她也像平时一样打开电视看动画片。
晚饭前有点空闲时间,圆圆看完电视在玩。我把她叫到书房。她知道我要干 什么,似乎有点不好意思,又有点无奈,倚在我腿边,犹豫片刻,看样子还是做了些思想斗争,终于说:“那件事我记在日记本上了,你自己看吧。”
日记本上有四篇日记,每篇都夹杂着一些拼音,那是她不会写的字。她指给我记录“隐私”的一篇,全文如下:
李文文告诉我她家有一把青锁剑和一把紫隐剑。她说,如果你告诉了别人,青锁剑和紫隐剑就会刺你的胃。可我还是想告诉。
我反复看了几遍,抬起头来。
圆圆看我有些不明白,对我说:“李文文说这两把剑三千年才出现一次。”我还是没听明白,问她是什么意思。圆圆告诉我,就是说,这两把剑三千年前在某个人家里,三千年后又在世界上出现,现在就在李文文家里。说完,她还加一句“李文文说这两把剑特别有神力!谁知道了都不能告诉别人,一告诉,肚子就会被刺破。”
我问:“就这事?”
圆圆点头。
“再没有其它事了?”
“没有了。”她的眼神是那样纯洁而诚实。
我由不住轻轻吁口气,笑起来。
这篇日记我其实在以前无意中看到过,当时只是为女儿的天真浅浅地笑了一下,丝毫没想到这短短的文字中竟埋伏着这么大的心思。我用脸蹭蹭女儿的小脸蛋,心疼得不知该说什么。
这件事藏在她心里已三个多月了。小小的心既要容纳一个神奇的事实,又必须承受性命攸关的保密责任,这对一个7岁的孩子来说是多么艰难和痛苦啊。我没打算以一个大人的知识嘲笑女儿的幼稚无知,倒是真切地体味到这件事让她所受到的煎熬,特别是我们的追问和害怕神剑刺破肚子的矛盾给她造成的压力。
我问圆圆:“你信吗?”她点点头,又说:“有时候也有点不信,我就是挺害怕的……”我慢慢说:“李文文讲得像神话一样,但一切神话全是假的。神话只是故事,不是真实,所以我们根本不用相信,也不用担心,你说是不是?”圆圆点点头,眼睛忽闪忽闪的,在想什么,她忽然兴奋地叫起来:“对,妈妈,这肯定是假的!李文文说只要我一说出口,剑马上就会刺我的肚子。已经这么长时间了,这不也没事嘛。”她摸摸肚子,又自我安慰地说:“以后肯定就更没事了。”
我心里内疚着,由于我们自己小时候太缺少童话,就总想为孩子营造一个童话世界,却忽略了童话可能招致的负面效应,看来以后得多留心,多给她补一些生活常识课,让她不要把童话世界和真实世界完全混淆。
我这样想着,嘴里接着圆圆的话说:“来,让妈妈看看刺了胃没有”,伸手进去抓搔她的小肚皮。圆圆笑得缩成一团。
尊重孩子允许他有自己的隐私
从今天起,别再探究孩子的隐私,要开始信任、尊重他。也许有一天,你会发现,抽屉上的那把锁没有了,而你和孩子心里的锁也打开了。
前不久接到一位妈妈的求助电话,还没开始说话,就听到了电话那边的抽泣声。当时,我的第一反应是她的孩子做错事,惹她生气了,她不知道该怎么教育孩子了。
可是,等这位妈妈讲完,我发现自己的猜测错了:不是孩子错了,是这位妈妈做错事情了:
这位妈妈的女儿湘君今年读初二,是班里的语文课代表。湘君的语文成绩在班里几乎总是第一名,回家之后,她经常会以很崇拜的语气和妈妈说老师有多好。
当时,这位妈妈就觉得有些不对劲。因为湘君的语文成绩很好,数学成绩却一团糟,莫非……
“师生恋”三个字出现在了这位妈妈的脑海中。于是,她按照自己的臆想,在生活中寻找蛛丝马迹。果真被她找到了!
这位妈妈找到的“蛛丝马迹”就是湘君的抽屉上锁了。等湘君去上学后,她撬开了湘君的抽屉,在里面发现了一个日记本,但是她没想到,日记本也是上锁的。这让她很生气,于是断定女儿早恋了。
湘君回家后,看见妈妈拿着自己的日记本,她立即就发火了:“你怎么可以动我的东西?你经过我允许了吗?”
“你都是我生的,我看你的东西还要经过你的允许?笑话。”妈妈冲湘君说。
湘君觉得妈妈不可理喻,就将自己关在屋子里,不论谁敲门,她都不开。
“成老师,你说我该怎么办啊?我还不是为了女儿好,怕影响她学习吗?她怎么那么不懂事呢!”这位妈妈着急地说。
我心里想说:其实不懂事的不是孩子,而是你。可是我没说出口。
“你别着急。孩子对老师的崇拜是可以理解的,她现在处于情感萌芽阶段,肯定不希望你窥探她的隐私。你将她的小秘密挖掘出来了,她会觉得你一点都不尊重她。”
“嗯,你说得有道理。”这位妈妈的情绪稳定下来,和我交流着。
“你应该试着去和女儿沟通一下,和孩子道个歉,和孩子说清她的主要任务是学习,不要将崇拜和爱慕混为一谈……你要向孩子表达你对她的信任,相信孩子会处理好……最为关键的是,你今后千万不要再随便动女儿的抽屉。”我接着对她说。
这位母亲答应了,然后挂了电话。不久她又给我打来电话,说她按照我说的去做了。她好好地和女儿交谈了一次,女儿也理解了妈妈的苦心,母女俩之间的误会才得以解除。
其实,不只是进入青春期的孩子有被父母尊重隐私和秘密的需求,就连几岁大的桐桐都有这样的需求。
有一天,我想帮桐桐打扫一下卫生,就直接进了她的屋子。可是,桐桐的反应很激烈:“爸爸,你进来怎么也不敲一下门啊?”
“房间这么脏还不让我帮你收拾啊?”我不顾她的抗议,拿起扫帚就开始打扫。
“你看见我房门上的‘请勿打扰’吗?不要随便进我的屋子,要进来也应该先敲门啊!万一我要是在换衣服多不好啊!我是女生,你是男生。”桐桐一本正经地说道。
我心说:“呵呵,小丫头也知道保护隐私了。”
为了让小丫头心里满足,我又走出去,特意重重地敲了敲门,一边敲一边喊:“桐桐大小姐在家吗?爸爸要进来了。”
“在家。请进。”桐桐也高声说。
我得到允许后进来,看到小丫头在笑嘻嘻地冲我做鬼脸。
随着孩子的渐渐长大,孩子的自我意识也会慢慢增强。父母应该理解,并照顾到孩子的自尊需求。
这让我记起了朋友和她儿子之间发生的一件事情。
无意间 朋友得知儿子和班上一个女生走得很近,两个人放学经常一起回家,在学校里的关系也很亲密。她当时就害怕了,儿子正处于情窦初开的年纪,万一谈恋爱了,对学习会有很大的影响。
于是,朋友悄悄躲在儿子学校门口,等着他和那个女生出门。果真,儿子和那个女生一起走出校门。“啪”,她的巴掌落在了儿子脸上。“你不好好学习,竟然谈恋爱。”
儿子解释说:“我没有谈恋爱,我和晓慧是单纯的同学关系。每天放学后,她都给我补习英语。所以,我才和她一起回家。”
“阿姨,我和王军真的没谈恋爱,他帮我补习数学,我帮他补习英语,你看,这是我们列出的补习计划。”说着,晓慧拿出了一个本子让朋友看。
“不好意思,孩子,阿姨误会你们了。我一直不知道王军英语差。”
朋友想向儿子道歉,可是儿子却跑开了。为了这件事情,王军好几天没和妈妈说话。他觉得自己和晓慧的秘密被妈妈揭穿了,心理上觉得失衡了。
朋友的做法无疑是失败的,她对孩子的爱和关心是可以理解的,但是她完全可以旁敲侧击地温和地问孩子,避免这样的正面冲突。
如果你不懂尊重孩子,就不要埋怨孩子给抽屉上锁。从今天起,别再探究孩子的隐私,要开始信任、尊重他。也许有一天,你会发现,抽屉上的那把锁没有了,而你和孩子心里的锁也打开了。
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