一、新生儿的依恋与适应环境
1.依恋和信任有益于脑部发育。
2.在第一个月，宝宝的主要任务就是调整以适应这个新世界。
3.父母可以通过以下的方式来安慰宝宝和帮助宝宝更轻松的度过过渡期：把灯光调暗一些;用襁褓包住宝宝;轻轻的抱着宝宝，慢慢移动或摇晃宝宝;或者是给宝宝什么东西去吮吸。
二、新生儿脑部的发育和反射
1.宝宝在出生时已经有了数千亿个神经细胞，但是与其它器官不同的是脑部在出生时并没有发育完全。
2.宝宝与外界环境进行接触时，由于神经细胞的相互连接脑部结构将发生变化。
3.出生以前神经细胞的相互连接产生的是无意识的功能，例如呼吸和消化及新生儿的反射。
a.新生儿的反射控制着宝宝的运动。这些反射会通过给新生儿提供安全保障和充分营养供给来保护他们。新生儿反射同时也是孩子以后有意运动的开始阶段。
b.新的神经通路随着新生儿与外界环境接触而不断形成时，新生儿反射现象也开始减少，或者是融入到以后的随意运动中。
c.新生儿的反射现象：颈紧张，惊跳，抓握，觅食和举步。
4.胎儿期神经细胞的发育和宝宝出生以后神经细胞的连接，都会对宝宝的脑部正常发育起到不可或缺的作用。
如何照顾刚出生的宝宝
三、新生儿按摩
婴幼儿按摩包括轻柔的、有节奏的敲或者是触摸宝宝。
1.婴幼儿按摩有许多种方法，但任何轻轻的触摸对宝宝的发育都是非常有利的。
2.对宝宝进行按摩：
a.增加父母和宝宝的相互依恋。
b.安慰宝宝并使其平静。
c.通过对连接脑部和触觉器官的神经通路的刺激,可以促进神经系统和脑部的发育。
四、新生儿的视力
1.新生儿的视力是模糊的，但是他能对距离其面部8到15英寸的物体看得非常清楚。
2.在抱着宝宝喂奶时，父母的脸和宝宝的脸也应该保持相似的距离。
3.这样的视力发展可以促使父母的脸在宝宝的眼中比周围的其它事物更清楚。
4.眼睛对颜色的感觉会在第四到第五个月时大体形成。
五、领会宝宝的暗示
宝宝可以通过许多种方式来交流沟通。他们能够通过以下方式有效地让他们的父母知道他们希望干什么和需要什么。
1.对于父母而言，能够领会宝宝的暗示，做出及时的反应，并帮助宝宝发展对父母有满足他们需要的能力的信任感，是非常重要的。
2.父母能够看到的一些暗示包括：
d.身体运动--宝宝通过他们整个身体来做出反应
e.面部表情--宝宝的面部表情传递着跟成人的面部表情相似的信息。
f.固定的注意力--宝宝会一动不动地盯着能够引起他们兴趣的东西
g.声音--对于不同的需要宝宝会发出不同的声音，而他们安静则意味着他们正在集中注意力。
六、宝宝的意识状态
1.在整整的一天中，宝宝会经历不同程度的警戒。它们被称之为“意识状态”，并且包括以下的几种情况：熟睡状态、浅睡状态、混沌状态、觉醒状态、烦躁状态和哭闹。
a.熟睡状态：宝宝会抛开来自周围环境所有烦人的刺激，有规律的深呼吸，她的眼睑是合上的，眼睑下面的眼球是不动的，并且他的身体也静止不动的。
b.浅睡状态：宝宝的呼吸比较浅而且是没有规律，他会做出吸奶的动作，身体运动也在增加，紧闭的眼睑下的眼球也开始有反应了。
c.混沌状态：宝宝忽然惊醒继而又入睡，身体会蠕动或者抽搐，有可能会呜咽，在不完全清醒的状态下不时的睁开、闭上他的眼睛。
d.觉醒状态：睁开的眼睛并且眼光发 预示着宝宝想要学习，此时他的运动平滑，他的脸部和身体是放松的并能做出反应。这是宝宝跟外界环境，尤其是父母，进行相互影响的最好时机。
e.烦躁状态：宝宝的动作开始变得急促，呼吸没有规律，他会莫名其妙的发脾气并呜咽，并且把头背向刺激源或者是拒绝做交互活动。
f.哭闹：宝宝运动加剧，并且显得精力旺盛，并伴有痛苦的表情和各种不同的哭喊。父母应该立即对宝宝的哭喊做出反应，因为宝宝此时正在学习信任他的父母能够满足他的需要。
如何照顾刚出生的宝宝
2.各种意识状态对宝宝脑部的生长发育都是必不可少的。
a.给宝宝提供安静的时间和有刺激的玩耍时间是同等重要。
b.日常生活中帮助宝宝养成一种包括浅睡状态和熟睡状态周期的睡觉习惯是非常重要的，因为这两种睡眠的循环交替不可能会在短时间的小睡中形成。
c.宝宝需要他们自己的时间表，但它并不一定要和父母的生活方式完全一致。
七、宝宝的腹部锻炼
1.增加头部控制和增强与坐和爬相关的肌肉强度的重要性
2.建议在宝宝锻炼腹部时一定要逗宝宝开心。
3.儿科医生建议，在宝宝锻炼腹部时，让宝宝侧睡或者是仰卧着睡，因为这些睡姿能够降低婴幼儿猝死综合症的发生。这样的结果却又导致了宝宝俯卧的时间较少，上身的肌肉得到的锻炼也相对较少。
八、刺激和刺激过度
1.宝宝寻求外界环境刺激以帮助新的脑部神经连接的形成，并使现有的神经元连接能够更好的工作。
2.当神经通路被反复使用时，信息就能够更容易、更有效的通过突触(神经元之间的连接)
3.表明宝宝已经感觉刺激过度的信号是：易怒，昏昏欲睡，把头从刺激来源的方向转开。
九、倾听宝宝说话的声音
1.婴儿出生后就能区别世界上所有语言的所有发音。在婴儿的第一年内，婴儿的脑部会发生根本变化，以适应她反复听到的自己母语的语音。这种脑电波使得婴儿在学习她自己的母语时会觉得更容易，然而，这又为婴儿听懂其它语言的发音之间的细微区别增加了困难。
2.因为婴儿会更认真的倾听声音，当听到父母说话时，婴儿会把头转向他们，特别是他们用儿语交谈时。当对她讲话时，她会微笑着转动身体，并且发出咕咕声，对她的父母做出回应。
3.父母要温柔的跟他们的婴儿交谈，给婴儿唱歌听。
十、对头上悬挂物的拍打
为了能在仰卧时拍打一个物体，孩子必须协调他的运动、认知和视觉能力。这是孩子能够伸出手抓握东西必走的一步。
1.运动--婴儿必须更好的控制她的胳膊运动。
2.视觉--婴儿的眼睛能够一起工作得到一幅清晰的图像。在这一时期，脑部的视觉中心能够对来自于双眼的信息进行整合处理，因此，控制每只眼的脑部区域面积是相同的。
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