父母应该如何正确指导孩子看动画片

动画片是孩子喜闻乐见的电视节目,但一些充斥暴力镜头的动画片却给孩子带来了负面影响。近日,江苏两名儿童被同村另一名9岁男孩绑在树上点火,严重烧伤,原因竟是模仿动画片中灰太狼烤羊的情节。

在咨询中,不少家长都提到,孩子经常说一些诸如“我想打死你”之类的暴力话语,有的孩子甚至对家长或小伙伴动辄打骂。孩子们到底怎么了?“我觉得是电视看多了,游戏玩多了”,李女士说,现在动画片以及游戏里,充满了暴力的语言和镜头,孩子难免会模仿。“《疯狂原始人》、《变形金刚》等动画片一听名字就知道很暴力。《喜羊羊与灰太狼》里面,红太狼成天拿平底锅打人的镜头,被许多孩子模仿。可他们并不知道平底锅砸在脑袋上不仅仅是疼。还有《猪猪侠》,几乎每集都要打架。”

中国传媒大学对北京地区收视环境进行调查时发现,以暴力内容为主的动画片占全部的36.5%,其中的“加害者无理、受害者无辜”的“非正义”暴力占35%。现在不少动画片都存在成人化、低俗、暴力的现象,对孩子的心理影响很大。国外研究表明,暴力游戏和动画片会给孩子带来更大压力,并让他们感到非常紧张,进而影响到睡眠。还有研究发现,暴力动画片会影响孩子的人生观、价值观,甚至让孩子变得冷漠。

暴力动画片对孩子的心理影响与其本身的不良导向、孩子的心理发展以及家庭教育有关。首先,模仿是孩子的天性。美国心理学家班杜拉曾于1961年做过一个经典的心理学实验——波波玩偶实验。研究发现,孩子们不仅会模仿成人去殴打、拍击、辱骂,还会创造性地运用自己的方式去攻击。通常,3岁以上的小孩就具有一定模仿力。因此,孩子会潜移默化地学习动画片和游戏中的行为。其次,孩子的认知能力处于发育中,对事物缺少批判能力。孩子会觉得暴力镜头很好玩,意识不到它有什么不对或者危害,甚至认为这是“勇敢”的体现。最后,孩子总是沉浸在虚幻的世界里,脱离现实生活,感受不到现实生活中的温暖。此时,家长如果又对孩子不闻不问、放任自流,很容易让孩子变得冷漠。

当然,动画片并非一无是处。好的动画片能激发孩子的学习能力和想像力,家长要做好引导。首先,家长要在发现孩子的暴力和冷漠倾向时,及时进行正面引导;根据孩子的年龄选择适当的动画片,比如《小熊维尼》、《聪明的一休》等;和孩子一起看动画片,跟孩子讨论动画片的情节人物,帮助孩子识别善恶。其次,影视工作者要给孩子创造健康的媒介环境,有伤害性的镜头不要在片中过多暴露,尤其是容易导致孩子模仿暴力行为的镜头应该直接删掉。西方儿童看的动画片投放市场前,必须通过行业委员会的审核。美国就针对不同年龄段进行分级设置。比如经典动画片《猫和老鼠》在美国是严禁6岁以下儿童观看的,因为片中有把猫尾巴砍断、把炸药放到猫嘴里这样的镜头。

如何正确引导孩子看动画片

4岁的小波特喜欢看动画片,特别喜欢超人冲天一飞的模样,而且总有种要试试的冲动,2008年4月1日他一个人在家的时候,学起动画片超人的样子,从自家三楼的窗台上跳了下去。事情发生后,邻居马上把小波特送到了医院,并进行了全面的检查,尽管小波特幸运地没有受伤。但这件事情足以提醒广大家长思考:当孩子痴迷于动画片的时候,家长该怎么引导他们?

痴迷于动画片的孩子

镜头1:小强每天从幼儿园放学后,先玩玩具,玩一会儿后,大约5时左右,就会准时端坐在电视机旁,开始看动画片。

哪个台演什么,再换什么台,他心里非常有数,一连串的动画片一直要延续到8时左右。这期间,妈妈大声喊他吃饭,他也无动于衷,饭可以不吃,动画片不看完是不行的。无奈,妈妈只好一边让他看,一边给他喂饭。

镜头2:峰峰最近用零花钱买了许多圆卡,卡上印有各种勇士,据说是一个动画片中的各种人物。孩子们一看见模样,就知道是谁。几个小朋友围在一起,轮换打卡,谁把卡打过来,谁就赢了,然后就攒卡,看谁攒得多谁就荣耀。在这种利益的诱惑下,峰峰不顾回家了,也不讲卫生了,家长的话也不听了,每天玩得天昏地暗。

点评:

每个孩子在看动画片的过程中,都不可避免地演变成动画迷,在现实生活中,孩子痴迷于动画世界的例子可谓举不胜举。“动画痴迷症”对于孩子的危害主要表现在两个方面:

一是沉迷于动画片,不能自拔,每天到了时间必须要看,雷打不动,奈何不得,以至于忘了吃饭,忘了做功课;

二是经常沉浸在动画片的情节之中,有些“动画语言”在孩子当中广为流传的,什么“美少女”、“奥特曼”等等,有些“动画行为”也成了孩子争相游戏的主题,你扮演“蝙蝠侠”,我扮演“恶魔”,精力分散了不少,恶作剧不断。

不言而喻,“动画痴迷症”给孩子带来的负面影响是巨大的。这绝非耸人听闻,研究表明,长时间痴迷于动画片的孩子易患孤独症,尤其在听力、注意力、语言能力等方面容易出问题。另外,动画片中一些有关打斗、有关情爱的内容,也往往会引起孩子的好奇,对孩子的成长也是十分不利的。

所以,家长应有意识地教会孩子理智地看动画片,片面制止不行,毕竟有些动画片确实能够让孩子很形象地学到知识,而且,动画片的功能就在于它的快捷方便,更容易被孩子们接受。

正确的引导首先在于把关,不可否认,有些动画片是很无聊的,没有什么实际意义,如果纯粹为了放松和娱乐,还是不看为好,因为孩子往往在笑过之后,就开始模仿了,所以,应有所节制。

建议家长与孩子一同看动画片,因为孩子分辨是非的能力不强,家长边看边与孩子聊,既可以阐述自己的意见,同时,孩子也会很自然地说出自己的想法。这样,不但增进了家长与孩子之间的了解与感情,更重要的是,可以训练孩子认识问题、分析问题的能力。

另外,可以购买与动画片有关的,激发孩子的阅读兴趣。孩子看完动画片后,一般会意犹未尽,这时,看看书温习一下,就很容易对知识记得牢固。

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