怎样开发语言能力?

首先,画册是培养孩子说话的最好教材。给孩子讲画册时,口齿要清晰,要慢慢地讲。孩子对某本画册感兴趣,要求重复讲给他听时,千万不要厌烦,讲时最好能从画册中多扩展一些知识。另外,还可以用身过东西做指名游戏,问孩子这是什么?孩子回答上来了,就要表扬他,即使答错,也不要笑,纠正时,态度不要太严肃。母亲可以利用孩子喜欢打电话这一特点,和他做打电话游戏,从而起到语言教学的作用。

怎样开发形象语言能力?

成年人会感到在看小说时,内容很容易理解,还能通过文字想象出情节形象,在看哲学或理论性很强的书籍时,却会感到很吃力,经常是一段文字看过去还不明其意。这是因为前者的语言形象是具象的,比较生动,而后者的语言形象是抽象的,比较枯燥。抽象的东西大多靠左脑思考,而形象语言是可以通过左脑逻辑思维转化为右脑的形象思维的,这也是幼儿学习语言文字的关键。在教幼儿学说话和识字时应充分利用形象,或通过看图识字卡片等,用形象生动的语言使幼儿的左右脑同时受到刺激。

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