现实生活总是丰富多彩的,而教育是未来生活的准备。一个人,只有当他具备了一定的爱好和特长的时候,他才能更好地适应社会,他才能生活得更有意义。所以,家庭教育必须重视培养孩子的爱好和特长。
喜欢安静:适宜学围棋
识别方法:比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力,还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性,可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
喜欢说话:适宜学声乐
识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。
提示:这类孩子的思维模式是由声音带动的,在传统的教学模式中,大部分老师都是通过口授进行教学,这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
喜欢动手:适宜学书法
识别方法:这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等。
提示:这是一类难得的孩子,只要正确引导,成人后都有认真、细致的态度,这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。
喜欢模仿:适宜学表演
识别方法:这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示:如果孩子已经上幼儿园了,父母应和老师沟通,不妨在适当的时机给孩子表现的舞台,只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可,他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
喜欢打闹:适宜学武术
识别方法:这类孩子可能是被认为最有活力的,他们好动,注意力也不够集中,常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示:这类被称为触觉学习型的孩子,在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强,适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话,反而有利于他们日常安静地学习。
喜欢服饰:适宜学绘画
识别方法:这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃,还喜欢挑选自己穿着的服饰,常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示:这类孩子在学习时,如果为他们配上鲜艳图片或者视频,强烈的视觉刺激会让他立即进入状态,在形象的世界里,他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
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从小培养孩子财商六大方法因材施教
下面介绍一位爸爸培养孩子理财意识的成功案例,并且学学他的突击培训6法,让我们学会根据孩子的财商因材施教。
理财的教育案例:
读五年级的宋宇轩,在小学三年级以前也只知道“钱从银行来”。宇轩爸爸是中国银行的一名工作人员,因为工作的关系,对孩子“财商”的培养比别的家长要早。从儿子三年级开始,宇轩爸爸开始有意识地带他上超市购物,由孩子去结账,让他参与家务劳动、卖报赚钱等。宋先生说,暑假带儿子去游泳,有一次他的眼睛里进水,很难受,当时宇轩就说要送一副好泳镜给他。
理财养成有6法,但需因材施教
宇轩爸爸高调地“晒幸福”,让家长们十分羡慕,他们纷纷打探经验。宋先生表示,财商的培养是一个渐进的过程,他也是通过网上学习和自己实践摸索,总结出了一套理财小能手的养成计划,现在看来还有些效果,至少不用担心他乱花钱了。
理财意识养成计划分六步
在家长们的强烈要求下,宋先生晒出了他的理财小能手养成计划,让我们一起来学学:
一、认识金钱
增强财商的第一步,就是要认识钱。暑假开始,宇轩爸爸每周有意识地带宇轩去超市采购一次,由孩子结账付款。必须要用孩子感兴趣的东西去替换钱的价值,孩子才会真正懂得什么是钱。
二、学习赚钱
以往是让宇轩参与家务劳动,比如拖地2元/次;洗碗1元/次;扫厕所2元/次……这个暑假,宇轩参加了三湘都市报组织的小报童活动,一周的时间就赚取了140多元,也真正知道了赚钱的辛苦。
三、消费实训
没有钱可供支配的情况下,培养财商只是纸上谈兵。以一周为期限,给宇轩一笔可供自由支配的零花钱。这样一是可以让宇轩学习如何分配一个周期的花销;二是他正好从宇轩的花销中得出结论,从而给予适当指导。
四、学会花钱
首先培养储蓄观念,到银行以宇轩的名字开设了账户,将他卖报的钱都存了进去;二是培养宇轩记账的习惯,再依据这份记账表,检视他的消费倾向;三是建立理财目标,计划让宇轩靠自己的积蓄和赚的钱购买向往已久的脚踏车。
五、良好示范
孩子的金钱观,大部分是从父母身上学习而来的。父母的良好示范十分重要。暑期期间,模拟了几次特殊情况,让宇轩明白父母也会有没钱的时候,有为金钱苦恼的时候,从而让宇轩知道金钱的可贵。
增强财商的第一步,就是要认识钱
六、学习投资
巴菲特从5岁开始做生意、11岁开始炒股的,宇轩爸爸这个暑假给宇轩开了个账户,让他也在股海里洗洗澡。除了炒股,还有别的方式,诸如让他在他妈妈开的小店投资,再将收益、分成什么的都给他计算清楚,让他明白钱生钱。
五种类型的孩子教法大不同
一般来说,孩子的财商可分为以下五种类型。在宇轩爸爸提供的“六步突击培训法”的第二个步骤中,我们就完全可以判别出孩子属于以下哪个类型。让我们学会根据孩子的财商因材施教——
A、急需加强型
这类孩子对“钱”是什么都不了解,所以应该首先让他了解钱在生活中的重要性。诸如一台电动玩具、一个芭比娃娃可以换算成多少钱,人一天中要吃掉多少钱用掉多少钱,让孩子逐步了解到,为了购买一个玩具可能要一两周不吃不喝。
B、入不敷出型
这类孩子对金钱有粗浅的概念,这时父母要让孩子明白“多努力才会多得”的理念,以及“权利与义务”的观念。学会通过劳动赚取相应的报酬。
C、勉强糊口型
这类孩子不仅知道金钱是什 ,也明白它的价值所在。这个阶段,应该教会他“物有所值”、“物超所值”、“物有不值”的观念,让孩子明白如何使用相同的钱购买到更好更多的商品。
D、游刃有余型
这类孩子已能较好地支配自己的零用钱,父母要开始教孩子储蓄的理念,让孩子明白“钱可以生钱”的理念。
E、小巴菲特型
基本上这类孩子不需要父母担心他的财商了,此时,父母要让孩子明白,金钱不在于数量多寡,而在于它的价值。告诉孩子“钱的正确使用方法”,等孩子长大后就不会因为金钱运用不当而付出惨痛的代价。
应该从小给孩子灌输理财知识
儿童理财市场选择多孩子“财商”培养受重视
近日,李女士到一家股份制银行网点为儿子开设了一个基金定投账户,每月定投1000元人民币的基金,投资收益将来可以补充孩子读大学的费用。“开立这个账户,也是想帮孩子从小培养理财观念。”李女士说。记者采访发现,与儿童相关的理财产品日益增多,除了教育储蓄外,还有专门为儿童设计的账户、专门着眼于儿童未来教育的基金定投产品、各类少儿保险等,市场上甚至还出现了打儿童牌的短期理财产品。
别把娃娃理财教育扭曲成拜金主义
日前,一项关于“培养孩子理财能力”的调查结果显示,在上千名家长参与的调查中,87.2%的家长认为“应该从小给孩子灌输理财知识”,仅12.8%的家长持否定态度。其中,在选择“从几岁开始向小孩灌输金钱观念比较合适”时,48.9%的家长选择从小学阶段开始,25.5%的家长选择从幼儿园阶段开始,17.1%的家长选择从中学阶段开始,另有8.5%的家长认为财商教育“越早越好”。
盘点世界各国家庭如何培养孩子财商
目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。德国:童话打开金钱之门——向来以严谨着称的德国,面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终,你会一事无成。尝试是一种借口,你还没有做,就已经给自己想好了退路。
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