环境对孩子的健康成长非常的关键，一个健康的成长环境才能造就一个健康快乐的宝宝，在此，亲亲宝贝小编提醒家长们，一定要给孩子3种成长环境，一起来看看具体是哪3种吧。
人际环境
孩子是家庭平等的一员，父母不要娇宠溺爱，也不要冷落
一家人要互相关爱，分工劳动，遇事商量
孩子需要的3种成长环境
一家人要互相赞美，运用礼貌语言和幽默
一家人可经常开故事会、朗诵会、运动会、表演节目，还可邀请亲戚、朋友、小伙伴。
智慧环境
孩子的生活环境要有色彩鲜艳的图案，美丽的风景画，优美的书法作品，“好宝宝表扬栏”等一家人要经常读书、讨论，一起动手做玩具、小实验，并不断鼓励孩子。
意志环境
养成孩子良好的行为习惯，父母可和孩子一起制定各种作息时间，如早起、早锻炼。
培养孩子按时吃饭、洗漱、排便、看电视的习惯，逐步做到不催促，养成孩子的责任感和坚持力。
孩子的成长需要三大环境
一个人的成长是需要环境的熏陶，有了环境的影响，孩子的成长教育就会事半功倍，一个人健康成长是离不开环境的，这种影响力不是与生俱来的，而是需要先天的培养的，也就是说，孩子在妈妈肚子里就能感受到这种影响力，今天我们就来说说孩子的成长需要哪些环境。
怀孕的母亲保持一种轻度愉悦的心态，不是喜悦与高兴，是一种吻玫瑰花般，深呼吸后的恬淡、舒展、满足的感觉。因为母亲的心跳是孩子生命的律动，兴奋与悲伤这样过大的情绪都会让胎儿不安。生命与自然是一体的，在生命诞生与形成的初期阶段，婴幼儿的知觉与大自然是互相开放与连接的。所以，孕育中的母亲、3岁以下的孩子多与自然接触会给孩子增添智慧与灵性。
家庭的人际关系是孩子成长的第二大环境，首先是母婴关系，母亲与孩子亲密互动的行为方式决定孩子成年后的基本内心结构，很多心理与情绪的问题可能根植于早年孩子与母亲关系中的挫败、创伤与缺失，无条件地接纳、温暖、关怀、照料是重要的。母亲和孩子建立良好的亲密关系，正是孩子与外部世界建立良好关系的心理基础。良好的亲子关系需要足够的相处时间乘以相处时投入的情感，两者缺一不可。2岁以下的孩子母亲需要更多时间陪伴在他的身边，除了爱与无微不至的关照，感恩孩子的到来也是重要的。
第三大理想的环境是循序渐进的教育，孩子的心智具有一种发展序列，首先是触觉，然后是嗅觉、味觉、视觉、听觉……孩子知觉外部世界是以感受的积累慢慢展开并形成。在很大程度上每个生命都蕴含着全部的自然信息，孩子的很多知觉信息是从内部唤醒并获得，不是从外部学习而来。新生儿的第一年，这些知觉能力是否饱满关键在于合适的时间得到适度的信息刺激，每一种信息刺激都会唤起孩子的知觉，由此发展出知识与思维。皮肤是生命最具灵性的部分，除了母亲的抚触，让孩子的皮肤可以尽早亲近大自然的阳光、风、草石、溪水……是必须的。自然蕴含的信息是丰富且生动的，人类建造的环境单调且呆板，儿童的知觉需要足够的刺激，只有自然的声、光、色、味、型、体才能满足儿童知觉发展的需要。知觉的深度与饱满度是生命智慧的土壤，孩子的心智成长很大程度上取决于这块土壤是否肥沃和宽广。儿童的知觉能力远大于成年人对世界的感知，在没有言语、理性、秩序、价值感以前，儿童的知觉与大自然同质，是一种未知的、动态的、复杂的、以差异为中心建立的多样性结构。在接受人类文化与言语教育后，知觉逐渐变为静态、分类与简单，并接受共性、统一性为中心的认知方式。
对于每个孩子来说，这个世界上没有天才宝宝，只有教育好的宝宝，宝宝在妈妈肚子里的时候所受到的环境是会影响到宝宝的健康的，宝宝出生之后的家庭环境是会影响孩子心理的，而父母的教育则会影响孩子的大脑发育，这些都是至关重要的。
孩子健康成长需要的三大环境
越来越多年轻父母在孩子3岁前不辞辛苦地陪伴孩子上各类早教班、参与形形色色的技能培训，认为这样就能在孩子大脑发育高峰期对孩子智能进行充分开发。而心理学家认为，充分接触大自然、亲密的家庭关系与循序渐进的养育节奏，才是孩子早期成长的三大重要前提。一、自然环境：增添智慧与灵性中国的家庭缺少庭院，但为孩子准备一个模拟的小自然环境是可取的，有阳光、星空、清洁的水、植物、自然的风与晨露，家具多用自然的材料，如木、棉麻、石等。孩子在孕育的时候，母亲的子宫是自然进化的产物，但母亲的心态、情绪、思想、行为、饮食或许已经完全社会化或者人文化了，作为对自然信息的补偿，一个怀孕的准妈妈可以多亲近大自然，闲暇的时候到郊外呼吸一下泥土与青草的芬芳，沐浴一下阳光与轻风，感受一下被自然怀抱的舒适是非常必要的。
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