剖腹产最好“橄榄球式”哺乳
宝宝6个月大前最好纯母乳喂养
在去年的三聚氰胺奶粉事件之后，全国爱婴组织曾经在全国的孕妇中做过抽样调查，结果发现，有九成的准妈妈都表示将来愿意母乳喂养自己的孩子。然而回访发现，当这批受访对象真正成为母亲以后，超过一半的人都放弃了母乳喂养，因为奶水不足或各类乳房疾病（如乳头皲裂）而放弃的分别占四成多和三成多。
宝宝6个月大前最好纯母乳喂养
“母乳的好处是奶粉无法取代的。”曾晓芬说，母乳是婴儿最理想的天然食物，含有丰富的营养，能满足出生至6个月大的婴儿生长发育的全部营养需要，母乳喂养的孩子比吃代乳品孩子的智商平均高出7~10分；母乳中含有丰富的抗感染物质，初乳中免疫物质含量尤其丰富，是人生的第一次免疫。
不仅如此，哺乳还可以促进母亲的子宫收缩，减少产后出血，哺乳过程中，母婴进行感情交流，使婴儿得到爱抚，有利于孩子的心理健康及智力开发，“所以我们常常说母乳喂养真正是对宝宝好、对妈妈好、对亲子关系也好。”因此，世界卫生组织提倡新妈妈们纯母乳喂养到孩子6个月大。
宝宝吮吸越多妈妈奶水越多
曾晓芬说，全国爱婴组织的调查显示，奶水不足是放弃喂母乳的最大原因，实际上，让孩子越早吸吮、越多吸吮，乳汁分泌量就越大；另外，乳汁的多少还取决于宝宝胃口的大小，“乳房也明白‘供需平衡’这个道理，让孩子吃空一侧乳房再吃另一侧，母乳暂时不足时，先吃母乳再适当添加代乳品，否则，乳房会‘误以为’孩子已经吃饱，使奶水越来越少。”
均衡的饮食、充足的睡眠与休息能保证乳汁的质和量，此外，自己的信心和家人的支持也必不可少。曾晓芬为一些奶水不足的妈妈提供了一种简便的促进乳汁分泌法：家人可以沿脊柱两侧按揉新妈妈的后背，来刺激射乳反射。
在哺乳期间，妈妈还可能会感到乳房胀痛，预防和应对的方法同样是让孩子早吸吮、勤吸吮，还可以通过在哺乳前湿热敷、按摩、拍打乳房，在孩子不吃奶或漏吃时挤出或用吸奶器吸出乳汁、排空乳房来减轻胀痛。
乳母应避免用酒精清洁乳头
除此以外，正确的姿势也是保证母乳充足的要素。曾晓芬介绍，哺乳时应该让宝宝的头和身体保持在同一直线上，宝宝的身体贴近母亲、下颌贴着乳房，不要让头和颈悬空，具体操作起来，喂养的姿势包括最常见的摇篮式、反摇篮式、侧躺式和橄榄球式。她建议剖腹产的妈妈可以采用橄榄球式喂养孩子（见图），这样可以避免碰到肚子上的伤口。
“橄榄球式”哺乳法
她表示，因为宝宝有先天反射，当小嘴一碰到乳头时就会像鱼嘴一样张开，这个时候，妈妈要让宝宝含住乳头和大部分乳晕，如果含接不当，容易导致乳头皲裂。她特别提醒，因为乳头相对敏感、娇嫩，新妈妈应该避免用酒精或肥皂清洁乳头，哺乳后可以在乳头上涂些奶水或者保护膏。
“宝宝含上乳头和乳晕后会开始像鱼一样吮吸，往往是吸几口才吞一下，当听到宝宝的吞咽声时才算是开始喂奶，因为有的时候宝宝只是在做吮吸的动作，而实际上并没有吸到奶，这样宝宝有可能会感到烦躁，久而久之变得不喜欢妈妈的乳房。”
宝宝吃饱应先右侧位躺一会儿
一般来说，新妈妈每昼夜要喂奶8~12次，每次吃奶时间10~30分钟。在这个过程中，宝宝有可能会吃着吃着闭上眼睛，含着妈妈的乳头不动了，这到底表示宝宝吃饱了还是没吃饱呢？
曾晓芬表示，以上两种情况都有可能，妈妈可以用以下的方法分辨：轻 轻地转动一下宝宝的耳郭，如果宝宝只是累了歇一会儿，这个时候就会开始继续吮吸，但如果宝宝已经吃饱了，可能会张开嘴让乳头滑出，也有可能因为吃饱喝足睡着了，继续紧紧地含着乳头不动。这个时候，如果硬扯会扯伤乳头，妈妈可以用干净的尾指从宝宝的嘴角处轻轻地塞进嘴里，让乳头滑出。
她说，妈妈喂完奶后可以让宝宝靠在自己一侧肩膀，轻拍宝宝背部，帮宝宝打嗝排气；然后可轻轻地让宝宝采取右侧位的卧姿，平静一段时间后再让宝宝平卧。
母乳解冻别用微波炉
对于大部分职业女性来说，生完孩子后最多只有三四个月的假期，距离WHO提倡的6个月母乳喂养期还有一段距离。曾晓芬介绍，可以在上班时用消过毒的容器或专用的母乳保鲜袋把乳汁储存起来，最好是在每个容器上贴好标签登记上日期和时间。由于母乳的特殊成分，可以在室温下保存6至10个小时，在冰箱冷冻室保存半天到一天，在冷冻室里甚至能放两三个月。这样即使妈妈白天上班，宝宝在家也能吃上母乳。
曾晓芬提醒，解冻母乳时要先把冷冻过的母乳摇匀，千万不要直接放在火上或微波炉内加热，这样会改变母乳的成分，要用温水泡着容器自然解冻，而温热过的奶不可以再冷冻，如果遇上停电要赶快把冰箱的奶吃掉或丢掉。
对宝宝最有利的早教方式有哪些呢？
下面三种早期教育是孩子不可缺少的：
第一，孩子需要学习语言，这是语言教育
婴孩一出世，最迫切需要学习的，就是语言。生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。学习母语，对一般孩子来说，都不成问题。
正常的孩子，不到6周岁，都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语，孩子还应学一门外语，首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野，提高一个人成就的上限。
学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力，愈早学习，学习的效果愈好。晚学，不只是辛苦，而且很难学好。还有，对幼年孩子来说，同时学习多种语言，不会互相干扰。对孩子来说，每一种语言都是外来语。另外，孩子学习语言，对他来说，是游戏，不是功课。
第二，孩子需要认识生活环境，这是知识教育
孩子所有能接触到的人、物和现象，他都好奇。最早，孩子对环境做到能区别就够：这个人是妈妈，这个人是爸爸，那个人是叔叔，那个人是阿姨;这是桌面，这是椅子，那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船……孩子逐渐长大，对环境的认识增多了：妈妈陪我的时间最长，爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多，但并不常见到。
孩子的好奇心扩大得很快，有些孩子还未认识家、学校和他的国家，他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇，也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。
孩子在他很小的时候，已经感觉到环境可以加以利用;哭了，大人会着急，因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的，最好远远躲开，但是控制在火炉里，可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园，那你就不必走路……这是孩子最初对环境的利用观念。
孩子认识环境越多，他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识，片面而且肤浅，深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多，他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境，鼓励他阅读，孩子将会自信地进入成人世界。
第三，孩子需要发展想象世界，这是创意教育
孩子整天玩玩具，他不觉得寂寞，为什么?因为他觉得玩具是有生命的，他认为玩具是他的朋友，它和他一样，会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事，或者听大人讲故事，他很快融入情节中，故事里的人就他自己，或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说，不是幻想，是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中，学习语言，认识环境，学习做人做事。
幻想对孩子的长大有重要的意义。孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想，需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单，他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事，而狭窄了他的想象世界，长大成人后，自然显得较少创意，让人感到他单调而乏味。显而易见的，多读童话故事，可丰富孩子的幻想世界，增强孩子的能力。
母婴
频道专家提醒：
为了孩子的健康成长，一定要注意以上三种早期教育，多对孩子进行这些有利的早教。(编辑：苗皓)
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