代医学研究也证实了人体内的各器官每一块肌肉都大脑皮层中有着相应的“代表区”而手指的运动中枢大脑皮层中又占据了较为广泛的区域这些区域的神经中枢都由神经细胞群组成当一人的双手从事精细灵巧的动作够激发这些细胞群的活力使动作和思维的活动保持有机的联系后相互对应
因此手的动作越复杂越积极地促进大脑的思维功难怪前苏联著名教育家苏霍姆林斯曾说过“儿童的智力发展体手指尖上”并且还把手比喻成大脑的“老师”那么未满周岁的儿童怎么活动双手呢？
父母可孩子睡醒后的活动间里给孩子递一些彩色鲜艳的易于拿抓的玩具让小婴儿练习抓拿的准确性有人托儿所里曾作过这样的实验把未满周岁的婴儿分成两组一组有意识地让婴儿进行抓拿等训练另一组任其自然发展结果无论反应力还理解力前一组都比后一组强得多
所无论婴儿的父母还托儿所的老师都应该重视宝宝这期手指的锻炼提高婴儿的智力文/丁红艳
如何看待孩子的忙碌对幼儿音乐教育不必太刻意： 很多家长希望从小培养孩子的乐感，想方设法地为孩子们找音乐的源泉，幼教专家告诉家长，培养孩子们乐感最好的方法就是从大自然里寻找声音。而对于年龄过小的孩子，同样是锻炼手指的灵活能力和协调能力，弹钢琴和拍皮球的实质几乎相差无几。 现在，从小让孩子学钢琴的家长比比皆是。但不少年纪不大的孩子，不仅不能一下子学得很好，反而可能会觉得枯燥。如果家长强迫他学，最后往往适得其反。还有不少孩子仅仅是一时好奇想要弹钢琴，却让全家“劳师动众”，结果没有几天就玩腻用美育启迪儿童智力0-3岁宝宝的早教计划书： 对0～3岁的宝宝谈教育似乎言之过早，不过这时候的确是宝宝建构基本学习能力的最佳时期。如果能把握这个阶段，给予充分且适当的刺激，将有助于宝宝日后的学习，不过，望子成龙望女成凤的爸爸妈妈们，可不要过于苛求，以免揠苗助长哦！ 了解早期教育 早教何时开始？ 过去谈早期教育多半是针对0～6岁的小孩，不过随着脑神经学的发达，许多科学家发现，宝宝出生时大脑并不是一片空白的，每个神经轴的突触都会在刺激中产生连结。大
幼儿智力开发:冬季如何与宝宝做游戏 中国健康世界网
冬季如何与宝宝做游戏 寒冷冬天宝宝应该减少户外活动量避免受凉也不剧烈运动弄得满身汗水这样更容易感冒因此父母们要适当限制宝宝户外活动确保他们身体健康然后用有趣家庭亲子游戏来弥补让宝宝发其实冬天生活也可丰富多彩的这些游戏有
1厨房（或者餐桌）游戏
冬天的厨房里（或者餐桌上）往往饭菜飘香暖意浓浓妈妈做菜（或者吃饭）的候可让宝宝待一旁等妈妈不太忙了可与宝宝一起做亲子游戏游戏并不需要花太多的间和精力只要做饭的候稍微顾及到与宝宝的交流可了可做下的游戏
尝味游戏（1岁3月-2岁）用不同味道的汤或水给宝宝品尝比如糖水牛奶米汤等告诉宝宝名称和味道让宝宝自己也学会分辨并说出来
闻味游戏（1岁6月-2岁6月）给宝宝不同的水果闻闻告诉他水果的名称然后让宝宝闭上眼睛妈妈取一水果让宝宝闻并说出水果名称
勺子游戏（0-1岁）宝宝面前握住一把勺子并把它放进自己的嘴里假装说“好吃真好吃！”然后勺子上放一些食物把它放宝宝的嘴里喂宝宝吃这适合于宝宝开始学习用勺子进食的候也可教宝宝如何用勺子锅里搅拌
质感游戏（0-1岁）宝宝厨房够看见各种东西妈妈可让他们玩玩比如面条面团都可让宝宝感受食物的质感并且培养宝宝创造力
2水汽游戏
家里对着窗子呼气当窗子出雾的候给宝宝解释雾的形成原因并用手指上面画画还可观察结冰下雪等象这游戏适合1岁6月到3岁的宝宝
也可带着宝宝到离家不远的户外妈妈准备一面小镜子妈妈先呼出一口气让宝宝观察然后让宝宝自己呼气观察呼出的气并说说像什么最后让宝宝对着镜子呼气观察镜面的变化并给宝宝解释这种水汽形成的原因
3情景游戏
室内也可感觉到冬天的气息妈妈可与宝宝一起营造冬天的氛围制造冬天的情景让宝宝认识冬天培养宝宝的想象力游戏也刺激宝宝的视听触觉和培养动手力
让宝宝用自己的理解绘画画出他心里的冬天的特征画得越多越好贴墙上让宝宝描述他的画
也可以用塑料泡沫撕碎做成雪颗粒状或者雪花状告诉宝宝雪花的样子一起玩雪花游戏都会让宝宝觉得冬天十分美好的游戏适合大一点的有动手力的宝宝
放一些冬天节日里的音乐妈妈给宝宝讲冬天的故事
宝宝冬天的游戏应该充满温暖和遐想的除了上面的游戏妈妈们还可发明很多类似游戏让冬天宝宝的心中变得五光十色文/徐素珍
谨防小儿智力“厌食症”3岁前开始教育和开发智力： 第一点――把握时机。据美国《科学新闻》报道：美国医学专家近期研究结果表明，人的大脑在12岁以前变化最快，思维反应也最为敏捷。在试验中，加里福尼亚大学亨利?图格雷教授，将放射性医用糖注入受试儿童血液中，用医用扫描器观察放射性糖分，以证实各年龄段儿童脑细胞的活跃程度。 结果发现，2岁儿童的大脑细胞活跃程度与成人完全一样；3-12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍；13-14岁儿童的大脑活动程度，又与成人相同了。 芝加哥大学医学教授霍金拉克和纽约州大学教授数学能力通过游戏来培养孩子认真游戏时别去打扰他： 妻子去幼儿园接儿子，看见老师正带着孩子们做游戏。妻子向儿子招手，儿子看见了，但没有像平常那样兴高采烈地跑过来，而是严肃地摆摆手。 妻子感到奇怪，就站在门边看。原来，小朋友们排成一队，扮作火车，而我儿子那时是车站“站长”。当儿子吹响哨子时，火车才能“呜呜”地开动。 “火车”开走后，儿子仍站在那里，
真地等着。妻子因为有事，急着回家，就向老师说明情况。老师笑眯眯地点点头，叫我儿子过来。儿子不愿意，说：“我不能走！火车还没回来呢！”
婴幼儿时期要多锻炼宝宝手指有助开发智力
父母可以在孩子睡醒后的活动时间里，给孩子递一些彩色鲜艳的易于拿、抓的玩具，让小婴儿练习抓、拿的准确性。有人在托儿所里曾作过这样的实验，把未满周岁的婴儿分成两组：一组有意识地让婴儿进行抓、拿等训练，另一组任其自然发展。
每个家长都希望自己的孩子聪明，那么，如何培养孩子的智力呢？日本有位学者曾说过：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。”
俗话说“心灵手巧”。这话很有道理。现代医学研究证实，孩子智力开发与手指锻炼有一定的关系，心灵和手巧是相互关联的。
日本有位学者曾说过：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。”
现代医学研究证实了人体内的各个器官，每一块肌肉，都在大脑皮层中有着相应的“代表区”，而手指的运动中枢在大脑皮层中又占据了较为广泛的区域，这些区域的神经中枢都是由神经细胞群组成。当一个人的双手从事精细、灵巧的动作时，能够激发这些细胞群的活力，使动作和思维的活动能保持有机的联系和相互对应。因此，手的动作越复杂，就越能积极地促进大脑的思维功能。那么，未满周岁的儿童怎么活动双手呢？
父母可以在孩子睡醒后的活动时间里，给孩子递一些彩色鲜艳的易于拿、抓的玩具，让小婴儿练习抓、拿的准确性。有人在托儿所里曾作过这样的实验，把未满周岁的婴儿分成两组：一组有意识地让婴儿进行抓、拿等训练，另一组任其自然发展。结果无论是反应能力还是理解能力，前一组都比后一组强得多。所以，要让孩子聪明，千万别忽视宝宝在这个时期手指的锻炼。
本文Hash：dcdacd369ac6f3561ce03f695535f5842b43c114
声明：此文由 lizhen002 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。
相关推荐
-
手指锻炼与幼儿智力开发有着相关的联系
业内很多专家指出，宝宝的手指越灵活，宝宝就越聪明。那么在早教中，父母如何帮助未满周岁的宝宝活动双手呢?日本有位学者曾说过：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。”现代医学研究也证实了人体内的各个器官，每一块肌肉，都在大脑皮层中有着相应的“代表区”，而手指的运动中枢在大脑皮层中又占据了较为广泛的区域，
-
幼儿智力开发，从手指锻炼开始
业内很多专家指出，宝宝的手指越灵活，宝宝就越聪明。那么在早教中，父母如何帮助未满周岁的宝宝活动双手呢?日本有位学者曾说过：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。”现代医学研究也证实了人体内的各个器官，每一块肌肉，都在大脑皮层中有着相应的“代表区”，而手指的运动中枢在大脑皮层中又占据了较为广泛的区域，
-
婴幼儿智力开发小百科|报价15|图书,孕产妇/育儿,早教指南,|当当网
点此进入购买页*本站价格仅供参考，请以商家实际价格为准参考价格:￥15分类:图书,孕产妇/育儿,早教指南,商家:当当网作者：孟庆轩，陈国珍编著出版社：人民军医出版社出版时间：2007-1-1字数：211000版次：1页数：259印刷时间：2007/01/01开本：印次：纸张：胶版纸ISBN：9787509105719包装：平装内容简介本书围绕婴幼儿智力开发问题，
-
学龄前早教:提高幼儿情商家长怎么做 中国健康世界网
提高幼儿情商家长怎么做问我们园新来了一中班小朋友不午睡他不睡还不算也不让其他小朋友睡老师怎么说都不听给些吃和玩都不行不睡跟父母沟通后第二天还这样李博士像这样小朋友应怎么办呢？谢谢！答孩子别幼儿园不也不午睡呢？不他从小有不午睡的习惯呢？这样我们需要了解清楚之后才对症下药如果前午睡只不午睡他可需要一对新园新环境的适应期老师午睡可把他一人带出来对他进行一些辅导这样不会影响别的小朋友午睡了问要
-
手指锻炼与儿童智力开发的关系
人体的结构从解剖学来说很奇妙，因为人体的每一块肌肉都需要通过大脑来运作，而手指作为灵活常用的部分，在大脑皮层中占的区域更广，都是由神经细胞组成的，当用手进行操作某一项活动时，就可以激发这些神经细胞的活力，手指的动作和思维活动保持相后对应，才能使手指灵活地运用，由此可见手指的锻炼能开发人体的智力，特别是儿童期开始，那么要开发儿童的智力，怎样教宝宝活动双手呢？智力开发的最佳时间是从出生到4岁的智力就发
-
幼儿早教与智力开发
46年前，美国密歇根州的一个中产阶级小镇为3-4岁的儿童开设了一个课程。这个课程后来更好的塑造了一些人的人生。46年过去了，这些当年的儿童都已成长为社会的中坚力量，活跃在各个岗位上，统计上看，他们拥有更加稳定的家庭，更高的收入，更好的福利，和更低的犯罪率。这些孩子都接受了一个学前课程（preschool），课程是小班形式，由受过良好教育培训的教师指导，强调学习中家长的参与和互动交流。这项长达40多
-
早产儿:早教可防治早产儿智力低下 中国健康世界网
早教可防治早产儿智力低下 前面菲菲和张帅故事很感人他们父母靠着一份科学教学计划和一颗持久爱心使孩子摆脱了出生窒息和早产的不利因素充分发挥了大脑的潜力和代偿功使他们成长为聪明可爱的儿童这两孩子得健康成长的象不别的而我们进行早期教育的100多窒息儿和早产儿中的两 什么窒息新生儿和早产儿 窒息新生儿指新生儿出生前出生或出生后血液循环气体交换发生障碍使新生儿血氧供给不足造成各内脏的损害特别脑的损伤由
-
幼儿智力世界 幼儿智力开发画报 哪位妈妈有07年或者08年的幼儿智力世界 幼儿智力开发
公司简介|合作机构|诚征英才
-
关于儿童智力的开发的系列资料|学龄儿童智力开发 学龄前育儿 中国儿童教育网
关于儿童智力的开发的系列资料网络搜集2008-11-0600:43:07www.cnfirst.net人的身心活动，每昼夜也有周期变化，其中大脑皮质机能，一般正常情况是北京时间上午九时达高峰，下午4－6时出现第二高峰。欢迎来到中国儿童教育网，在您阅读的时候送您一句名言：本周名言--要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。（卢梭）儿童智力开发问题，是当前世界上十分关注的重要研
-
学龄前成长指标:儿童青春期提前两三年 中国健康世界网
儿童青春期提前两三年本报记者马晓娟报道近日举行中华医学会内分泌分会研讨会上北京协和医院儿童医院首都儿科研究所等医疗单位内分泌学专家纷纷表示来医院门诊诊断性早熟孩子越来越多根据近两年门诊量统计大约比十年前增加了3至4倍不仅如此这些孩子出青春期性特征年龄越来越低龄化与十年前相比孩子们发育提前两到三年孩子们“急切长大”的趋势日益明显性早熟原因非疾病引起儿童性早熟指青春期发育初始年龄提早女
