新生儿的能力训练
孩子降生到世界上，会感觉到许多变化：用肺呼吸，用嘴吃奶，用哭声发表意见，用身体皮肤感受妈妈的爱抚。他们用感官把这些感觉信息不断地传递到大脑中去，使感官—大脑—身体—行动逐步协调起来。心理学家研究发现，速训练对孩子的心理发育非常重要，早期缺乏训练会影响今后的学习能力。而零至三岁是对孩子进行感觉训练的关键时期，家长要注意对孩子的六感(视、听、嗅、味、触、重力感)方面。对于一个月的孩子应该注意那些训练呢？
运动能力
每次喂奶后，要将孩子竖抱，轻拍背部，预防吐奶。然后让头部直立几秒钟。在孩子空腹时，让孩子趴在床上，逗引他抬头，反复几次。也可以把两手放在孩子两侧，用大拇指卡在腋下，其余手指托住头部，把孩子竖起来，让脚底接触桌面，孩子会做出踏步的动作。把手指放到孩子的手掌中，让他紧握，并轻轻地拉。还要经常适当地摇抱孩子，总之不要整日把孩子放在床上不动。
感觉能力
拿一个红球在孩子眼睛上方二十厘米处，上下左右慢慢移动，让孩子的眼睛追随红球。用铃铛在距孩子头部二十厘米处上下左右慢慢移动，训练孩子的听觉。也可给孩子听轻音乐。用浸过乳汁的毛巾放在孩子头部一侧，孩子会转过头来闻。孩子睡醒后，要抚摸孩子的全身皮肤，并和孩子说悄悄话。二十天以后，可以把孩子抱出去进行空气浴，可以在孩子两顿奶之间喂一些煮熟的菜水，让孩子品尝丰富的味道，刺激味觉。
言语能力
经常对孩子说话，但不要声音太大，因为新生儿的听觉很脆弱，但也不能太安静，或整天不理孩子。逗孩子笑，经常给孩子微笑的表情，注视孩子的眼睛。孩子发出咿呀的声音时，要给孩子积极的回应，还要经常让孩子适当地哭一哭。
行为能力
在孩子的床头上部，挂一些可以摇动和发出声音的玩具，让孩子四肢随之舞动。经常在孩子周围走动，让孩子追随你。定时把大小便，并发出“嗯……”、“嘘……”的声音，形成条件反射。
新生宝宝的感知能力训练
新生儿处于人生中特殊的生长发育阶段，是感觉器官迅速发育的时期。如果在此期间进行及时恰当地训练，不仅可以有效地促进感觉器官的发育、完善，同时对大脑发育以及智力的提高都将起到不可忽视的作用。
新生儿大部分时间是在睡眠中度过，眼底还没有完全发育成熟，双眼还不能十分协调地活动。但细心的父母们可以发现尽管孩子的视觉有限，但是对人的面部和运动的物体却有着与生俱来的兴趣及敏锐感。如果把人脸放在孩子面前2厘米，你会发现孩子的眼睛在动，面部的表情也在变化。这说明孩子出生后几个小时，就已经具有把两只眼睛聚焦在同一物体上，并能随着物体的运动跟踪物体的能力了。
方法一：经常地和新生儿面对面地谈话，唱儿歌、讲故事，让他注视你的脸，慢慢移动头的位置，设法吸引孩子的视线追随你移动。
语言是人类特有的一种能力，也是人们社会生活、学习和交往中一种必不可少的工具。语言的发展是宝宝智力发展的基础，语言发展得越早，智力也越高。因此，重视宝宝的语言训练显得十分重要。在孩子1岁前，训练其作为语言基础的听觉也是非常重要的。
方法一：说儿歌、讲故事是训练语言的良好途径。婴儿期虽然宝宝不会说话，但孩子的听力、模仿发音的能力已发展起来，6个月之前，爸爸妈妈给宝宝说儿歌讲故事主要是发展宝宝的听力。
方法二：6个月以后则是为了发展宝宝的语言能力。一般在宝宝情绪愉快的时候，选一些语句较短或韵律较强的儿歌，如“大苹果”、“小白兔”说给孩子听，经过多次反复训练，孩子的语音会在不知不觉的愉快情绪中得到较快发展。
味觉能够帮助宝宝辨别物体的味道，是宝宝出生时最发达的感知觉。他们对味道的灵敏度甚至高于他们的爸爸妈妈。在新生儿时期就有意识地对他们进行味觉训练，避免食物的单一化，那么随着孩子的成长，他们也就会乐于接受从未体验过的食品及其味道，不容易发生挑食、偏食。
宝贝出生后第一个给予他味觉刺激的是或代乳品，如果不及时给予其他的味觉刺激，将会引起宝贝偏食、拒食。所以，应当在宝贝1个半月时适当地给宝贝喂些桔子汁，3个月左右可以用筷子蘸各种菜汤让其尝尝味儿。
奶粉喂养的宝贝，应3-5个月换一种奶粉，避免长期使用单一口味的奶粉，导致宝贝味觉迟钝。这些不断变换的食品可以给予宝贝充分的味觉刺激，对宝宝味觉能力的发展起到促进作用。
6个月以后，给宝贝尝一尝甜的、酸的、咸的饮料，同时，可有目的地鼓励宝贝去品尝不同的味道，并在训练的过程中用一定的语言进行强化，比如问他“酸不酸、哪种味道他更喜欢”等。要使宝贝的味觉得到良好的发育，应该特别重视宝贝断奶期的味觉体验。宝宝通过品尝各种食物，可促进对很多食物味觉、嗅觉及口感的形成和发育，如果在这个感受性较强的时期，有了对各种食物的品尝体验，他会拥有广泛的味觉，以后就乐于接受各种食物。
新生宝宝的嗅觉已经比较发达了，他们能够对各种不相同的气味做出相应的反应，“喜爱”好闻的气味，而对于刺激性较强的气味会做出本能的排斥反应。通过对宝贝嗅觉能力的刺激和强化不仅能帮助宝宝分辨和寻觅长期闻到的味道，建立起食物性条件反射，并且可以尽早地建立嗅觉空间定位能力。
新生儿尤其对来自母亲身上的气味特别敏感，把带有母亲体香的衣服轻轻盖在宝宝的身上，会给他们带来一种安全感，不仅可以安定情绪，同时也可以增进孩子对 亲的感情。5-6天的孩子就已经表现出对清香的喜爱和关注了，悄悄地把芬芳的鲜花放在宝宝的一侧，他们很快就会转过头去找气味的来源。经常用不同的清香气味这样做，不但可以训练宝宝的嗅觉，而且也帮助了小家伙颈部肌肉的锻炼。家长们还可以尝试着把不同气味的物体给宝宝闻，看看他们的反应，也许各异的表情还会告诉你宝宝的喜好呢。
新生宝宝的触觉比较健全，同时也较灵敏，尤其在、眼、前额、手掌和脚底部位，对母亲的抚触非常喜欢，当乳头碰到他时，会立刻转过头去寻找。当你轻轻触摸他的小手时，他会紧紧地握住你的手。新爸爸应该多和宝宝进行适当的身体接触，这是一种良好的感情交流方式，同时也有助于宝宝的身体发育，促进其对环境的反应能力。父母要养成抚摸宝宝的习惯，在与小家伙肌肤接触的过程中，不仅可以增强亲子关系，而且还能够让宝宝更有安全感。
方法一：可以用丝绸，麻布，天鹅绒等不同的材质的东西来刺激宝宝的皮肤，让他们尝试着去触摸、感知不同的物体。
方法二:让宝宝俯卧，在他伸手可以拿到的地方放置些能发出声音，会动的玩具，鼓励他努力去抓。
方法三：让宝宝处于玩具的包围中，提供足够的抓握机会，训练宝宝的手指精细动作能力。
注意：玩具要足够大，防止宝宝放入嘴中。
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