宝宝最好的交往形式是什么

视、听、触觉和模仿是新生儿的主要行为能力。在家中新生儿和父母等交往也是通过这些能力来表现和发展的。

只要你用心观察就会发现,小宝宝光临人间不久就会东张西望,眼睛还会追随红球或有色玩具上下左右移动。

生后12~14天、26~28天的新生儿,在看红球、听格格声这两项行为方面较生后2一3天的新生儿有明显长进。

生后2~3天的婴幼儿虽能看红球,但头和眼球只能在水平方向移动,到12~14天特别到26~28天时不少新生儿可随着红球转动。

如你能掌握此规律,你就可以在哺乳后抱起宝宝,眼和眼接触(最佳距离是2厘米),一边说话,一边慢慢移动面部,宝宝的头和眼球就会随着你而转动,这是轻而易举的事,但意义却重大。

正如美国学者文尼柯茨博士所说:“‘最早的母亲贯注’对幼儿来说是很有帮助的,这是一个能提高敏感性的时期,在生后要持续几个星期,可以为形成你宝宝的个性、展开智力发育及感觉发展提供条件和环境。”

这样,如抓紧新生儿时期的行为锻炼(当然要循序渐进),对你宝宝的发育会有很大好处。

眼对眼的互相注视是相互交往的开始。许多妈妈反映,在宝宝注视她们时会感到很高兴,不由自主地会紧紧拥抱她们的孩子。

她们会说:“张开宝宝的眼睛,喔,宝宝是妈妈的,宝宝认识妈妈吗?”这时宝宝可能会微笑。

大约4%的母亲要花一周或更多的时间才感觉到宝宝真正是自己的。

通过接触、照顾新生儿,父亲才真正感到宝宝是自己的,因此这些相互之间的交往是必需的。

父母在此时期内能强烈地感到他(她)们自己与宝宝联系在一起,惊人的感情共呜渗透在母(父)亲与新生儿之间。

在家庭随访中,妈妈还会告诉你她那些引以为骄傲的事:当宝宝在吃奶时听到妈妈的谈话,宝宝就会停止吸吮或改变吸吮速率,表明宝宝要听妈妈说话,而别人的说话声宝宝却不理会。

宝宝最好交往形式窥探

视、听、触觉和模仿是新生儿的主要行为能力。在家中新生儿和父母等交往也是通过这些能力来表现和发展的。

  只要你用心观察就会发现,小宝宝光临人间不久就会东张西望,眼睛还会追随红球或有色玩具上下左右移动。

  生后12~14天、26~28天的新生儿,在看红球、听格格声这两项行为方面较生后2一3天的新生儿有明显长进。

  生后2~3天的婴幼儿虽能看红球,但头和眼球只能在水平方向移动,到12~14天特别到26~28天时不少新生儿可随着红球转动。

  如你能掌握此规律,你就可以在哺乳后抱起宝宝,眼和眼接触(最佳距离是20厘米),一边说话,一边慢慢移动面部,宝宝的头和眼球就会随着你而转动,这是轻而易举的事,但意义却重大。

  正如美国学者文尼柯茨博士所说:“‘最早的母亲贯注’对幼儿来说是很有帮助的,这是一个能提高敏感性的时期,在生后要持续几个星期,可以为形成你宝宝的个性、展开智力发育及感觉发展提供条件和环境。”

  这样,如抓紧新生儿时期的行为锻炼(当然要循序渐进),对你宝宝的发育会有很大好处。

  眼对眼的互相注视是相互交往的开始。许多妈妈反映,在宝宝注视她们时会感到很高兴,不由自主地会紧紧拥抱她们的孩子。

  她们会说:“张开宝宝的眼睛,喔,宝宝是妈妈的,宝宝认识妈妈吗?”这时宝宝可能会微笑。

  大约40%的母亲要花一周或更多的时间才感觉到宝宝真正是自己的。

  通过接触、照顾新生儿,父亲才真正感到宝宝是自己的,因此这些相互之间的交往是必需的。

  父母在此时期内能强烈地感到他(她)们自己与宝宝联系在一起,惊人的感情共呜渗透在母(父)亲与新生儿之间。

  在家庭随访中,妈妈还会告诉你她那些引以为骄傲的事,宝宝就会停止吸吮或改变吸吮速率,表明宝宝要听妈妈说话,而别人的说话声宝宝却不理会。

宝宝最好的智力玩具是什么

很多妈妈给孩子买了不少智力玩具,据说能锻炼逻辑思维能力,提高智力等。摆弄这些东西肯定比让孩子看电视或打游戏要好,但是千万别以为这是最好的智力玩具。其实,孩子最好的智力玩具是活生生的人。

孩子最好的智力玩具是人

脑科学家洪兰教授介绍过一个研究,那些3岁时被判定为外向的孩子,到了11岁时,学业成绩、人际关系等方面的表现比内向的孩子要好。原因是,内向的孩子是自己玩,而外向的孩子喜欢跟别人玩。

洪兰教授认为,对孩子来说,同年龄的玩伴是最好的玩具,远远超过昂贵的机器人或遥控车,因为后者的变化有限,而前者的变化无穷,无穷的变化会刺激神经的发展,增加神经之间的联结。神经连结越紧密的孩子越聪明。

孩子的玩具,定位应该是“实在没有玩伴,迫不得已只好用这些东西代替”,而不是,“我得把让孩子在外面疯跑的时间节省下来让他摆弄这些智力开发工具”。

小编总结:孩子的玩伴难找吗?一点也不,即使不能总找到同龄小朋友,家长也能当玩伴啊,难道你就没有一点儿自信,你比那些智力玩具、逻辑狗之类更好玩,更能锻炼孩子的思维能力吗?

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